“首先二極管，它有單向導通的功能，可以阻止反向電流的流通?！闭f完吳斌指向下一個，“電解電容，有著隔離直流流通和積蓄電能的功能，能夠用來充電與放電?！?br/>     “最后是電阻，因為它有阻礙電流流通的功能，所以與電解電容組合時可以改變電路的充放電時間?！?br/>     “啪，啪，啪?！?br/>     等吳斌解答完，魏天碩很是肯定的鼓了一下掌。
    “看來你對實驗題有著非常優秀且井井有條的解題思路，不過你現在讓老師很尷尬啊?！?br/>     “啊？”吳斌看著老師一臉莫名。
    “其實這是去年我自己出的一道題，第一問難住了不少優秀的同學，所以后來我就選它作為給各位新生的見面禮了。”
    說完魏天碩拿起粉筆在黑板上寫下了三個字。
    【提示卡】
    “目的是用來解釋決賽和復賽不同處，因為實驗題有它的階梯性，如果你第一問答不出來，那后面就根本沒法做，所以你會有一次申請用提示卡的機會?！?br/>     “這么良心的嗎？”吳斌聽到竟然還有這樣的優惠政策，不禁感慨了一句。
    “當然不可能這么良心，只要你申請了提示卡，那這第一小問的5分就直接沒有了，而且還會倒扣你5分，當然，倒扣這5分的前提是你之后把整道題做出來了，沒做出來的話就是一分也拿不到。”
    “哦~”吳斌了然的點點頭。
    到這吳斌算是明白了，自己這是沒按這位老師的套路來出牌，直接就把第一問給解出來了，讓老師沒辦法順利說出那句“沒思路對吧？在決賽上，沒思路時你將會有一個新的選擇。”之類的話。
    但這也只能說這位老師太會挑人，別人做不做的出這道實驗題吳斌不知道，但現在對于吳斌來說，電類的實驗題，真的是他現在最自信的一塊。
    頒完獎之后吳斌回道學校自然不可能是整天作報告和說獲獎感言，大多數時間肯定依舊是學習。
    過程中，吳斌發現他在實驗題這塊好像真的特別有天賦，無論是畢萬青找來的往屆【真題】，還是《高中物理競賽實戰演練》，《新編物理實驗》上的被標為三檔難度的實驗題，吳斌接受速度都非常快。
    尤其是電這一塊，可能是點了【掌控雷電】天賦的原因，那做起來可真是如虎添翼。
    “好了，玩笑開到這，看到有學生可以這么輕松解開第一問我還是很高興的，下次去實驗室，第二問依舊你來答，好了，回去坐下吧。”
    點點頭，吳斌回到了座位上，還沒等他抬頭看黑板呢，各種小聲的點贊就從四面八方涌了過來。
    “吳神牛逼！”
    “不愧是掃地僧?！?br/>     “期待吳神的下次表演。”
    ……
    紛紛抱拳回敬之后吳斌心里還是有點小得意的，看來自己在實驗題這塊，就算是在這個全是精英的班級中，也依舊很拿的出手。
    接下來的一個多小時，魏天碩又給吳斌他們講了許多競賽心得，并輔以各種題目，可以說講課目的非常清晰明了，不存在有任何聽著云里霧里的感覺。
    “好了，先休息二十分鐘，等會兒我們繼續講光的題?！?br/>     魏天碩一邊擦著黑板一邊說道。
    “呼~”
    聽到“休息”兩個字，眾學生紛紛伸個懶腰，活動一下脖子手腕什么的。
    李巖伸完懶腰原本打算去膜一下吳斌，但向他位置看過去時卻發現他已經不在了。
    “魏老師?！边@時的吳斌拿著一張草稿紙跑上了講臺。
    “怎么了？”魏天碩邊擦黑板邊問。
    吳斌舉起草稿紙上，“剛才您說問題求的是在這中心的亮斑附近能夠把光強大約增加多少倍，為什么不用算準確值？”
    “哦，這里啊，因為估算數量值就夠了，因為你看啊，這里是平光過來，匯聚到……”
    看了眼在講臺上問題的吳斌，李巖聳聳肩，不禁吐槽一句：“這人難道不知道休息兩個字是什么意思嗎？”
    最后直到20分鐘的休息時間結束，吳斌才朝著魏天碩感謝的點點頭，坐回了自己位置。
    ‘這小子果然有點意思?！?br/>     喝了口茶水潤潤嗓子的魏天碩拿起粉筆繼續講課。
    一直到傍晚六點，魏天碩看差不多到吃飯時間了，就擦掉黑板上的內容說道：“通知你們要帶的書都帶了吧？”
    “帶了?！毕旅娴膶W生齊聲回答道。
    “恩，明天把《高妙》帶來，我給你們講幾道競賽性實驗題精選，好了，吃飯去吧，食堂在哪還記的吧？”
    “記的?！北妼W生紛紛點頭。
    “恩，那吃完就回宿舍休息吧，明天早上9點再來教室?！?br/>     “老師再見?！?br/>     朝著老師揮揮手，幾個學生便離開了教室。
    “恩，再見?！蔽禾齑T朝著同學們揮揮手，然后下意識的看了眼身后，驚奇的發現吳斌這次竟然沒過來，不過再抬頭，卻發現他還坐在自己的位置上。
    “吳斌，你不去吃飯嗎？”魏天碩問了句。
    “我做完這道題就去。”吳斌抬起頭回答道。
    這時一旁的李巖實在忍不住吐槽道：“吳神，你知不知道啥叫勞逸結合??？”
    “我這不是在逸著呢嘛，做題多有意思?！眳潜蠡氐?。
    “我……”李巖被嗆的憋了半天，最后說出一句“吳神牛逼！”后就也吃飯去了。
    魏天碩聽完吳斌的話倒是笑了，從開始給這批孩子上課開始，他就一直覺得吳斌很特殊，而他的表現也果然如他所料，的確非常有意思。
    裝著很努力和真的很努力，作為一名資深教師，他還是很輕松就能辨別出來的。
    “做哪題呢，讓我看看?！辈镣旰诎?，魏天碩走下來，雙手放在背后彎下腰看了眼吳斌的筆記本。
    “就剛才老師寫的那道波長題?！?br/>     “不是說了這讓你們回宿舍再做嘛，啥叫作業你懂嗎？”
    “我這不是迫不及待嗎，這題看著好有意思?！眳潜舐冻鲆粋€燦爛的笑容說道。
    “哈哈哈，行吧行吧。老師就陪著你做會兒。”
    “別啊，老師您餓了就去吃飯吧?！?br/>     “我不餓，看著你這幅吃相，我就覺得飽了。”
    吳斌聽懂后尷尬的笑了笑，而魏天碩則是笑的更大聲了。
    PS：第二更求推薦票~應該會有第三更，恩……大概。
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