贊譽(yù)
（按姓氏筆畫排序）
在本書的幫助下培養(yǎng)清晰的思維，既能讓你獲得一種生存能力，也能提升你的人格魅力！
——貝小戎 《三聯(lián)生活周刊》資深主筆
盡信書，不如無書——信息爆炸時代，專家滿天飛，盲信比不信還糟糕。如果你希望成為一個聽完別人說的話以后，不是只會說“對對對”，而是會說“你說得真好，我有一個好問題”的人，那么這本書是你的必讀書。
——古典 生涯規(guī)劃師，《躍遷》《拆掉思維里的墻》作者
這是一本關(guān)于批判性思維的經(jīng)典著作。在最新版中，作者與時俱進(jìn)，參考了認(rèn)知心理學(xué)、邏輯學(xué)與思維訓(xùn)練方面的新進(jìn)展，比如加入了對灰度思維、基本歸因錯誤等的介紹。書中詳細(xì)介紹了論證的各個組成要素，探討了提問與獨(dú)立思考的技巧。這本書值得向每位關(guān)心思維成長的讀者推薦。
——陽志平 安人心智董事長，心智工具箱公眾號作者
或許，正是2006年7月，初三升高一暑假的某個午后，看到那則“復(fù)旦附中學(xué)生獲哈佛、耶魯、斯坦福等名校錄取”的新聞，我聽到了來自靈魂的提問：“為什么我不可以？”從此，我成為一名risk taker（敢于冒險的人），一路上從廈門到耶魯，從高盛到哈佛，再到回國創(chuàng)業(yè)成為90后年輕高管，一路上不違本心，勇敢去闖，努力成為更好的自己。我感謝2006年的那一個提問。
——李柘遠(yuǎn)（學(xué)長LEO） 暢銷書作家，金影科技聯(lián)席總裁
本書是我在20世紀(jì)90年代讀的第一本關(guān)于批判性思維的書，也是我迄今讀過的眾多關(guān)于批判性思維的書中最好的一本。它通過10個批判性問題來組織全書，把邏輯分析、認(rèn)知評價和價值評價熔于一爐，提綱挈領(lǐng)，條理分明，簡明扼要，精心選擇例證，分析透徹深入。我至今記得當(dāng)年的閱讀帶給我的震撼：原來我們的思維中隱藏著如此多的謬誤和陷阱！它也使我明白了什么是批判性思維，如何去批判性思考。我后來逐漸認(rèn)識到，批判性思維還是通向創(chuàng)造性思維的重要途徑：因為不同凡“想”，所以不同凡響。向各位讀者強(qiáng)烈推薦本書：學(xué)習(xí)批判性思維，從本書開始！
——陳波 北京大學(xué)哲學(xué)系、外國哲學(xué)研究所教授，博士生導(dǎo)師
在這個信息過剩的時代，會問問題的人，運(yùn)氣不會太差。面對海量的信息，只有掌握批判性思維，我們才能“披沙揀金”，成為自己的“信息把關(guān)人”。
——陳新焱 “書單”公眾號創(chuàng)始人
學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)就是對社會現(xiàn)象進(jìn)行不斷提問、假設(shè)和驗證的過程。不盲從于表面現(xiàn)象，深入肌理，發(fā)現(xiàn)真問題、提出好問題是學(xué)術(shù)研究中最關(guān)鍵也最困難的環(huán)節(jié)，不具備這種能力成為很多學(xué)術(shù)研究者的“軟肋”。《學(xué)會提問》是批判性思維訓(xùn)練領(lǐng)域的經(jīng)典之作，閱讀本書，你可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)批判性思考的基本框架和邏輯，不斷提升獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維能力。《學(xué)會提問》是每個學(xué)術(shù)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的思維寶典。
——學(xué)君 “學(xué)術(shù)志”創(chuàng)始人
這本書是批判性思維領(lǐng)域的經(jīng)典之作，常讀常新。如果一個人不具備批判性思維的能力，那么他就很容易上當(dāng)受騙，我身邊不乏這樣的例子。批判性思維是我們每個人都需要上的一課。
——采銅 心理學(xué)博士，暢銷書《精進(jìn)》作者
這本《學(xué)會提問》是一本非常經(jīng)典的批判性思維讀物，很出色地完成了傳授批判性提問的技能這一目標(biāo)，既簡潔又全面，實踐指導(dǎo)性強(qiáng)，會為同學(xué)們提供很大的幫助。想要去國外留學(xué)深造的同學(xué)，應(yīng)該學(xué)習(xí)批判性思維，學(xué)會用批判性眼光去看待、評價問題，理性思考，擴(kuò)展你的思維和眼界，豐富你的內(nèi)心世界！
——俞敏洪 新東方教育集團(tuán)董事長
當(dāng)代社會的流動性和信息爆炸，讓人們感受到強(qiáng)烈的不確定性，這對心智狀態(tài)提出了更高要求。我們面對的這一處境，使得批判性思維凸顯出重要價值。這本書脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)，極佳地展現(xiàn)了如何學(xué)習(xí)批判性提問、分析和判斷，能夠幫助我們在諸多情境中去偽存真，做出更好的生活選擇。
——夏超 KnowYourself媒體部總監(jiān)
提問比告知更能夠解決問題，因為告知在很多情況下意味著指責(zé)。優(yōu)秀的提問者可以激發(fā)他人的動力，讓他人意識到盲點，甚至幫對方找到解決問題的方法。前提是，你得“學(xué)會提問”！
——樊登 “樊登讀書”創(chuàng)始人
在信息泛濫的時代，我們每天都會遇到許多他人兜售的觀點。如何合理“抬杠”，將批判性思維延伸到發(fā)言甚至寫作中，讓自己的提問更為理性、正確？《學(xué)會提問》給出了答案和具體的練習(xí)方式，讓我們得以撥開迷霧，一語中的。
——壹心理