呂秋松來(lái)的時(shí)候只背了一個(gè)小包,包里帶了點(diǎn)貼身?yè)Q洗的衣服。
走的時(shí)候，直接拎了兩個(gè)大箱子，背后還背了一個(gè)大包,包里裝著的東西很金貴——一臺(tái)攝影機(jī)。
還不是之前朱美慧之前給她拍視頻用的按個(gè)家用款，看起來(lái)挺專(zhuān)業(yè)的,價(jià)格李諾霜沒(méi)敢問(wèn),她怕她問(wèn)了以后拿不穩(wěn)。
這東西是朱美慧送李諾霜的禮物，給她訓(xùn)練用的,當(dāng)然，為了讓李諾霜能收下這東西,朱美慧還和她進(jìn)行了一個(gè)約定。
明年暑假,魔都市運(yùn)會(huì),朱美慧說(shuō)自己會(huì)帶著一家人過(guò)來(lái)給她加油，希望她這一年可以認(rèn)真地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,這個(gè)東西就算提前給她的獎(jiǎng)勵(lì)了。
但李諾霜依然不想收,她是對(duì)攝像機(jī)這些東西完全沒(méi)有什么概念,但是她知道這東西肯定便宜不了。
兩家現(xiàn)在是干親不錯(cuò),但是任何人相處,哪怕是親生的姐妹,都不能是這種一方只付出,另外一方很難給出對(duì)等回應(yīng)的關(guān)系。
最后的處理方案是李鳳蘭作為李諾霜的監(jiān)護(hù)人給打了個(gè)借條,東西放在她這只有使用權(quán)，沒(méi)有所有權(quán)，不得外借。
朱美慧覺(jué)得這樣很見(jiàn)外，但李諾霜自己是覺(jué)得很有必要。
她年紀(jì)小,但偏偏教練很看重,進(jìn)隊(duì)以后組內(nèi)有呂秋松管著,大麻煩估計(jì)不會(huì)有，小的麻煩或許很難避免。
所以，貴重物品，還是做點(diǎn)保險(xiǎn)處理比較好。
攝像機(jī)她沒(méi)收，所以朱美慧這次硬送了個(gè)別的東西給她，就是手機(jī)，說(shuō)是讓她下訓(xùn)以后多和家里打電話互相聯(lián)系，并且強(qiáng)硬要求她不能拒絕。
手機(jī)揣在她自己的兜里，除此之外，她自己提了一個(gè)小箱子，里面主要裝的是她夏天的衣服，其中一件衣服里面是李鳳蘭妥帖的包好的四千元錢(qián)。
呂秋松替她拿的兩個(gè)大箱子里面裝的是她秋冬的衣服。
李諾霜本來(lái)是不想帶這么多衣服去的，但這都是李鳳蘭給她收好的，每件疊得整整齊齊，冬天的大衣服甚至有單獨(dú)的袋子來(lái)分開(kāi)裝。
來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)，還是帶著吧。
呂秋松本來(lái)還想帶著成績(jī)證明一起走的，但是上午剛比完的200混沒(méi)有辦法馬上出成績(jī)證明，所以只能等之后再快遞送過(guò)去。
兩人出發(fā)，首先得從市里坐車(chē)去省城，然后再?gòu)氖〕堑臋C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去魔都。
路上，呂秋松有大把的時(shí)間可以跟李諾霜進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通了解，這點(diǎn)讓他非常開(kāi)心。
聊起來(lái)以后他就發(fā)現(xiàn)，自己好像想得有點(diǎn)多了。
一切與生活相關(guān)的話題，李諾霜都是興致缺缺的樣子，呂秋松有嘗試把之前他見(jiàn)過(guò)的所有小孩兒感興趣的事情跟李諾霜做個(gè)列舉，每一個(gè)能打開(kāi)她的話匣子。
后面還是李諾霜聽(tīng)不下去了，主動(dòng)要求聊點(diǎn)游泳相關(guān)的內(nèi)容。
呂秋松表面很淡定，心里在流淚，這孩子不會(huì)真的是只對(duì)游泳有興趣吧，這樣的小孩兒說(shuō)好也好說(shuō)不好也不好。
他自己走過(guò)這條路，他太知道這條路一路走下去會(huì)碰到多少的困難了，尤其李諾霜還是女孩子，碰到的困難會(huì)更多。
不考慮任何外力，僅考慮本身的生理因素，女生和男生的身體構(gòu)造就不一樣，女生在成長(zhǎng)過(guò)程中因?yàn)樯L(zhǎng)的需求，就是更容易長(zhǎng)胖。
游泳是一項(xiàng)需要和水打交道的運(yùn)動(dòng)，體重的變化會(huì)很敏感。
這種體重變化的敏感并不是說(shuō)你一直瘦或者說(shuō)你胖了以后能快速受下來(lái)就沒(méi)有問(wèn)題，體重很難保持穩(wěn)定的氣球人，以及肌肉長(zhǎng)不起來(lái)的體質(zhì)都會(huì)非常吃虧。
其他的因素就更多了，雖然國(guó)內(nèi)游泳現(xiàn)在是女子普遍成績(jī)好過(guò)男子，并不代表女子游泳運(yùn)動(dòng)員想要出頭就比男子更容易。
呂秋松的執(zhí)教理念和他師父那一代并不相同，他自己是運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái)的，很清楚一些階段自己會(huì)遇到的問(wèn)題。
所以他想的是讓自己的隊(duì)員盡可能地有一點(diǎn)除了游泳之外的愛(ài)好，這樣在游泳受到挫折的時(shí)候，至少有東西可以去排解自己的心情。
同樣，這個(gè)愛(ài)好也可以作為他獎(jiǎng)勵(lì)隊(duì)員的手段，像李諾霜這樣的對(duì)其他什么東西都不感興趣的，很難辦。
愛(ài)好這個(gè)東西還真的不能去強(qiáng)求，只能看之后的相處過(guò)程中他能不能挖掘出來(lái)一點(diǎn)東西吧。
李諾霜問(wèn)東西問(wèn)得很詳細(xì)，尤其是2005年的游泳世錦賽在7月剛結(jié)束，比賽中的一些形式對(duì)她而言很有參考意義。
這個(gè)年代，女泳100自還是54秒小幾可以?shī)Z冠的年代，她受傷后17年比的那屆世錦賽，她自己決賽游出來(lái)的52秒88已經(jīng)站不上臺(tái)子了。
除了成績(jī)以外，李諾霜對(duì)現(xiàn)在世錦賽上大家用的技術(shù)以及一些策略都非常感興趣，呂秋松被問(wèn)得都差點(diǎn)流汗了。
他現(xiàn)在說(shuō)白了還是半基層的教練，雖然不至于到給孩子啟蒙的程度，但是實(shí)際上很多的技術(shù)還是需要貼近這個(gè)年紀(jì)孩子的實(shí)際承受能力的。
很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，自由泳劃水里的高肘抱水，對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子而言，他們的力量根本就不足以支撐他們完成這個(gè)動(dòng)作，做出來(lái)以后就是嚴(yán)重的拖肘。
了解最先進(jìn)的技術(shù)對(duì)少年兒童的游泳教學(xué)而言，不是沒(méi)有意義，是不夠現(xiàn)實(shí)。
技術(shù)是要搭配著實(shí)際的身體素質(zhì)去形成的，并沒(méi)有真正的標(biāo)準(zhǔn)答案，臂展1米8的人和臂展2米1的人劃水特點(diǎn)不可能相同。
所以，呂秋松這兩年都沒(méi)太關(guān)注這方面，他更關(guān)注的是一些國(guó)外同仁對(duì)青少年游泳教育的研究，尤其是關(guān)于興趣培養(yǎng)以及陸上訓(xùn)練與水中訓(xùn)練安排的內(nèi)容。
李諾霜問(wèn)他的問(wèn)題，他還真的不是完全知道。
偏偏李諾霜問(wèn)的時(shí)候又很善解人意，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題他可能沒(méi)有關(guān)注以后就不再問(wèn)，連讓他說(shuō)出來(lái)不要好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)走好腳下每一步的這句話的機(jī)會(huì)都不給。
不行，不能再讓她這么問(wèn)下去了，呂秋松覺(jué)得自己需要結(jié)束這個(gè)話題，進(jìn)入一點(diǎn)自己更有主動(dòng)權(quán)的話題。
“霜霜你對(duì)自己之后的主項(xiàng)有一些什么規(guī)劃嗎？”
“不考慮其他因素，單從自己喜歡來(lái)說(shuō)的話，我更喜歡的應(yīng)該是仰泳和自由泳，蝶泳也不錯(cuò)。”
“但并不是說(shuō)這就代表了我的主項(xiàng)取向，因?yàn)橹笫窍胱呗殬I(yè)道路的，想成為一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員的。”
“如果其他的泳姿更能出成績(jī)，經(jīng)過(guò)教練的合理評(píng)估發(fā)現(xiàn)我如果改練其他的項(xiàng)目更加有出成績(jī)的可能，我當(dāng)然也會(huì)聽(tīng)教練的。”
“不過(guò)按我現(xiàn)在的成績(jī)而言，自由泳和仰泳這兩項(xiàng)應(yīng)該還是值得繼續(xù)往下練的吧，唯一需要取舍的應(yīng)該是蛙泳和蝶泳的問(wèn)題？”
“但我覺(jué)得這兩項(xiàng)應(yīng)該不是特別沖突，因?yàn)檫@兩項(xiàng)的一些訓(xùn)練其實(shí)也是有相通之處的。”
呂秋松喝了兩口水用來(lái)掩飾自己的尷尬，你全都說(shuō)完了讓我還說(shuō)個(gè)啥。
“是這樣的，我對(duì)每個(gè)進(jìn)我組里的隊(duì)員，都會(huì)有一個(gè)小小的要求。”
“我們需要立一個(gè)計(jì)劃一樣的東西，并不是說(shuō)常規(guī)性的一年計(jì)劃兩年計(jì)劃五年計(jì)劃。”
“我會(huì)讓他們先定一個(gè)最高目標(biāo)，比如說(shuō)你進(jìn)組之前我組里最小的是一個(gè)現(xiàn)在十歲的男生，之后我會(huì)介紹你們認(rèn)識(shí)。”
“他的目標(biāo)就是他想要成為全運(yùn)會(huì)的冠軍，他現(xiàn)在是還沒(méi)有確定主項(xiàng)，但是個(gè)人特質(zhì)是蛙泳和混合泳相對(duì)而言會(huì)更加擅長(zhǎng)一些。”
“那么根據(jù)他的這個(gè)特點(diǎn)，我就會(huì)給他逐步去豐滿他的目標(biāo)，比如說(shuō)蛙泳的話，一般巔峰期是在22到26歲之間。”
“那么想要在自己的巔峰期達(dá)到全運(yùn)奪冠的目標(biāo)，他大概有十二年左右的時(shí)間去準(zhǔn)備，我會(huì)跟他一起確定這十二年里每個(gè)階段大概需要做到的事情，比如在一定的階段構(gòu)成一個(gè)什么樣的成績(jī)這樣子。”
“所以，我也想要聽(tīng)聽(tīng)你的大目標(biāo)，然后我們一起去完成一個(gè)具體的階段目標(biāo)的制定。”
有點(diǎn)頭疼。
不過(guò)和教練保持良好的溝通是必要的，尤其是在奮斗目標(biāo)這上面。
李諾霜最終還是決定坦然一點(diǎn)，被覺(jué)得癡心妄想就覺(jué)得吧，反正她目標(biāo)是這么定的，能不能做到那以后再說(shuō)。
“呂教，我說(shuō)的話，你能不能不要笑我。”
“當(dāng)然不會(huì)笑你，我當(dāng)時(shí)剛練游泳的時(shí)候目標(biāo)也很遠(yuǎn)大的，我跟我?guī)煾刚f(shuō)我要做中國(guó)男子游泳第一個(gè)拿奧運(yùn)金牌的人。”
“雖然我沒(méi)做到，但是現(xiàn)在我都退役當(dāng)教練了，中國(guó)男子游泳還是沒(méi)有奧運(yùn)金牌，但是這件事情難道可笑嗎？我覺(jué)得一點(diǎn)都不可笑。”
“能不能拿冠軍，那可能是能力天賦努力甚至還有運(yùn)氣等一系列的問(wèn)題，可是你如果連大膽地說(shuō)出來(lái)我想拿冠軍都不敢，這就是心氣問(wèn)題了。”
呂秋松的話李諾霜很贊同，確實(shí)，想都不敢想，那還怎么去拿？
就好像游泳這個(gè)東西，你如果在心里就先否定了自己，我是游不過(guò)歐美的，這就是你自己給自己套上了一個(gè)枷鎖，心里的這種枷鎖是很難打破的。
都當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了，雖然對(duì)自己的自我認(rèn)知很有必要，但是心氣也同樣重要。
如果你和其他人站在同一個(gè)場(chǎng)子上，你往旁邊一站，看到旁邊的人是世界紀(jì)錄保持者，你就覺(jué)得自己游不過(guò)，那干脆就別比。
“呂教，我個(gè)人會(huì)有幾個(gè)目標(biāo)，這幾個(gè)目標(biāo)有我認(rèn)為比較容易實(shí)現(xiàn)的，以及可能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)以后就沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的，是我個(gè)人的看法，希望您可以從專(zhuān)業(yè)的角度給我一些建議。”
“行，那你說(shuō)，我聽(tīng)完以后咱們一起討論。”
作者有話說(shuō)：
下一更如果一點(diǎn)能寫(xiě)完就一點(diǎn)發(fā)，一點(diǎn)寫(xiě)不完我就睡了。