小說簡(jiǎn)介： 《好老師征服后進(jìn)生的14堂課：應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效工具，讓教育變得輕松、生動(dòng)、有效》入選《中國(guó)教育報(bào)》教師暑期推薦書目。美國(guó)“問題學(xué)生”教育專家30多年教育經(jīng)典之作，入選《中國(guó)教育報(bào)》“影響教師的100本圖書”作者又一力作。14堂濃縮精華的攻心課，應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效策略，感染和堅(jiān)定著億萬教師，贏得信任，走入學(xué)生心靈；事半功倍的教育策略，讓后進(jìn)生快速成為優(yōu)秀學(xué)生。《好老師征服后進(jìn)生的14堂課：應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效工具，讓教育變得輕松、生動(dòng)、有效》是一本經(jīng)典教育著作，真正意義上的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)指南，是應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效工具。美國(guó)“問題學(xué)生”教育專家伊麗莎白·布魯瑞克斯30多年心血力作，提供了一系列簡(jiǎn)單易懂、操作性強(qiáng)的解決問題學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等問題的策略和操作步驟，讓教育變得輕松、生動(dòng)、實(shí)用、有效！《好老師征服后進(jìn)生的14堂課：應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效工具，讓教育變得輕松、生動(dòng)、有效》提供了14堂濃縮教育精華的攻心課；正反案例對(duì)比講評(píng)，明確告知面對(duì)后進(jìn)生，什么該做，什么不該做；大量改變后進(jìn)生的教學(xué)案例和教學(xué)技巧，為廣大教師在面對(duì)00后、10后學(xué)生極強(qiáng)個(gè)性化的教育中，提供了具體操作指導(dǎo)和教育借鑒，帶來不一樣的課堂，對(duì)提高教師的執(zhí)教能力大有裨益。《好老師征服后進(jìn)生的14堂課：應(yīng)對(duì)問題學(xué)生的有效工具，讓教育變得輕松、生動(dòng)、有效》出版后深受教師喜愛，多次加印。書中大量呈現(xiàn)的教育案例、指導(dǎo)方法以及相關(guān)策略清楚地說明了“問題學(xué)生”的解決之道——用愛的教育方法，贏得信任，走入學(xué)生心靈，信心百倍地開展精彩的課堂教學(xué)，獲得事半功倍的教育成效。

《好老師征服后進(jìn)生的14堂課》是作家：(美)伊麗莎白·布魯瑞克斯 所著的小說，好老師征服后進(jìn)生的14堂課免費(fèi)全文閱讀為轉(zhuǎn)載作品，章節(jié)由網(wǎng)友發(fā)布。

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