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    荀彧府上。
    “令君，公子給您送了件禮物！”護衛提著禮盒，在門口對著房中的荀彧喊道。
    床榻上，荀彧放下手中的竹簡，搖頭輕笑道：“已是第五日了，此子耐性還真是了得，也罷，我便看看你又想出了什么高招！”
    “拿進來吧！”
    護衛推開房間，來到荀彧塌前，將禮盒送到荀彧手中。
    “你退下吧！”荀彧并未打開禮盒，對著護衛擺了擺手。
    護衛笑道：“令君，公子說了，你看了禮盒之中的東西，一定會見他的，所以我還是等著您傳令吧。”
    “那我便看看。”荀彧眉頭一挑，輕輕掀開盒蓋，只見禮盒之中，靜靜躺著三本論語。
    “竟然抄書送給我，也算是有心了，可惜……”荀彧見了這三本紙書，心中頗為感動，奈何他根本不愿為劉備效力，心中微微一嘆，對著護衛說道：“你下去吧，我不會見他的，你讓他以后也不必來了。”
    這個時期，其實也有人制造紙書，但不是印刷，而是抄錄，可是抄錄太過緩慢，加之紙書容易損壞，腐爛，不如竹簡那般可以長久保存，因此甚少有人制造紙書。
    護衛拱手說道：“令君不防看看書中的內容！”
    “哦？”荀彧聞言拿起禮盒中的一本論語，掀開封面去看書里的內容。
    “怎么可能？”荀彧這一看，不由得大吃一驚，只見書中，每一個字，都是一樣大小，正正方方的正楷字體，工整無比。一連翻了十余頁，也全部都是這種字體，顯然不是人工抄錄而成的。
    “哎，居然被這小子給贏了一步。”放下書籍，荀彧搖頭苦笑一聲，對著護衛說道：“你去帶他進來吧！”
    “我這就去！”護衛聞言大喜，連忙出府去請劉禪。
    不過一會，劉禪來到荀彧房中。
    “學生見過令君！”劉禪臉上帶著笑容，已然自稱為學生，顯然是自信十足，認為這紙書一定能打動荀彧。
    “你是怎么辦到的？”荀彧此刻已經穿戴整齊坐在床榻上，他手里翻閱著論語，目光雖未看向劉禪，但這一聲詢問，卻是對劉禪說的。至于劉禪自稱為學生，荀彧卻沒有去反駁。
    劉禪淡淡一笑，拱手說道：“諸葛軍師坐鎮襄陽，短時間回不來，學生這段時間的學業無人指導，所以想聘請先生，教授學生一段時間的學問。”
    劉禪雖然沒有正面回答荀彧的問題，但以荀彧的智慧，自然明白劉禪的話。
    想要知道這紙書是如何來的，就得當我的老師！
    荀彧深深的吸了口氣，雖然心底一萬個不愿意，一萬個不想跟劉禪扯上關系，但奈何這紙書，著實讓荀彧心癢難耐。
    荀家乃是當世的名門望族，荀彧上一輩，荀家便出了荀氏八龍，各個都是當時大漢的頂尖學者，大儒，荀彧耳濡目染，對于治學，頗為重視。
    如今天下紛亂，無數文經古籍毀于戰亂之中，這是荀彧不忍心看到的。
    書籍，文學為什么難以傳承？
    其一便是因為各大世家閉門自守，從不互通有無，一但家族因為戰亂被毀，書籍也便徹底斷了傳承。
    其二便是書籍難以批量制造，一本書若用竹簡記錄，起碼需要雕刻上月才可制成，而且竹簡制書，數量太多了，就比如論語，不過一萬五千字，用竹簡記錄，起碼得是十數策。
    后世有個成語，叫學富五車，明面上的意思就是讀的書，能裝五輛車，形容有學問的人。然而這書指的乃是竹簡，這樣算下來，其實是沒讀幾本書的。
    書籍流傳的稀少，且難以制造，一遇戰亂年代，自然輕易便會斷了傳承。
    就荀彧所知，從黃巾之亂到如今，已經有成千上萬的文經古籍毀于戰亂。
    比如漢末大文學家蔡邕，家中藏書數千，可是蔡邕是后，蔡琰遭劫，蔡家幾近毀滅，家中數千的藏書保存下來的很少。后來曹操從匈奴贖回了蔡邕的女兒蔡琰，讓她回憶古籍，曹操對此視若珍寶。
    而如今劉禪送給荀彧的紙書，卻將荀彧帶到了新的天地。
    看書籍上的墨跡尚新，有的甚至還未干透，用手一摸還能再手上留下墨跡，顯然是在短時間內制成的，這是荀彧從來沒有見過，從來沒有聽過的事情。
    若是劉禪制書的辦法能夠流傳出去，如此不是可以保住文學的傳承可以一直延續下去嗎？
    一本書毀了就沒了，可若是批量制造，廣為流傳，就沒有那么容易輕易被摧毀了。
    世家大族雖然大多閉門自守，但荀家卻不同，赫赫有名的潁川學院，便是荀家的別院捐建而成，荀家上一輩之中的荀氏八龍，也有許多開設私學傳授知識。
    面對文學，荀彧是真正的一心為公，希望它能夠永遠的流傳下去，發展的越來越昌盛，而不是閉門自守，漸漸斷了傳承。
    荀彧聞了聞書中的墨香，手指摩挲著封面，沉吟道：“墨跡尚未干透，封面漿糊未干，這是一天之內制造而成的？”
    劉禪回答道：“學生昨晚熬夜制成的？”
    荀彧驚訝道：“一個晚上，這么快？”
    劉禪笑道：“還可以更快，只要規模足夠，一天成千上萬，不在話下！”
    荀彧聞言閉起了眼睛，沉吟良久，隨后目光慢慢變得堅定起來，說道：“你以后若是能將此法傳授給世人，我便收你為徒，教授你學問！”
    劉禪聞言大喜，拿出四大發明之一的印刷術，可算是把這荀彧給拿下來了。
    “學生見過老師！”劉禪當即跪了下來，行了三拜九叩的大禮。
    荀彧起身將劉禪扶了起來，說道：“起來吧，你這制書之法，以后必定名傳千古，我收你為徒，與有榮焉。不過咱們得先約法三章，我只傳授你學問，不會為你父親獻一計一策！”
    聽了荀彧的話，劉禪反而更加高興了，心道：“不會為父親獻計策，這么說是可以為我獻計策了？荀彧這是故意沒把話說死？”
    荀彧讓劉禪坐到了塌前，詢問道：“教授學問的事情先不急，你且跟我說說，這紙書你到底是怎么做出來的，是如何在半日之內成書的？”
    劉禪說著早就想好的說辭，說道：“學生昨日回去之后，看到了書房中的印章，印章蘸上墨水，在紙上輕輕一按，字便出來了，這樣比書寫快了無數倍。”
    荀彧何等聰明，聽了劉禪的話瞬間便明白了其中的奧秘所在：“是在木塊上刻字？排版印刷而成？是了，只要雕刻足夠的字章，進行排版印刷，一日之間成書千萬的確可行！”