方小念看了看時間，只剩下半個小時的答題時間了。
    做閱讀理解花費了太多時間，如今還有兩道大題沒做，時間顯得非常緊迫。
    方小念心里開始有些焦急了，是先做單詞填空還是先寫作文？方小念思考著這個問題。
    作文題的分值比較高，而且需要思考的時間比較久，完成的時間也需要更久，而單項填空只有十個空而已，即便時間不夠了，還是可以隨便猜幾個單詞填上，多多少少能夠猜對幾個空。權衡之下，方小念決定先寫作文，再做單詞填空。
    方小念閱讀了作文題目，此次作文題目是寫一段自我介紹的英語短文。
    碰巧的是，早上復習的時候方小念剛好背誦了一段自我介紹的短文，方小念心中大喜，心想這作文很快就能夠做完了。
    于是，他憑借著自己的記憶，再根據自身情況稍微進行了一些修改，一篇英文的自我介紹便寫好了。這一次寫的作文，他感覺比以往任何一次都寫的好，而他僅僅也只花了十分鐘的時間，擱在以往花半個小時的時間寫作文都不如這十分鐘寫的好。
    接下來，就只剩下他最不擅長的單詞填空了，他還清晰的記得，上次考試，自己就是因為單詞填空抄襲謝小思，導致被英語老師叫到辦公室進行懲罰的，還因此寫了保證書。
    如今，他仍然有些畏懼做單詞填空題。
    “距離考試結束還有十五分鐘，請還沒完成的同學加快速度，做完的同學認真檢查。”監考老師在過道上一邊踱步一邊提醒道。
    教室內一陣躁動，傳來陣陣私語。
    “肅靜！”監考老師大聲呵斥道。
    方小念看了看周圍，已經有不少同學都已經做完了試卷，或閑聊，或睡覺，或檢查試卷，謝小思也已經做完了試卷，靠在桌上發呆，此刻他心里有些焦急了，畢竟再不快點就做不完了。
    他努力克制自己內心的急躁，不斷的對自己說道：“冷靜，我一定不能慌，加油！”
    憑著堅定的信念和自我鼓勵，方小念慢慢的回歸平靜，努力回想起這兩天所記憶的知識點，耐著性子一字一句的翻譯，理解，填完了一個又一個的空，但教室內的聒噪聲也越來越響。
    監考老師發出了最后的提醒：“只剩下最后五分鐘了，同學們檢查一下自己的試卷上有沒有寫好班級，姓名，馬上就要交卷了。”
    方小念還剩下最后五個空沒填，方小念強壓制內心的焦急，依舊冷靜的分析每一道題，過一分鐘，他便填完一個空，最后一個空，他實在是想不出來，加之教室內此時已經非常吵鬧了，他只好隨便猜了一個單詞，他剛把最后一個空填完，考試結束的鈴聲便響了。
    “好，全體起立！不要再寫了，所有同學放下筆，到外面去，快點！”監考老師命令道。
    方小念嘆了一口氣，剛才真是爭分奪秒啊，不過還好及時做完了，而且這次英語考試他自我感覺良好，心里總算是松了一口氣。
    出了教室，他走到一個沒有堆書的陽臺邊，手靠在欄桿上。
    沐浴著冬日的陽光，吹著外面飄進來的涼風，方小念感覺愜意多了。
    “考的怎么樣啊，方小念？”陳峰走了過來問道。
    陳峰這個人雖然平時學習不怎么認真，但是每逢大考卻對于考試異常熱心。每考完一場，他都喜歡和別人討論試卷上的問題，和人對照答案，討論班上誰考的最好等，總之一到考試就跟打了雞血似得，不停地和身邊的人談論考試。
    顯然，方小念這次引起了陳峰的關注，之前方小念的反常之舉，讓陳峰意識到方小念的英語水平正在不斷提高，促使他急于想了解方小念的英語進步程度到底有多大。
    “不好啊。”方小念如往常般謙虛道。
    “別謙虛啦，我感覺你應該考的不錯，這幾個禮拜看你學的那么認真，總該會有進步吧。”陳峰疑心道。
    “我騙你干嘛，我感覺這次是考的不好，剛才差點都沒做完，你說能好到哪里去啊？”方小念回道，實際上他并不想和陳峰聊關于考試的問題，因而沒有將自己的真實感受告訴陳峰，只是想趕緊打發他走。
    “你第一題選的是什么啊？”陳峰接著問道。
    方小念有些不耐煩，應付道：“我也不知道，沒仔細看，忘記了。”
    “哦，好吧。”陳峰見問不出什么，只好識趣的走了。
    而此刻，謝小思卻拿著化學書在遠一點的陽臺邊復習化學。
    方小念剛想走過去和她聊聊天考試鈴聲就響了。
    方小念只好回到教室。
    接下來的考試是化學，話說方小念課間光顧著曬太陽，都發現自己忘記復習一下化學了！手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。