下午的比賽也沒(méi)什么懸念,100自和100蛙，只會(huì)讓李諾霜跟其他人之間的差距拉得更大，她自己的成績(jī)倒是挺穩(wěn)定,穩(wěn)定地過(guò)健將線。
第一天是預(yù)賽日，只讓大家記住了有她這么個(gè)人。
第二天的決賽日,才是她真正的表現(xiàn)時(shí)刻。
今天除了G組和F組蛙自的預(yù)賽以外,還安排了E組和D組的蛙自預(yù)賽。
E組和D組的人數(shù)比G組和F組的人數(shù)少了許多，所以雖然他們的項(xiàng)目更多一些,但是實(shí)際上總的時(shí)間還是差不多的。
時(shí)間的安排上是先進(jìn)行E組和D組的50自和100自的預(yù)賽，然后再進(jìn)行G組和F組的50自預(yù)賽。
李諾霜出場(chǎng)的時(shí)候,E組和D組的50自和100自的成績(jī)都出來(lái)了,預(yù)賽第一名也不過(guò)是剛過(guò)一級(jí)的水平,剛好能夠進(jìn)入市隊(duì)的樣子。
今天G組比F組先進(jìn)行50自的決賽，李諾霜一出場(chǎng),獲得的關(guān)注度就比昨天多得多了。
決賽,現(xiàn)場(chǎng)還是有一點(diǎn)儀式感的,出場(chǎng)廣播也有,搞得還挺正式,只不過(guò)因?yàn)檫@次報(bào)名沒(méi)有讓交照片,現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有那種出場(chǎng)大屏幕,排場(chǎng)上還是稍微差了一點(diǎn)。
觀眾席上還是家長(zhǎng)居多,今天占多數(shù)的是E組和D組的家長(zhǎng)，他們送孩子出來(lái)比賽的經(jīng)歷會(huì)更豐富一些。
一聽(tīng)4道選手的歸屬地是青浦，觀眾席上各種議論不在少數(shù)。
“青浦好偏的，這里居然能有人在4道？”
“是中間那個(gè)小妹子嘛,長(zhǎng)得還是蠻高的。”
“青浦游泳隊(duì)的人之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,這個(gè)青浦最近是引入了什么好教練嗎？”
“這個(gè)小孩兒是哪個(gè)教練,還收不收人了，要是教練真的肚子有貨，送過(guò)去也不是不行。”
“是哦，青浦應(yīng)該人普遍不太行，好教練也愁招人的。”
就在眾人的議論當(dāng)中，李諾霜開(kāi)始了自己的賽前準(zhǔn)備。
上出發(fā)臺(tái)后，能一眼就看出來(lái)她和其他人的出發(fā)姿勢(shì)不一樣。
“這個(gè)小孩好像沒(méi)有蹲下去，她是半蹲著的，這動(dòng)作有什么說(shuō)法嗎？”
“我家小孩學(xué)的時(shí)候老師教的是要抓住臺(tái)子的呀，她怎么不一樣。”
“這動(dòng)作有什么好處嗎？”
“出發(fā)了出發(fā)了，看起來(lái)她好像是竄出去得更快一點(diǎn)啊。”
“能進(jìn)決賽的都不差，其他小孩子動(dòng)作也很不錯(cuò)啊。”
“噢喲，怎么一出水面就比其他人快了小半個(gè)身子的樣子，而且她沖得好兇的樣子啊。”
“看她游泳感覺(jué)不是很吃力，像飄在水面上一樣。”
“我知道，我家孩子教練說(shuō)過(guò)，游泳那個(gè)什么身體位置很重要的，好的就是在水面位置比較上的那種。”
“之前還沒(méi)明白這個(gè)身體位置比較靠上是什么意思，看她這樣我就知道了，她這個(gè)就是像飄在水面上一樣的。”
“你看她這個(gè)水花，感覺(jué)看D組和E組的人水花都沒(méi)有她這么大，確實(shí)很有勁。”
“那個(gè)腿后面水嘩啦啦的，跟個(gè)小馬達(dá)一樣的。”
“到了到了，果然是第一名，比第二名快了快一個(gè)人呢，不知道她游出來(lái)了一個(gè)什么樣的成績(jī)。”
“成績(jī)肯定不會(huì)差的，她這個(gè)看起來(lái)比D組和E組的人都要快了。”
現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕也沒(méi)有讓他們久等，所有人全部到邊后，略微延遲一分鐘左右，就顯示出來(lái)了參賽人員的成績(jī)。
“現(xiàn)在進(jìn)行G組女子50米自由泳決賽成績(jī)通報(bào)，第一名，4道，李諾霜，26秒02，青浦。”
現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然，都是送孩子游泳的家長(zhǎng)，都知道這個(gè)成績(jī)代表的是什么。
雖然他們是從頭一直看著李諾霜的比賽過(guò)程到結(jié)束，也有預(yù)期她這次的成績(jī)一定是很快，但是聽(tīng)到成績(jī)以后還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地嚇了一跳。
“多少啊？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。”
“26秒02，天，我家囡囡再大兩歲能游出來(lái)這個(gè)成績(jī)我都心滿意足了。”
“你想的可美，這是健將了，知道健將什么概念不，游到一級(jí)就可以進(jìn)市隊(duì)拿工資了，健將連市隊(duì)里的人都不一定能達(dá)到的。”
“小姑娘真的厲害，她家里怎么培養(yǎng)的，這得是從幾歲就開(kāi)始學(xué)游泳啊。”
“有沒(méi)有記者采訪一下她家里，這怎么培養(yǎng)的，我們也好取取經(jīng)。”
“這么小的年紀(jì)就可以有這個(gè)成績(jī)，以后這名字是不是要出現(xiàn)在全國(guó)大賽甚至世界比賽上？”
“現(xiàn)在說(shuō)這些還是早了點(diǎn)吧，以后她會(huì)不會(huì)繼續(xù)游還兩說(shuō)呢？”
“這還不送孩子繼續(xù)游？這游下去肯定是有出息的呀。”
周圍人的議論難免會(huì)讓看臺(tái)上的李鳳蘭聽(tīng)到，她驕傲地看著泳池里的女兒，又有些心疼。
在眾人夸贊的背后，女兒又要因此付出多少的努力呢？
段宏宇看著下面已經(jīng)走進(jìn)休息區(qū)的李諾霜，眼睛里閃過(guò)羨慕的光。
“媽媽，妹妹游泳好厲害，我好希望我的羽毛球也可以跟妹妹的游泳一樣厲害。”
朱美慧摸摸兒子的頭，并沒(méi)有打擊兒子的積極性，直接告訴他想做到李諾霜這樣已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的努力就能達(dá)到的了。
兒子有斗志當(dāng)然是好事，得鼓勵(lì)。
雖然她和丈夫都不是那么贊同段宏宇往體育這條路上扎，但段宏宇確實(shí)喜歡，這又有什么辦法。
“妹妹能夠像現(xiàn)在一樣厲害，是付出了很多的。”
“你問(wèn)干媽，妹妹過(guò)年放假只玩了幾天？”
段宏宇轉(zhuǎn)頭看向李鳳蘭：“干媽，妹妹過(guò)年放假玩了幾天呀？”
李鳳蘭從自己的思緒中抽離出來(lái)：“隊(duì)里給她們這批運(yùn)動(dòng)員放了兩個(gè)星期的假，但是霜霜跟著市隊(duì)的教練去訓(xùn)練去了，實(shí)際上好像就放了半天的樣子。”
段宏宇吃驚得張大了嘴：“半，半天？”
“妹妹不會(huì)想玩嗎？”
李鳳蘭有些感慨：“可能對(duì)她來(lái)說(shuō)，游泳就好像玩一樣吧，讓她游泳她不會(huì)覺(jué)得累的。”
段宏宇臉上的苦澀就像是苦瓜拌黃連：“媽媽，一定要努力成妹妹這樣，才可以變得厲害嗎？”
“聽(tīng)起來(lái)就好難啊。”
朱美慧被兒子給逗笑了：“當(dāng)然了，做什么事情想要變得很厲害都不容易啊，不光是游泳這樣。”
“國(guó)家隊(duì)的那些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他們一年也到頭也沒(méi)有休息過(guò)幾天，還要到處去比賽。”
“科學(xué)家也是一樣的，你覺(jué)得科學(xué)家在做研究的時(shí)候還會(huì)記得這是周末我需要休息嗎？”
“想要做到一個(gè)行業(yè)的頂尖，都是要付出很多很多的努力的。”
段宏宇有些泄氣：“我不知道我可以不可以，但是我想試一試。”
“好神奇哦，明明妹妹就是和我一樣的小孩子，但是感覺(jué)妹妹在游泳池里面的時(shí)候就像變成了另外一個(gè)人一樣，整個(gè)人都不一樣了。”
“我覺(jué)得，妹妹可以這么堅(jiān)持下來(lái)的話，我說(shuō)不定也可以堅(jiān)持下來(lái)呢？”
“媽媽，教練跟我說(shuō)的比賽，我想去參加了。”
段宏宇口中所說(shuō)的比賽，是一年半以后會(huì)在省城舉行的全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽。
這個(gè)比賽的目的，其實(shí)就是為了給省隊(duì)選拔人才做的。
市里在承辦過(guò)省運(yùn)會(huì)后是有一點(diǎn)想要在體育上做點(diǎn)名堂出來(lái)的決心的，所以已經(jīng)退休的段宏宇的教練就被市里重新聯(lián)系上了。
在知道他現(xiàn)在其實(shí)還是在帶孩子，只是不想在體制內(nèi)繼續(xù)待下去以后，市里也給出了新的方案——委托培養(yǎng)。
委托他對(duì)一些有希望在一年半后的青錦賽中取得成績(jī)的苗子進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)他自己的學(xué)生也可以在不進(jìn)入市隊(duì)的前提下代表市里參加比賽。
這種模式其實(shí)其他地區(qū)早就有實(shí)行了，魔都現(xiàn)在的游泳就是這樣，除了市隊(duì)以外，還和市內(nèi)幾家比較大的俱樂(lè)部簽訂了培養(yǎng)合作協(xié)議。
平時(shí)這些隸屬于俱樂(lè)部的運(yùn)動(dòng)員不受魔都游泳隊(duì)的管轄，日常訓(xùn)練也是由俱樂(lè)部組織負(fù)責(zé)，只是在各種比賽的時(shí)候會(huì)代表魔都以及代表國(guó)家進(jìn)行出戰(zhàn)。
實(shí)際上，現(xiàn)在魔都游泳的一姐，就是其中一家具樂(lè)部中的運(yùn)動(dòng)員，主項(xiàng)是蛙泳，現(xiàn)在也在國(guó)外為了多哈的亞運(yùn)會(huì)進(jìn)行外訓(xùn)。
對(duì)于是不是讓兒子參加這個(gè)比賽，朱美慧是猶豫的，因?yàn)閰⒓舆@個(gè)比賽就意味著你是想走羽毛球這條路的，前期的時(shí)間成本這些付出會(huì)很高。
在段宏宇成績(jī)不差的前提下，羽毛球一開(kāi)始真的只是她想讓兒子發(fā)展的一個(gè)愛(ài)好而已，這個(gè)愛(ài)好真的能作為兒子之后的職業(yè)嗎？
如果段宏宇在羽毛球上的天賦能和李諾霜在游泳上的天賦一樣，是她這種外行人一眼都能看出來(lái)的不同尋常，那她肯定不會(huì)做兒子追夢(mèng)路上的絆腳石。
但現(xiàn)在的問(wèn)題是，段宏宇在羽毛球上并不是完全沒(méi)有天賦，但是這個(gè)天賦有出眾到讓人眼前一亮的地步嗎，好像也沒(méi)有。
至少，教練沒(méi)有特別強(qiáng)烈地跟他們家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)讓段宏宇一定要去參加這個(gè)比賽，他一定能比得多好多好，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
所以，她也會(huì)擔(dān)心，如果不對(duì)兒子進(jìn)行阻止的話，會(huì)不會(huì)讓兒子落得個(gè)學(xué)習(xí)和羽毛球的兩頭空？
一直沒(méi)有等到母親的回答，段宏宇拉了拉朱美慧的手。
“媽媽，你同意嗎？”
朱美慧的話卡在半路上，說(shuō)不好自己是該說(shuō)同意，還是該說(shuō)不同意。
她看向了李鳳蘭，想從李鳳蘭身上找到一點(diǎn)答案。
但這畢竟關(guān)乎于段宏宇的前途，李鳳蘭當(dāng)然也不會(huì)貿(mào)然地去表達(dá)什么意見(jiàn)。
朱美慧猶豫再三，忽然把希望寄托在了李諾霜身上。
“宇寶，你現(xiàn)在給媽媽，媽媽也沒(méi)辦法給你一個(gè)答案，因?yàn)閶寢寣?duì)羽毛球的了解也不夠。”
“你如果真的想的話，其實(shí)可以去問(wèn)問(wèn)妹妹，因?yàn)槊妹矛F(xiàn)在是走在體育這條路上的，她走得比我們都遠(yuǎn)，看到的也會(huì)比我們多。”
“所以，或許她能給你一些建議呢？”
段宏宇覺(jué)得沒(méi)勁的撇撇嘴：“妹妹還用問(wèn)嗎？妹妹只會(huì)讓我去讀書(shū)。”
朱美慧的期望突然變大了：“你都沒(méi)認(rèn)真問(wèn)過(guò)妹妹，你怎么知道她會(huì)這么回答？”
干閨女，干媽的希望可都在你身上了，可得替干媽把你哥給打回來(lái)啊。