在一邊旁觀了兩天李諾霜比賽時的狀態,呂秋松現在陷入了深深的不解當中。
    一般的孩子比賽時要么很興奮，要么很緊張，或者比賽完之后總會有一些情緒上的波動。但這些在李諾霜身上通通都看不到。
    可是他好像又不像他表現的那么不在乎比賽這件事,她本身對于比賽還是很認真的。
    運動員其實是需要有在比賽時讓自己興奮起來的能力的，但他現在沒有在李諾霜身上看到任何類似興奮的感覺。
    所以他還是決定直接問。
    “霜霜,今天第一項50自的決賽也比完了,你現在感覺怎么樣啊？”
    “比賽的過程很愉快嗎？或者對這個結果你自己滿意嗎？開不開心？”
    “隊里有說要組織拉拉隊加油，你覺得自己需要嗎？”
    李諾霜知道呂秋松問這個是想試探些什么東西,但是這種級別的比賽，她還真的沒辦法說服自己興奮起來。
    對她來說,現階段的比賽,就是對她自己過去一段時間訓練情況的檢驗。
    說白了,除了形式上更正式一些以外，其他的和每周都要在隊里進行的周測沒什么差別。
    她對自己游出來的成績也沒什么意外的,下水之前自己會定目標,下水之后也會有感覺,那么看到最后的成績的時候,也就是一串數字而已。
    可能只有成績特別好,或者成績特別差的時候,才會讓她自己比較驚訝吧。
    實際上,李諾霜自己也不覺得這是什么好現象。
    運動員還是需要興奮感的,她現在對這些事情的感覺都太平靜了。
    她自己也不知道現在這種狀態，到底是因為比賽的級別不夠讓她興奮起來，或者說對手不夠厲害。
    還是說她其實有些失去了當年那種面對比賽時的滿滿的激情。
    實際上她過去在能比國際大賽的時候，再回來比國內賽好像稍微也有一點提不起勁,用教練的話來說,就是不夠興奮。
    “呂教,我自己沒什么感覺。”
    “比賽之所以是比賽，非常吸引人的一點就是。在任何一個場比賽開始之前，其實他的結果都是未知的。”
    “這種吸引力不光是對觀眾而言，對運動員而言也是如此。”
    “但是對現在的我來說，我和同齡人之間進行比賽，可以說是毫無懸念的。”
    “也可以說，唯一的懸念在于我自己，在于我自己能夠游到一個什么樣的水平。”
    “可是隨著訓練的逐步進行，我自己對于時間的把控也越來越準確了。我幾乎可以在到邊的時候，就知道自己大概游了一個什么樣的成績。”
    “我們是一項競速運動，不是直接對抗的運動，直接對抗的運動中還存在一些變數，對手狀態好，或者自己狀態不好，這會影響到最終的比賽結果。”
    “但我現在能夠保證的是，自己的狀態不會有非常大的波動，也就是說，我自己的能力水平確定以后，我的成績發揮也會是非常穩定的。”
    “在我大幅度領先同齡人的情況下，我沒辦法說服自己要興奮起來，面對一些可能潛在的威脅。”
    “所以分年齡組的比賽，對我來說，和我們每周要進行的周測沒有什么區別。”
    “周測的時候需要興奮嗎？不。周測的時候，需要的是你把自己訓練的水平穩定的發揮出來。”
    “所以現階段分年齡的比賽，對我來說也是一樣。”
    呂秋松非常明確的感知到，這并不是一個好現象。
    但是李諾霜所闡述的觀點，又讓他覺得好像有那么一點道理，他不知道該如何進行反駁。
    毀滅吧，愛誰誰。
    這孩子他是真的教不了，師父，你在哪兒？快來救救你徒弟。
    不行，人不能遇到困難就直接放棄，他要掙扎一下。
    “這跟周測怎么能一樣呢？你看觀眾席上有那么多的觀眾，表現的好的話，那么多觀眾都會為你歡呼為你鼓掌，大家都在見證的呀。”
    “你難道不覺得被現場那么多觀眾一起贊美，是一件很好，很令人開心的事情嗎？”
    李諾霜白了他一眼。
    “呂教，我不是那種‘人來瘋’性質的運動員。”
    “當然我并不是貶義的，人來瘋對我來說它只是一個形容詞而已，不帶貶義。”
    “只是我現在找不到別的詞語來形容這種現象。”
    “我知道很多很多的運動員，或者說大部分，絕大部分的運動員，都是有觀眾為自己加油，并且加油的聲音越大，他越容易發揮出更好的水平的。”
    “人總是希望被別人認可的，這點就是我們人的特性。”
    “但是總有一些人不那么看重這些。”
    “我可能就是其中一個。”
    “看臺上有觀眾加油，有觀眾鼓掌，然后呢，我能游得更快一點嗎？”
    “也不是說每場比賽之前都要進行一個觀眾投票，哪邊觀眾支持的人多，哪邊最后的成績就會好吧。”
    這種觀點讓呂秋松更加難以理解了，因為他就是李諾霜所說的那種，有點人來瘋的運動員。
    “為什么呀？被別人喜歡難道不是一件很開心的事情嗎？”
    “你難道不喜歡聽別人夸獎你嗎？平時也沒看出來呀。”
    “師兄平時夸你的時候，你不是也挺開心的嗎？”
    李諾霜糾正了一下呂秋松的措辭。
    “呂教，那個不叫開心，那個叫在別人對你進行鼓勵和贊美時，進行應有的禮貌回應。”
    更加難以理解了，思維好像不在同一個維度。
    “不行，我得非常認真的問一下你，你也非常認真的回答一下我，接下來這個問題真的非常非常重要。”
    “你是去年10月底來的魔都，那么從10月底到現在7月初，這當中快一年的時間，你有真正的非常開心的時間嗎？”
    這都是什么奇葩問題，怎么可能沒有呢？
    “呂教，你在想些什么呀？當然有啊。”
    “你確定？能給我舉個例子嗎？”
    這還得舉例子，李諾霜屬實有些無語。
    “冬訓的時候就很開心啊，冬訓的時候，幾乎每天都能感覺到自己的進步，簡直不要太開心。”
    “你那段時間很開心嗎？”
    “我心里開心啊，為什么要表現出來，開心就一定要讓全世界都知道嗎？難過也要讓全世界都知道嗎？”
    “情緒是自己的情緒，跟別人有什么關系，為什么一定要讓別人知道？”
    “同樣的，開始不開心都是因為自己，為什么要因為別人來決定你每天開心不開心？”
    如果這話是一個和他一樣大年齡的人說出來，呂秋松只會覺得這個人活得很豁達。
    但現在說這話的人是個九歲的小姑娘，呂秋松只感覺這個世界是不是瘋了。
    要不跟師父說一聲，跟市隊負責運動員心理治療的醫生預約一下，讓醫生看看李諾霜現在這情況到底咋回事？
    她不會是因為父母離婚以后，心理上受到了一些什么創傷吧。
    呂秋松思緒百轉千回，李諾霜對此并不關心。
    她只關心剛才呂秋松找他聊這些有的沒的，耽誤了她不少時間。
    要是之后沒有第二槍比賽，呂秋松想聊這些有的沒的，好歹是自己的教練，那就聊會兒唄。
    問題是他后面還有一槍比賽，雖然中間夾了兩個預賽，時間上相對來說寬裕一點，但是留給她放松肌肉的時間也不多呀。
    還在這聊這些，有的沒了，待會兒50蛙決賽說不定就得游垮了。
    好像也不至于垮，畢竟能力在這里。
    總之就是她沒空聊人生，得去準備比賽了。
    “呂教，你要是對這些感興趣呢，等我比賽完之后抽一個時間，你隨便跟我怎么聊。能不能不要在現在跟我聊這些？”
    “我后面還有一槍50蛙呢，現在不去放松游，待會兒50蛙下水肯定受影響。”
    “有什么事兒等我比賽完之后咱們再說，行不？”
    呂秋松如夢初醒。
    “是是是，不耽誤你比賽，那你趕緊換泳衣去放松游。”
    “喝水，喝點水。”
    話是這么說，其實聊天這么點時間，也不會有什么太大的影響。
    李諾霜正常進行了自己的50蛙比賽，甚至成績比預賽的時候還要更好一些。
    今天上午因為有決賽，所以時間安排和昨天的純粹預賽有一些小小的區別。
    在所有的項目比完之后，會有一個頒獎環節。
    頒獎嘉賓都是市里分管體育的各種領導，還有市隊資深教練，王興賢當然也在其中。
    首先進行的是F組男子50自的頒獎典禮。
    頒獎的時候，大屏幕也會把冠亞季軍的成績顯示在大屏幕上。
    F組的男子第一名最后也沒能沖進24秒5，達到一級運動員的標準，不過進市隊應該是妥了。
    本身魔都男自也比較一般，不對，魔都男子游泳好像一直也沒有特別支棱的人。
    所以對于進市隊的要求，男子組和女子組是不一樣的。
    對此，官方的解釋也是非常的官方。
    女生通常發育年齡比男生要早一些，出成績的年齡也比男生要早一些。
    所以對吸收少年組男運動員進市隊培養的要求相對來說也會低一點。
    但另外一個大實話是，現在的國內女泳好歹在國際上還有點競爭力，奧運游泳牌全部都是女子項目拿到的。
    男泳，目前還處在一個努力站上領獎臺的階段。
    那對兩邊的要求，當然也不一樣了。
    就好像魔都其實也有女子游泳項目拿過奧運獎牌的運動員。但是人家可沒有跟胡子豪一樣，沒牌就能直接登基。
    開天辟地頭一個，就是比你有好幾個的更像香餑餑。
    而且還是男的開天，重要程度再上一層樓。
    原因么，大家都懂。
    李諾霜不是頭一次做運動員，對這種現象她見怪不怪，現在奇怪的是有人貸款登基，其他人還都挺配合。
    她倒是挺好奇，這胡子豪蛙泳外訓在澳大利亞到底能不能折騰出來什么結果，要是折騰不出來，魔都游泳隊這個奧運周期那可真是個大笑話。
    是的，沒進隊，她先進入了看戲模式。
    很難解釋的一點是，她其實對省隊沒什么歸屬感，雖然現行的游泳運動員培養模式，省隊是出錢的一方。
    但是省隊對她而言，就好像上班給她發工資的公司。
    她拿工資，對公司做出應有的貢獻，但是要求她對公司有什么主人翁意識，那還真做不到。
    要說有主人翁意識，那也是對國家隊，對神圣的五星紅旗。
    對省隊，她就是個背井離鄉來打工的打工人，現在公司高層可能要鬧笑話，難不成還不讓她笑？