過完了一周的短暫休假，學生們開始成群結隊地返回這座無趣的學校。
德瑞鎮中學的教學水平不高，大部分學生都不希望開學，因為在家他們能干自己喜歡的事情，還能看看電視麻痹自己。
但對小部分學生來說，開學卻是他們迫不及待的一件好事，因為學校里擁有外人想象不到的快樂。
可今年的春季開學和往年有一點點不一樣……
奧爾校長帶著學生們來到了體育館，在進行了簡短的鼓勵性演講后，很高興地向一臉麻木無聊的學生們介紹了新的老師。
“我們的學校迎來了一位新的老師，來這里李維，讓孩子們都見一見你！”
噠噠！
矮矮的臺階被李維踩過，在一群學生變得好奇的目光注視下，登上了講臺，臉上帶著恰到好處的微笑。
臺下的落座的學生年齡從十一歲到十六歲不等，這里的孩子就是德瑞鎮全部了。
掃視臺下少許，第一眼看去，全是平淡的臉，他們對新老師的到來似乎只有一點點好奇，并沒有覺得這有什么值得驚訝的。
但他們是什么態度并不重要，重點他要怎么教導他們走上正軌！
奧爾校長笑著示意他可以說幾句話，李維也就進行了簡單的自我介紹，“你們好啊，我是你們的新老師，我的名字是李維，來自紐約。見到你們很高興，我還是一位喜歡幫助別人的人，如果遇到了什么問題，可以來找我。不管是什么，都有可能幫到你們，下面還是把舞臺還給奧爾校長吧！”
看著李維的下臺，一群學生重新開始竊竊私語，討論的對象就是李維，還有李維口中的“來自紐約”。
他們都知道紐約是個什么地方，但都從來沒有去過紐約，德瑞鎮想要去到紐約，至少有一千公里，別說這些還沒長大的孩子，就連大部分的成年人，也沒去過那么一座國際化大都市。
只能從電視了解世界的他們似乎也有了一個新的機會，了解更多關于外界的事情，新老師不值得驚訝，但新老師居然是來自紐約，這就很值得他們驚訝了！
學生都在竊竊私語，奧爾校長也失了繼續下去的興致，說完勉勵的話語后，學生們就可以回去迎接新學期的課程了。
老師們也陸續回到辦公室，準備課程需要的材料。
李維也返回了奧爾校長給他準備的公共辦公室，他第一天的活動已經安排好了，不授課，而是去旁聽，學習其他老師是怎么授課的。
美利堅中學的分級并不明確，他們使用的是學分制，只要修夠學分就能晉級。
授課方式有些類似大學模式，要上什么課，就去什么教室，物品都放在儲物柜里。
李維來到了社會學課程的教室，和正在準備的社會學老師凱奇先生打過招呼后，就準備到角落里坐下。
凱奇先生好像想到了一些什么，停下了手中動作，對李維建議道：“李維，要不要協助我進行授課？這也許能讓你可以更快可以單獨授課，這很簡單，我認為以你的能力完全可以勝任！”
聞言的李維稍稍思考了一番，答應了。
教室門口，路過了幾名女學生，她們無意之間瞥見李維，頓時停住了腳步，好奇地張望片刻后就離開了，沒想到新來的老師是教社會學的，她們要把這件事情告訴其他人！
短暫的休息時間結束后，很快就到了上課時間。
新老師的第一節課，所有的同學都很好奇，可課程是已經安排好的，想上新老師的課還得接著等。
上課鈴聲還未響起，那些被排到課程的學生就已經提前來到了教室，期待著這一節由新老師上的課。
只是第一節課程結束后，他們十分失望，因為新來的老師只是在按部就班地說著一些雖然是新的知識，但卻和他們所想象的差了許多的內容，或許這和主講還是凱奇老師有關。
美利堅的授課模式很特別，李維是以助教的身份進入的學校，而且還沒有教師資格證，只是奧格校長想要給孩子們拓寬眼界特招進來講故事，分享更多外界見聞的。
所以第一節課，他沒有做太越界的事情，只是在觀察教室里的學生。
課堂上的學生男女比例相對均衡，但年齡各有不同，而且幾乎都是白人，他還意外見到了前幾天出現在圖書館旁聽他講故事的那個小胖子。
有所預料，但沒想到會這么巧。
凱奇先生的授課通過幻燈片的方式進行，對課本內容的講解只占很少的一部分，剩余的大部分時間都在和學生們進行問答，偶爾還會邀請李維講一講各個地方的風土人情。
這些內容在上課前兩人已經溝通過了，配合起來也并不困難。
在如往常般的課程即將結束的時候，教室的窗簾被重新拉開，凱奇先生將幻燈片關閉了，并讓李維站到了前面，笑著對學生說道：“我知道你們對新老師一定有很多獨屬于你們自己的問題，現在距離下課還有十分鐘，你們可以對李維先生詢問了。”
這也是安排好的。
無聊了大半截課的學生們總算提起了精神，幾乎是瞬間便七嘴八舌地吵了起來，讓人根本聽不清。
面對學生們的熱情，李維也是感到了格外有精神，他壓了下手，說道：“請安靜下來，想要提問的可以舉手，每個人都有機會的。”
“慢慢來孩子們，你們這樣李維老師可沒法回答！”凱奇先生也在維持秩序，終于讓一群興致勃勃的男生女生們安靜了下來。
吵鬧的說話聲消失后，教室內幾乎所有學生都舉起了手，這讓李維一時間有些苦惱。
他目光掃視全場，然后指向一個帶著粗邊黑框眼鏡，頭發自然卷起的瘦弱男生。
想著那個人看起來瘦瘦弱弱，文質彬彬的，應該不會提出太奇怪的問題。
被點到的男孩激動地從座位上站了起來，手舞足蹈地比劃道：“老師，我聽說黃種人的那里比白種人的小很多，是不是真的？”
“哈哈哈！”*N。
問題一出，課堂上頓時爆發出了成片的笑聲，就連問問題的那男孩自己也笑了。
李維臉上笑嘻嘻，心里MMP，回答道：“從數據上對比，你說得沒錯。這不是一個好問題，你可以坐下了。”