好好的一個太子, 怎么就長了一張嘴？
    若是放在以前，以胤禛的脾氣早就甩袖子走人了，而他現在, 黑著一張臉, 腋窩受制于人，小屁股坐在胤礽的大腿上, 像抱娃娃似的給他鎖在懷里揉來揉去。
    太子到了長個子的年紀，論身形，現在的胤礽已經是個“五頭身”的小小少年了，而胤禛, 則還只是個“三頭身”外形的小豆丁，受制于人, 任人挫揉捏圓而反抗不能。
    稍稍抗議地伸出小手推拒一下，臉上氣得惱羞成怒，晃蕩著小腿要下來。
    胤礽學著好不容易，學壞只要一眨眼, 汗阿瑪當初是怎么揍他小屁股的，他就怎么對著胤禛的小屁股揍那么一巴掌。
    胤禛不可置信地僵在原地, 怒極指著他都結巴了：“你, 你, 你竟敢……”揍朕屁股！
    【……】
    小美簡直沒眼看了, 它能怎么辦？它也很無奈啊！
    地府那兒派送了胤禛的魂魄還幫它完成主線, 誰能想到，堂堂雍正皇帝這么不頂用, 從小就給大朋友當柿子一樣挫挫揉揉，小孩子三歲看到大，以后想來也逃不掉大朋友的五指山。
    白虎捂住了自己的眼睛。
    胤禛不僅要被那張嘴“白嫖”, 還要被“調戲”，就算是狂怒，那也是無能地狂怒，半點沒有殺傷力。
    他不是真正的孩童，也做不到像胤祉小時候被揉的時候要哭不哭地掛上眼淚，或是靠嚎啕大哭來耍賴免于被捏。
    “好啦好啦！孤知道了四弟弟對政務精通，有豐富的工作經驗，你快快長大，日后有的是你發揮長處的地方。”
    胤禛心頭一凌，急于反駁：“臣弟不是那個意思，也不想……”
    胤礽：“不，你想！你若不想，孤也會想法子讓你想?！?br/>     胤禛：“……”
    “四弟弟可不能浪費了自己的奇遇，大清所要治理的地方那么多，你與孤，都應該互相共勉，切不可因奇遇而驕傲自滿。‘弱小與無知不是失敗的原因，傲慢才是’。這句話是孤從動畫片里聽來的，現在孤將它告訴你，也再一次提醒自己。我們需要做的太多了，大清在我們有生之年，真的能夠成為理想中的模樣嗎？”
    胤禛一怔，神色微微動容。
    “所以，四弟弟不能荒廢了時間與機遇，知識是無窮無盡的，該在學習的年紀，也不能浪費掉去做別的事情，為了明天與未來，現在要拼搏呀！來，四弟弟，二哥教你做題吧！”
    胤礽將胤禛抱到書桌前，讓小豆丁自己坐好，然后將一本《小學數學》放在了胤禛的面前，開始了今日的授課……
    不久，胤礽將考卷放到了胤禛面前，笑容中透著詭異的“慈祥”：“這里是一百道選擇題，你學會了嗎？”
    一百道選擇題，出題之人究竟是什么樣的心態，畫出那復雜圖案，最后問他一共有幾個三角形？！
    還有那什么一筆將給的圖案畫出三角形、龜兔賽跑、畫火柴等題，題目看似充滿了童趣，實則繞得人一個頭兩個大。
    “四弟弟，看看這一題‘小明在十九乘以十九的圍棋盤上擺棋子’……”
    小美萬分同情地看了一眼雙目無神，為被一百道數學題繞暈的胤禛說出一句公道話。
    【大朋友，他可能學廢了?！?br/>     胤礽：什么？就這點就學廢了？！孤還指望拉著四弟弟一起探討數、理、化知識呢！
    胤禛給他折騰了一番，待胤礽離開后，那精神氣兒頓時就萎靡不振了起來，倦怠地聾拉著腦袋，喪氣兮兮，一連幾天都沒有緩過神來。
    胤礽心滿意足地將小學數學交給了四弟弟，當然也沒有忘記去教三弟弟，而曹珍為了趕上胤礽的進度，無論是什么課本他都要看，死磕著看，不會就為胤礽，并且成了第一位陪伴胤礽一起刷題的“好學生”。
    快樂的閑暇時間在教育弟弟中度過，傍晚來臨后，胤礽專心致志地寫了一封給康熙的上奏，拉了拉打瞌睡的胤禛，將上奏的草稿遞給了胤禛看。
    胤禛粗略掃過兩眼，瞌睡蟲都嚇走了。
    胤礽：孤比四弟弟要了解汗阿瑪的多，自然也知道給如何說服汗阿瑪。
    上奏上首先闡明，舊的八股取士之制弊端有多少。八股束縛文人思想，亦會選拔上來如同吳春怒這類會寫八股文，卻不會做事的官，一旦他們開始任人唯親、唯黨，則成吏治腐敗的根源。長此以往，于國百害而無一利。短期內或許可使文人順服，時間久了，則拖垮吏治，后患無窮。
    接著，胤礽又寫了逐漸將八股文的影響減弱的方法，先通過增開恩科的方法增加官職，而朝廷確實需要人。開數術還不夠，還需要開別的。胤礽沒有直接向康熙提新穎又容易挑戰汗阿瑪敏感神經的“申論”，而是提出了參照唐朝時期的科舉制度。
    在唐時，科舉竟有五十余科！如明經、進士明法、明字、明算等等，而明經、進士主考策論與時務（1），這才是符合大清朝堂未來需求的招考之法。
    胤礽道：據記載，當初黃大人請示復立八股取士時的理由包含了為了讓人重視圣人之言與考核考生品性等，兒臣以為，若八股與品性并無直接關系。但既然黃大人如此說，可見漢臣文人們重視這個。因此，兒臣建議，采用八股取士與開恩科并存，增附加分，逐年遞減八股文所占得分比例。
    最后，胤礽提出了逐步改制的未來藍圖與好處，最終提出能夠為漢臣們所接受的口號：復唐之貞觀，創盛世之風。
    所謂的口號，就是明面上說出來好聽，文人們聽了動容，又能凝聚人心的一種東西。
    胤礽也沒真打算勸汗阿瑪去復唐時開放之風，那會讓如今靠著強權治理之下好不容易安定下來的國內再次人心浮動起來。
    像汗阿瑪那樣，祭拜孔子，提拔漢臣，光這些還遠遠不夠。
    從十幾年前的文字大案就可以看到，汗阿瑪對漢臣們是有戒心的，怕它們造反。
    所以才推行八股文，因為八股取士之下選拔上來的漢臣，沒能力造反。
    胤礽深深嘆了口氣：“其實還是因為底氣不足。因為心里虛，所以要壓抑，要愚民，因為不自信，所以不敢去挑戰，不敢去相信，更不想有任何超越預料之中的變故?！?br/>     胤礽沉重的語氣，一針見血刺在胤禛的心頭。
    不自信。
    汗阿瑪晚年時留下了愈加腐敗的吏治，兄弟幾個斗得你死我活，內耗造成了大清國庫的消耗，八旗軍隊的戰斗能力自從入關以后在安逸之中越來越差勁，胤禛也心焦，也看的見這些弊端，可是他能做什么？他所能做的不過是在巨大的問題之中，權衡做出最好的決策，以最小的犧牲，去換取最大的利益！
    胤禛心里騰起了一股火。
    “你懂什么？”
    什么都還沒有經歷過，人生一直順風順水活到十一歲的小兒，能懂些什么！
    胤礽：“正是因為什么都不懂，所以才更要學。而孤至少知道那一條路是個死胡同，是錯誤的，那么在徹底走到底之前，咱們還有機會回頭，現在做起，慢慢來，做了，它才會實現，不做，它就只會在一成不變中腐爛。十年，二十年，三十年，咱們這一代多花一些心思，也許未來子孫們就有底氣了呢？”
    也許，《海賊王》這部動畫片教給胤礽最多的就是敢于去追逐夢想的“勇氣”了，一群人為了一個目標去前進，經歷重重磨難仍然初心不滅。
    胤礽想：孤看動畫片以來，最喜歡的男人就是路飛了！
    胤禛啞口無言。
    越是相處，越能體會到胤礽身上的那種不同，這一世的太子，他會發光！
    胤礽再問他：“孤寫的還有哪里需要改動的嗎？”
    胤禛出神地發了片刻呆，最終，他搖了搖頭，收斂起了剛才那一瞬間爆發出來的鋒芒，低聲道：“就這樣吧！你是太子，即使交上去，汗阿瑪最多不用罷了。”
    以康熙對胤礽的縱容，甚至連斥責都不會有，頂多是頭疼地又將他叫到身邊去殷殷教導。
    上一世一廢太子以后，康熙復立太子，將年歲已經四十多的太子天天帶在身邊，每天都在政務之余花一個時辰來教太子，這對父子若是放在這一世，可能會有另一種不同的可能。
    胤禛無力地嘆了口氣，擺了擺手：朕已經不行了，朕攔不住太子，罷了……朕也不是皇帝了，剩下的讓汗阿瑪煩惱去吧！
    胤礽眼睛一亮。
    胤禛妥協說明什么？
    說明他把四弟弟刷通關啦！
    【小美也覺得！能在胤禛這兒通關，這把穩了，大朋友厲害啊！】
    要知道，比起相對開明一些的康熙帝，雍正帝才是真正難搞又疑心病重的帝王呢！
    胤礽樂顛顛地譽抄了一份自己的上奏，將之送到康熙御前。
    康熙：“照保成這開恩科的數量，學子們要從原來學一科，變成學更多科?！?br/>     想想都知道那特學子恨，而今年數術題型已經由朱之弼上奏，康熙準奏，批準了新的形式。
    選擇題、填空題、簡答題，附加題……考試難度也上了一個臺階，最終按照排名擇優錄用。
    可以想象，這一屆參考加開數術恩科的學子在考試時心態會有多么的崩潰。
    在看到吳努春被罷官后，胤礽知道汗阿瑪將他的上奏看進去了！
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