李老師是西牛崗小學新分配的大學生。年齡二十出頭，中等身材，皮膚黝黑，架著一副黑框眼睛的臉上書寫了些許滄桑！看上去要比實際年齡大不少，所以全校師生都稱呼他為“老李”。

老李在大學學的專業(yè)是漢語言文學，雖然他的身體素質并不是同齡人中最突出的，甚至可以說是班級里最不突出的那一小撮之一。但是，他卻絕對是運動場上活躍度最高的。他對體育運動有著自己獨到的見解，排兵布陣的能手。而且不動聲色的面部表情，不僅很好的掩飾了他比賽時的怯場心理，而且顯得他格外的高深莫測。雖然，他幾乎從沒在任何比賽中上過場，但是他的確是班上的體育委員。

可是，那場班級足球賽，卻使他成了西牛崗小學全體男生心目中的超級球星。那是“外星人”正火的時代，羅納爾多、小羅納爾多、里瓦爾多等等這些“爾多”們帶火了，中國的鄉(xiāng)村足球。

西牛崗小學班里足球對抗賽，進行的如火如荼。站在場邊觀看的老李，被孩子看見了。在那個小學里的男老師比大熊貓還珍貴的時代，孩子們非常希望老師能跟他們，痛痛快快地踢上一場球。西牛崗小學的負責人方杰老師，是位有著多年教學經驗的老教師。她最理解孩子們的心理，就鼓勵老李上場跟孩子們玩一會。老李躊躇了一會，他不是沒有上場踢過球，但是他在場上的位置，踢的最多的就是守門員。看今天這情況，他可能得踢前鋒了，說實話他心里真沒底。何況，他連場上的隊員是敵是友都分不清楚。好在，他是資深的體育愛好者，紙上談兵的能力是非常強大的，他迅速分析場上的情況，一，通過剛才的觀察，他初步了解了這幫孩子的水平，那是相當?shù)囊话惆恪６约旱牧α亢退俣认鄬τ谶@些孩子，是占絕對優(yōu)勢的。三，他們畢竟是學生，而自己的身份是他們的老師，所以，在他們做防守動作時會有所顧慮。四，實在不行，可以針對這些孩子對規(guī)則方面的不了解的具體情況，使用“黑哨”保駕護航。想到這，老李信心倍增。

信心往往是賽場上決定勝負的關鍵因素。老李剛上場，一個孩子就把球傳給了他，老李帶著球迅速往前沖。只見他忽左忽右，蛇形前進。不知道實情的還以為老李球技高超，其實他自己心里知道，那是因為他控制不好球的線路。偶爾的一兩次丟球，恰好還是把球丟在自己隊友的腳下，又被隊友重新傳回來。運氣有時比技巧更重要，不管怎樣，他還是把球從后場帶到前場，雖然，最后的臨門一腳把球射的偏離了球門。可是，這也足以讓那些場上的孩子們看得嘆為觀止。老李一戰(zhàn)成名，成了西牛崗小學的“體育明星”，幾乎可以并肩“爾多”的“超級明星”。從此也預示著他走上了一條“棄文從武”的“康莊大道。”