伏生定睛看向竹簡。
    只見那一列列語句右面，全部都另外寫著一列列小字注釋。
    1、【人不知，而不慍，不亦君子乎？】
    有人不知道我的大名，而我還不發(fā)怒，這還不夠君子嗎？
    2、【君子不重則不威。】
    動手就要下重手，不然樹立不了威信！
    3、【君子愛財，取之有道。】
    我喜歡你的錢，所以我拿走是有道理的。
    4、【既來之，則安之。】
    既然來到了這里，那么就安葬在這里吧。
    5、【子不語怪、力、亂、神。】
    夫子不想說話，施展起怪力將人打的神志不清。
    6、【不義而富且貴，于我如浮云。】
    不正當(dāng)?shù)腻X財，對我來說猶如浮云一般多。
    7、【朝聞道，夕死可矣。】
    只要我早上知道路了，今晚你就得死。
    8、【君子不器。】
    真正的君子打人是不屑于用武器的。
    9、【凡事豫則立，不豫則廢。】
    但凡打架，只要猶豫，對面便站起來了，不猶豫便能直接將對面打廢。
    10、【孔子?xùn)|游，見兩小兒辯日。】
    孔子去東邊打架，小孩在討論和孔子打架的人，還能不能見到明天的太陽。
    11、【父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。】
    你父母在我手里，你跑不了的，就算你跑，我也有辦法把你抓回來！
    12、【始作俑者，其無后乎。】
    這件事的主謀，已經(jīng)被我打的絕后了。
    13、【鬼神敬而遠(yuǎn)之。】
    孔子一旦發(fā)威，連鬼神見了都得敬畏的遠(yuǎn)離他！
    14、【力不足者，中道而廢。】
    力量不如我的人，在道上就只能被我打廢。
    15、【不恥下問。】
    看到我不自愧者，你就去下面問問。
    一片竹簡，密密麻麻，林林總總寫了十五列《論語》語錄，十五條注釋。
    全部都是伏生眼中誹謗孔子，玷污儒學(xué)經(jīng)典的話，氣的伏生眼冒金星，站立不穩(wěn)。
    最讓伏生接受不了的是，在竹簡的末尾，還有四個小字——未完待續(xù)。
    咕嚕嚕～
    伏生怒發(fā)沖冠，帽子掉在地上滾了老遠(yuǎn)。
    嘩啦啦～
    他狠狠的將竹簡摔在地上，咬牙切齒地沖著嬴扶蘇吼道：“你還要繼續(xù)往下編造不成！你還寫不完了是不是！我聽說國尉著《尉繚子》，乃家中三代人之心力，每寫一字都要斟酌良久，就怕誤導(dǎo)后世之人！為什么你不去和國尉學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢，這個世間怎么會有你這樣無恥的人啊！如果這卷竹簡傳到后世，會讓多少人誤解孔子！誤解儒家！你寫下這些文字時，沒有想到這些事嗎？如果想到了，你為什么可以如此心安理得呢！”
    一十五條，未完待續(xù)。
    看著伏生歇斯底里的樣子，群臣心中狐疑，好事者將其撿閱。
    片刻，便傳閱群臣。
    群臣想到若是自家學(xué)說被嬴成蟜如此篡改，紛紛不由自主地打了個激靈，一下子就特別理解伏生的感受了。
    這個豎子！端端是不為人子矣！非人哉！
    在這個時代，學(xué)說是一件很嚴(yán)肅的事情，是一件很神圣的事情。
    概因這個時代，知識普及艱難，只能有一少部分人能學(xué)習(xí)，所以就顯得異常珍貴。
    有一句話叫學(xué)富五車，什么意思呢？
    就是說一個人學(xué)會五輛車的竹簡，那他的學(xué)問就已經(jīng)很高了。
    以竹簡的笨重，和體積，以及能刻文字的數(shù)量，五車學(xué)問在現(xiàn)代并不多。
    把小學(xué)課本的所有文字都刻在竹簡上，五車絕對裝不下。
    但在這個時代，沒有紙張沒有活字印刷術(shù)，書籍和知識，是只有極少一部分人能觸及到的神圣之物。
    所以嬴成蟜這種肆意曲解傳世學(xué)說的行為，才會得到大家一致的抨擊憤怒。
    叔父，你過分了！
    嬴扶蘇喘著粗氣，扭過頭盯著嬴成蟜手上的竹簡。
    嬴扶蘇與嬴成蟜關(guān)系極好，好到他要離京遠(yuǎn)行，第一個要告別的人不是自己母妃，而是嬴成蟜。
    叔侄二人好到如此地步，嬴扶蘇又是一位崇尚古禮之人，這次卻覺得嬴成蟜過分了。
    叔父怎么能篡改儒家學(xué)說呢？
    一旦流傳下去，將荼毒百世，遺禍無窮。
    巨大的情緒沖擊下，讓嬴扶蘇連老師淳于越都暫時忘卻了。
    此時的淳于越猶如石化了一般，恨不得狠狠抽自己一巴掌。
    這個豎子！我是被李斯氣糊涂了嗎！怎么會想到他有什么深意！
    當(dāng)伏生發(fā)現(xiàn)那竹簡上確實有著一列列小字注釋的時候，淳于越就知道自己錯了，且錯的離譜，離大譜！
    嬴成蟜就是提前寫下了這一卷竹簡，根本不是什么臨場隨機(jī)應(yīng)變！
    他今日站出來力挺嬴成蟜是一個意外，嬴成蟜怎么可能會提前預(yù)判？
    唯一的解釋，就是這竹簡是嬴成蟜蓄謀已久的！
    淳于越氣的肝顫。
    我們?nèi)寮艺心闳悄懔耍阋鄹慕?jīng)典？
    你準(zhǔn)備這卷竹簡，是要對我儒家發(fā)難啊！
    如果我今天不站出來，你原來打算怎么發(fā)難的！
    “伏博士請控制一下情緒，不要殿前失儀。”
    嬴成蟜提醒了一句，對著嬴政說道：“臣請獻(xiàn)此物與陛下，陛下曾認(rèn)為儒學(xué)只有之乎者也，孔子重仁而不重威。臣是想告訴陛下，儒學(xué)并非如此，孔子重威勝過重仁！”
    “你胡說！我儒家提倡仁義！”
    伏生大吼，他氣不過，擼起袖子就要干架。
    嬴扶蘇后退一步，指著伏生道：“我看出來了，你果然是孔子門生，這一言不合就動手的樣子與孔子一脈相承。”
    伏生一僵。
    打了，好像是在佐證嬴扶蘇說的是事實。
    不打，他實在是氣不過！
    嬴政眼睛一亮，他終于明白他這個弟弟想要做什么了！
    “伏生！朝堂之上，豈容你這般放肆！”
    伏生雙手抓著竹簡，低頭拜向嬴政。
    “陛下恕罪，伏生一時激憤，難耐自已，實在是長安君欺人太甚，篡改我儒家經(jīng)典。”
    “你讀《論語》，有你的見解，我讀《論語》，有我的見解。一千個《論語》讀者眼中，有一千個孔子，你怎么就知道你是對的，我是錯的呢？”
    嬴成蟜一本正經(jīng)地說，就像是與伏生討論學(xué)問一般。
    伏生不理嬴成蟜。
    他算是發(fā)現(xiàn)了，嬴成蟜一肚子歪理邪說，沒一個站住腳的！
    他與嬴扶蘇爭辯，根本沒有任何意義，公道自在人心！
    “趙高，取竹簡與我一看。”
    趙高從高臺小跑下來，接過群臣手中的竹簡，呈給嬴政。
    讓陛下看看你都寫了些什么！
    陛下各類書籍都讀過！一眼能看出你的行為多么惡劣！你這么曲解孔子，褻瀆學(xué)問！介時陛下定罰你這豎子十年俸祿！
    伏生是真的氣夠嗆。
    嘩啦～
    竹簡在嬴政身前桌案上攤開，嬴政只看了幾句話，腹中就嘖嘖稱奇。
    這豎子腦子里怎么盡是些奇奇怪怪的物事？
    《論語》如此經(jīng)典的典籍，硬是讓他注釋地南轅北轍。
    偏偏他這注釋還似是而非，好像還有那么一絲道理似的。
    若是讓那些初涉儒學(xué)的學(xué)生看到，說不準(zhǔn)還真會帶出一批重威不重仁的儒生。
    這個豎子，為了扶蘇還真是煞費(fèi)苦心。接下來，就該朕做這個惡人了！
    雖然朕還不知道扶蘇昨日為何那么反常，但能讓他看清儒家，上郡一行，倒也不必了。
    “此竹簡之解讀，確與朕所讀之《論語》有極大出入。”
    伏生有些小解氣。
    來了來了！
    陛下要懲罰嬴成蟜了！
    這是這位一直醉心于學(xué)問，不問政事的儒學(xué)博士的想法。
    而朝堂群臣聽了嬴政的話，卻是個個內(nèi)心一動。
    嬴政說的是大有出入，可沒說這竹簡上是胡說八道。
    這其中的差別，就是嬴政的態(tài)度！
    陛下，對這豎子的《論語》十五條，似乎不反對？