在舞臺(tái)上，穿上人偶象形的行頭，韓墨就是萌大萱，但是脫下那身行頭它就變成了另外一個(gè)人，而且還沒(méi)有人知道他的變化，這種感覺(jué)很奇妙。
起初韓墨沒(méi)有跟周?chē)娜苏f(shuō)，是覺(jué)得沒(méi)必要公開(kāi)，自己上這個(gè)節(jié)目的初衷也不是為了夸大影響力什么的，而是為了可以合情合理的把景威廉從《蒙面歌王》的舞臺(tái)上趕走。
所以就覺(jué)得沒(méi)什么必要跟別人說(shuō)這件事，可是不知不覺(jué)中，他竟然喜歡上了這種感覺(jué)。
當(dāng)戴著面具時(shí)，根本不用去在意周?chē)说谋砬椋膊挥迷诤鮿e人會(huì)不會(huì)看到他的表情。
當(dāng)戴上面具的時(shí)候，他只是一個(gè)歌手，一個(gè)最純粹的歌手。
韓墨策劃這個(gè)節(jié)目，只是當(dāng)作公司的一個(gè)工作，此刻卻更愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。
“藍(lán)蓮花～啊～”小龐謝情不自禁的哼唱著。
韓墨掃了他一眼，小龐謝和韓墨關(guān)系熟了，也沒(méi)那么多顧慮，畢竟韓墨和動(dòng)不動(dòng)就要?jiǎng)e人屁股好看的孟思不同。
看到韓墨注意到自己哼唱的歌，小龐謝一臉得意。
“韓哥，您昨天走的早沒(méi)聽(tīng)到萌大萱最后唱的歌，太好聽(tīng)了。”小龐謝嘿嘿笑了兩聲繼續(xù)說(shuō)道，“要不我給您唱一段？”
韓墨還沒(méi)來(lái)得及拒絕，小龐謝要命的噪音就響了起來(lái)。
“藍(lán)蓮花……啊……藍(lán)蓮花……啊～”
韓墨，“……”
聽(tīng)到別人這么糟蹋這首歌，韓墨此刻的心情復(fù)雜，小龐謝如果再多唱一句，下一秒估計(jì)大飛腳就踹他屁股上了。
還好小龐謝也沒(méi)怎么學(xué)會(huì)，就能哼唱幾句。
他的聲音特別白，沒(méi)什么質(zhì)感，然后起的調(diào)子又高，聽(tīng)著特別難受。
韓墨生怕小龐謝再繼續(xù)唱，趕緊打斷道，“行啦，我知道了。”
“怎么樣，韓哥，這首歌，。好聽(tīng)吧，不瞞您說(shuō)，除了您唱的歌，這個(gè)萌大萱算是唱的最好的了。他的歌都是原創(chuàng)呢。”小龐謝本來(lái)覺(jué)得萌大萱節(jié)目前不開(kāi)會(huì)是耍大牌，心里很不爽，但是人家歌唱的確實(shí)好啊。
小龐謝就自然而然的給別人找了個(gè)理由，沒(méi)來(lái)參加會(huì)議是因?yàn)樯衩厣矸荨?br/>
韓墨本來(lái)想說(shuō)他知道了。
可是小龐謝以為他是要告訴自己萌大萱的真實(shí)身份，擺擺手“韓哥，您不用告訴我了，我要跟著萌大萱的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)他神秘的面紗。”說(shuō)完小龐謝還偷笑兩聲。
韓墨有些無(wú)奈，其實(shí)如果小龐謝再追問(wèn)一下他就說(shuō)萌大萱就是自己了。
可是小龐謝還別出心裁的搞一個(gè)要自己一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)神秘面紗，韓墨也只能隨他去了。
網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于萌大萱的猜測(cè)少了，但是關(guān)于歌曲的消息卻越來(lái)越多了。
《藍(lán)蓮花》這首歌將節(jié)目又帶上了一個(gè)新的頂峰
連動(dòng)符上都新添加了《藍(lán)蓮花》這首歌。
上百萬(wàn)人一起對(duì)口型唱《藍(lán)蓮花》，感覺(jué)也挺美妙的。
“請(qǐng)小哥哥小姐姐們都能給我一顆小心心。”
“第一次玩，玩不好大家見(jiàn)諒了。”
“趁老婆不在家，燥起來(lái)～”
“請(qǐng)大家欣賞帥氣如我版《藍(lán)蓮花》。”
一時(shí)間動(dòng)符里出現(xiàn)了各式各樣，千奇百怪的《藍(lán)蓮花》。
有英俊瀟灑款的。
有乖巧奶狗款的。
有中規(guī)中矩有。
有搞笑詼諧的。
有男生版。
有女生版。
有頭發(fā)花白的老人對(duì)著口型。
也有幾歲的孩子動(dòng)作夸張的假唱。
因?yàn)樵趧?dòng)符上錄制的視頻是可以在其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載的，一時(shí)間掀起了全民對(duì)口型《藍(lán)蓮花》熱潮。
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你身在何處，只要你有手機(jī)，剛好又下載了動(dòng)符手機(jī)軟件。
那么……你將成為新一期的歌王——萌大萱。
因?yàn)槊却筝娴脑煨途褪且粋€(gè)人形娃娃。
和很多商家做廣告站在路邊宣傳的有點(diǎn)像。
所以很多對(duì)口型這首歌的網(wǎng)友又同時(shí)穿上了人行娃娃的行頭，自稱(chēng)是“萌大萱”。
不知道什么時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)萌大萱。
有北都萌大萱。
有蘇南萌大萱。
有新洲街萌大萱。
有王家灣萌大萱……
如果不火，怎么絞盡腦汁想盡辦法也難得火。
如果火，真的什么都不用做也會(huì)火的一塌糊涂，此刻的萌大萱就是這種狀態(tài)。
……
另一邊
金太陽(yáng)幼兒園。
小朋友們圍坐在小桌子一圈玩玩具。
已經(jīng)中班的小朋友們?cè)缇陀辛俗约旱乃季S，有很多孩子玩電子產(chǎn)品可能比大人都溜。
動(dòng)符剛剛發(fā)布，小孩子們就開(kāi)始接觸了，不但會(huì)玩，還自己錄制發(fā)到網(wǎng)上去。
現(xiàn)在動(dòng)符里面瘋傳的關(guān)于《藍(lán)蓮花》的視頻他們當(dāng)然也都知道。
“我今天用爸爸手機(jī)錄了藍(lán)蓮花。”
“我也用媽媽手機(jī)錄了。”
“我也錄了，還是帶著面具錄的，是媽媽給我錄的，她說(shuō)蒙著面才是歌王。”
小朋友們都在討論著。
“咦，萱萱你錄了嗎？”萌萌問(wèn)道。
小虎憨頭憨腦的說(shuō)道，“萱萱肯定錄了，她比我們都先玩的動(dòng)符呢。”
“對(duì)哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？萌大萱和萱萱都是萱。”瑞瑞像發(fā)現(xiàn)了什么了不起的秘密激動(dòng)的說(shuō)道。
小伙伴們都圍在了萱萱的周?chē)?br/>
“我沒(méi)有錄。”小家伙實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
因?yàn)樗姥莩端{(lán)蓮花》的萌大萱就是她爸爸，所以也沒(méi)覺(jué)得這有什么特別的，平時(shí)在家里也經(jīng)常跟爸爸一起唱歌。
小孩子就是這樣，本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么的事情，被小朋友一問(wèn)，就覺(jué)得不舒服了。
別人都錄了，只有小家伙沒(méi)錄，可是別人又不知道她為什么沒(méi)錄。
她總是想在這里丟掉的面子，再另一個(gè)地方找回來(lái)。
小家伙揚(yáng)了揚(yáng)小腦袋。“我知道你們都不知道的秘密。”
這個(gè)秘密可讓小家伙得意的不得了。
“什么秘密，萱萱跟我們說(shuō)說(shuō)。”
“是呀，什么秘密呢？”
“告訴我們吧。”
小朋友們你一言，我一語(yǔ)的問(wèn)著。
小家伙心里是希望把自己知道的東西告訴其他小朋友的。那多有面子。
可是因?yàn)槊却筝媸前职郑〖一镉悬c(diǎn)不想說(shuō)了。
她嘟了嘟小嘴巴說(shuō)道，“這個(gè)秘密很重要呢，我不能說(shuō)。”
小孩子們一聽(tīng)是個(gè)不能說(shuō)的秘密，臉上都露出了失望的神情。
就在這時(shí)丁柔老師組織大家坐好。
“小朋友們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師有一個(gè)新作業(yè)，要布置給大家。”
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