在舞臺(tái)上,穿上人偶象形的行頭,韓墨就是萌大萱,但是脫下那身行頭它就變成了另外一個(gè)人,而且還沒(méi)有人知道他的變化,這種感覺(jué)很奇妙。
起初韓墨沒(méi)有跟周?chē)娜苏f(shuō),是覺(jué)得沒(méi)必要公開(kāi),自己上這個(gè)節(jié)目的初衷也不是為了夸大影響力什么的,而是為了可以合情合理的把景威廉從《蒙面歌王》的舞臺(tái)上趕走。
所以就覺(jué)得沒(méi)什么必要跟別人說(shuō)這件事,可是不知不覺(jué)中,他竟然喜歡上了這種感覺(jué)。
當(dāng)戴著面具時(shí),根本不用去在意周?chē)说谋砬椋膊挥迷诤鮿e人會(huì)不會(huì)看到他的表情。
當(dāng)戴上面具的時(shí)候,他只是一個(gè)歌手,一個(gè)最純粹的歌手。
韓墨策劃這個(gè)節(jié)目,只是當(dāng)作公司的一個(gè)工作,此刻卻更愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。
“藍(lán)蓮花~啊~”小龐謝情不自禁的哼唱著。
韓墨掃了他一眼,小龐謝和韓墨關(guān)系熟了,也沒(méi)那么多顧慮,畢竟韓墨和動(dòng)不動(dòng)就要?jiǎng)e人屁股好看的孟思不同。
看到韓墨注意到自己哼唱的歌,小龐謝一臉得意。
“韓哥,您昨天走的早沒(méi)聽(tīng)到萌大萱最后唱的歌,太好聽(tīng)了。”小龐謝嘿嘿笑了兩聲繼續(xù)說(shuō)道,“要不我給您唱一段?”
韓墨還沒(méi)來(lái)得及拒絕,小龐謝要命的噪音就響了起來(lái)。
“藍(lán)蓮花……啊……藍(lán)蓮花……啊~”
韓墨,“……”
聽(tīng)到別人這么糟蹋這首歌,韓墨此刻的心情復(fù)雜,小龐謝如果再多唱一句,下一秒估計(jì)大飛腳就踹他屁股上了。
還好小龐謝也沒(méi)怎么學(xué)會(huì),就能哼唱幾句。
他的聲音特別白,沒(méi)什么質(zhì)感,然后起的調(diào)子又高,聽(tīng)著特別難受。
韓墨生怕小龐謝再繼續(xù)唱,趕緊打斷道,“行啦,我知道了。”
“怎么樣,韓哥,這首歌,。好聽(tīng)吧,不瞞您說(shuō),除了您唱的歌,這個(gè)萌大萱算是唱的最好的了。他的歌都是原創(chuàng)呢。”小龐謝本來(lái)覺(jué)得萌大萱節(jié)目前不開(kāi)會(huì)是耍大牌,心里很不爽,但是人家歌唱的確實(shí)好啊。
小龐謝就自然而然的給別人找了個(gè)理由,沒(méi)來(lái)參加會(huì)議是因?yàn)樯衩厣矸荨?br/>
韓墨本來(lái)想說(shuō)他知道了。
可是小龐謝以為他是要告訴自己萌大萱的真實(shí)身份,擺擺手“韓哥,您不用告訴我了,我要跟著萌大萱的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)他神秘的面紗。”說(shuō)完小龐謝還偷笑兩聲。
韓墨有些無(wú)奈,其實(shí)如果小龐謝再追問(wèn)一下他就說(shuō)萌大萱就是自己了。
可是小龐謝還別出心裁的搞一個(gè)要自己一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)神秘面紗,韓墨也只能隨他去了。
網(wǎng)絡(luò)上,關(guān)于萌大萱的猜測(cè)少了,但是關(guān)于歌曲的消息卻越來(lái)越多了。
《藍(lán)蓮花》這首歌將節(jié)目又帶上了一個(gè)新的頂峰
連動(dòng)符上都新添加了《藍(lán)蓮花》這首歌。
上百萬(wàn)人一起對(duì)口型唱《藍(lán)蓮花》,感覺(jué)也挺美妙的。
“請(qǐng)小哥哥小姐姐們都能給我一顆小心心。”
“第一次玩,玩不好大家見(jiàn)諒了。”
“趁老婆不在家,燥起來(lái)~”
“請(qǐng)大家欣賞帥氣如我版《藍(lán)蓮花》。”
一時(shí)間動(dòng)符里出現(xiàn)了各式各樣,千奇百怪的《藍(lán)蓮花》。
有英俊瀟灑款的。
有乖巧奶狗款的。
有中規(guī)中矩有。
有搞笑詼諧的。
有男生版。
有女生版。
有頭發(fā)花白的老人對(duì)著口型。
也有幾歲的孩子動(dòng)作夸張的假唱。
因?yàn)樵趧?dòng)符上錄制的視頻是可以在其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載的,一時(shí)間掀起了全民對(duì)口型《藍(lán)蓮花》熱潮。
無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身在何處,只要你有手機(jī),剛好又下載了動(dòng)符手機(jī)軟件。
那么……你將成為新一期的歌王——萌大萱。
因?yàn)槊却筝娴脑煨途褪且粋€(gè)人形娃娃。
和很多商家做廣告站在路邊宣傳的有點(diǎn)像。
所以很多對(duì)口型這首歌的網(wǎng)友又同時(shí)穿上了人行娃娃的行頭,自稱(chēng)是“萌大萱”。
不知道什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)萌大萱。
有北都萌大萱。
有蘇南萌大萱。
有新洲街萌大萱。
有王家灣萌大萱……
如果不火,怎么絞盡腦汁想盡辦法也難得火。
如果火,真的什么都不用做也會(huì)火的一塌糊涂,此刻的萌大萱就是這種狀態(tài)。
……
另一邊
金太陽(yáng)幼兒園。
小朋友們圍坐在小桌子一圈玩玩具。
已經(jīng)中班的小朋友們?cè)缇陀辛俗约旱乃季S,有很多孩子玩電子產(chǎn)品可能比大人都溜。
動(dòng)符剛剛發(fā)布,小孩子們就開(kāi)始接觸了,不但會(huì)玩,還自己錄制發(fā)到網(wǎng)上去。
現(xiàn)在動(dòng)符里面瘋傳的關(guān)于《藍(lán)蓮花》的視頻他們當(dāng)然也都知道。
“我今天用爸爸手機(jī)錄了藍(lán)蓮花。”
“我也用媽媽手機(jī)錄了。”
“我也錄了,還是帶著面具錄的,是媽媽給我錄的,她說(shuō)蒙著面才是歌王。”
小朋友們都在討論著。
“咦,萱萱你錄了嗎?”萌萌問(wèn)道。
小虎憨頭憨腦的說(shuō)道,“萱萱肯定錄了,她比我們都先玩的動(dòng)符呢。”
“對(duì)哦,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?萌大萱和萱萱都是萱。”瑞瑞像發(fā)現(xiàn)了什么了不起的秘密激動(dòng)的說(shuō)道。
小伙伴們都圍在了萱萱的周?chē)?br/>
“我沒(méi)有錄。”小家伙實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
因?yàn)樗姥莩端{(lán)蓮花》的萌大萱就是她爸爸,所以也沒(méi)覺(jué)得這有什么特別的,平時(shí)在家里也經(jīng)常跟爸爸一起唱歌。
小孩子就是這樣,本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么的事情,被小朋友一問(wèn),就覺(jué)得不舒服了。
別人都錄了,只有小家伙沒(méi)錄,可是別人又不知道她為什么沒(méi)錄。
她總是想在這里丟掉的面子,再另一個(gè)地方找回來(lái)。
小家伙揚(yáng)了揚(yáng)小腦袋。“我知道你們都不知道的秘密。”
這個(gè)秘密可讓小家伙得意的不得了。
“什么秘密,萱萱跟我們說(shuō)說(shuō)。”
“是呀,什么秘密呢?”
“告訴我們吧。”
小朋友們你一言,我一語(yǔ)的問(wèn)著。
小家伙心里是希望把自己知道的東西告訴其他小朋友的。那多有面子。
可是因?yàn)槊却筝媸前职郑〖一镉悬c(diǎn)不想說(shuō)了。
她嘟了嘟小嘴巴說(shuō)道,“這個(gè)秘密很重要呢,我不能說(shuō)。”
小孩子們一聽(tīng)是個(gè)不能說(shuō)的秘密,臉上都露出了失望的神情。
就在這時(shí)丁柔老師組織大家坐好。
“小朋友們表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師有一個(gè)新作業(yè),要布置給大家。”
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