段昭從到家,就在陽(yáng)臺(tái)站著,想看看9樓那小朋友的情況,但是站了好一會(huì)兒,她都沒(méi)出現(xiàn)。他琢磨她可能睡了,回屋里玩了會(huì)兒手機(jī),想給她發(fā)信息,編輯了好幾段,都給刪了。</br> 虞笙是個(gè)自尊心特別重的小姑娘,而且挺敏感的,他怕哪句說(shuō)過(guò)了,小孩兒跟他記仇。</br> 就這么心神不寧的待到十點(diǎn),他準(zhǔn)備關(guān)窗睡覺(jué),剛走到陽(yáng)臺(tái),就看見(jiàn)她和她媽站在那,臉色都挺難看,吵了幾句后,那當(dāng)媽的摔門(mén)離開(kāi)。</br> 她看了多久窗外,他就看了多久她。</br> 后來(lái)他想起去年圣誕節(jié)時(shí)烤串店剩下的幾瓶噴雪,回屋翻箱倒柜的找出來(lái),搖了搖,還剩一個(gè)能用,他拿著去陽(yáng)臺(tái),在玻璃窗掄了個(gè)圈,畫(huà)上笑臉……</br> 看到她盯著那個(gè)笑臉笑了半天,手機(jī)震了震,段昭從兜里掏出來(lái)。</br> 虞笙:丑。</br> 虞笙:特別丑。</br> 他舔了舔嘴角,笑著給她回:是嗎,我照著你畫(huà)的。</br> 他點(diǎn)完發(fā)送,特意抬眸去看樓下那小朋友,正繃著小臉瞪他。</br> 手機(jī)立刻收到回復(fù):</br> 虞笙:我祝你以后娶一個(gè)長(zhǎng)成這樣的老婆!</br> 他“嘖”了聲,把手機(jī)揣兜里,回屋睡覺(jué)了。</br> *</br> 虞婧文只在洵陽(yáng)這邊住了兩晚,就飛去深城,然后直接飛回美國(guó)。</br> 走時(shí),虞笙沒(méi)送她,少女叛逆的希望,她下次回來(lái)最好也別告訴她,偶遇也沒(méi)必要,就這么各過(guò)各,再好不過(guò)。</br> 很快,十一長(zhǎng)假到了,虞笙隨阿婆和阿公回老家三都澳探親,要在那邊住到七號(hào)一早,再乘飛機(jī)回洵陽(yáng)。</br> 段昭恢復(fù)訓(xùn)練后,教練對(duì)他很重視,這七天自然是開(kāi)小灶,加上他最近學(xué)習(xí)的勁頭兒特別足,基本上沒(méi)有多少休息時(shí)間。</br> 虞笙在走之前給他布置了假期的學(xué)習(xí)任務(wù),每天早晨,都能收到他半夜發(fā)來(lái)的“作業(yè)”,讓她批改檢查,她檢查完,把錯(cuò)題和重點(diǎn)給他寫(xiě)好,再拍照發(fā)回,他基本都是不回。</br> 兩人就這樣不在一個(gè)頻率的聯(lián)系了六天。</br> 到第七天時(shí),虞笙吃完早餐,就坐在海邊的小院子里,認(rèn)真給他檢查英語(yǔ)完型填空,看到一半就覺(jué)得頭痛,直接給小老師看得生氣了,把滿篇紅叉叉的卷子給他拍照發(fā)回。</br> 虞笙:只有兩個(gè)空對(duì)了,你是懵的么,你這個(gè)運(yùn)氣也太差了,考試時(shí)你還是丟橡皮吧,我覺(jué)得還能多對(duì)幾道題。</br> 她發(fā)完,呆呆的眺望遠(yuǎn)方的漁船。</br> 海風(fēng)一吹,她氣消了點(diǎn),可能他最近是真的訓(xùn)練太多,作業(yè)才總做得一塌糊涂,想了想,她覺(jué)得該寬慰他幾句。</br> 虞笙:你訓(xùn)練要是累,就先別補(bǔ)習(xí)了,反正以后你申訴成功,你就能回去,不用在學(xué)校待了。</br> 發(fā)完,她愣了老半天。</br> 如果他申訴成功,他就能回去,回省隊(duì),繼續(xù)職業(yè)道路。</br> 這是件好事,她卻突然高興不起來(lái)。</br> 十一假期結(jié)束。</br> 虞笙晚上回到洵陽(yáng),到家后第一件事,就是跑到陽(yáng)臺(tái),看看11樓的燈亮沒(méi)亮著,結(jié)果她只看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)玻璃窗上那個(gè)白色噴雪畫(huà)的禿頭笑臉,在夜色里格外清晰的對(duì)著她笑。</br> 手機(jī)也沒(méi)消息。</br> 虞笙不怎么痛快的睡了一覺(jué),轉(zhuǎn)天早晨,手機(jī)還是沒(méi)消息。她匆匆洗漱,吃了早點(diǎn),坐公交去學(xué)校。</br> 七天沒(méi)見(jiàn)面,她內(nèi)心小期待,結(jié)果一直到上課鈴響,段昭都沒(méi)來(lái)。</br> 連個(gè)招呼都不打,就直接回隊(duì)了?這也太不夠意思了。</br> 虞笙悶悶不樂(lè)的趴在課桌上,在筆記本上畫(huà)了一坨屎,快下課時(shí),她手機(jī)連環(huán)震,一堆消息發(fā)進(jìn)來(lái),都是段昭發(fā)的。</br> 段昭:操,我睡過(guò)了...</br> 段昭:第一節(jié)誰(shuí)的課?</br> 段昭:我錯(cuò)那么多?不是懵的,我態(tài)度很認(rèn)真的做的...</br> 段昭:這兩天腦子不行,背完的都忘了,記不住。</br> 段昭:你給我定個(gè)懲罰措施吧,沒(méi)壓力不行。</br> 段昭:都在匯文待出感情來(lái)了,你怎么又盼我回去?</br> 虞笙一條條的看,看到最后,都忍不住嘴角上翹了,右手不自覺(jué)的拿筆在那坨屎上,畫(huà)了一朵小花花。</br> 桑菓斜眼看她,都快吐了。</br> “虞笙!”這節(jié)華蓉的課,講臺(tái)上忽然點(diǎn)名。</br> 信息還沒(méi)停:</br> 段昭:小老師生氣了?</br> 段昭:用力摧殘我,千萬(wàn)別放棄我。</br> 段昭:在看到你的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是京大。</br> 虞笙笑容快溢出來(lái)。</br> 桑菓忙用胳膊肘杵她:“叫你呢。”</br> “啊!”虞笙猛得抬頭,手機(jī)扔進(jìn)課桌里。</br> “大課間時(shí),到我辦公室來(lái)一趟。”華蓉道。</br> 虞笙:“......”</br> 下課以后,桑菓同情的看她:“我覺(jué)得二姐會(huì)沒(méi)收你的手機(jī)。”</br> “我又沒(méi)光明正大的看,”虞笙小聲反駁:“我是偷著放在課桌底下看的,而且她這一節(jié)課什么都沒(méi)講,都是在總結(jié)假期心得,如果她認(rèn)真講課的話,我肯定也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的。”</br> 桑菓嘆氣:“啊,我說(shuō)不過(guò)你。”</br> 大課間,虞笙先去了個(gè)洗手間,才慢吞吞的移步至華蓉辦公室,敲門(mén)時(shí)內(nèi)心還給自己找了很多個(gè)理由,等門(mén)敲開(kāi),看到陳屹然和劉巖磊已經(jīng)坐在里面,心里就猜到七八分,可能跟競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)系,要不就是學(xué)校要開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)。</br> 果然,華蓉朝她招手:“虞笙,過(guò)來(lái)坐,有件事我得跟你仨研究一下。”</br> 虞笙走過(guò)去,陳屹然給她拉了把椅子。</br> “對(duì)了,”華蓉等她落座:“段昭今天沒(méi)來(lái)上課,你知道怎么回事嗎?”</br> “我怎么知道,”虞笙佯裝無(wú)辜的說(shuō):“我是偶爾給他補(bǔ)習(xí),但是他請(qǐng)假的事也不會(huì)跟我說(shuō)的。”</br> 華蓉哦了聲,直奔主題:“叫你們過(guò)來(lái),是因?yàn)檫@周六,咱們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我看了一下,咱們班同學(xué)去年的參加情況都挺不好的,所以想讓你們分工動(dòng)員。”</br> 劉巖磊是個(gè)馬屁精:“華老師您放心,我一定幫咱班辦好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!”</br> 相比之下,虞笙和陳屹然就沒(méi)這么積極,他們倆對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)也不積極,陳屹然曾說(shuō)過(guò),班長(zhǎng)是個(gè)吃力不討好的活,不如學(xué)生會(huì),而且當(dāng)班長(zhǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)。虞笙倒沒(méi)這么反感,她就是天生不熱情,也不太“樂(lè)于助人”。</br> 沉默了一陣,華蓉直白道:“我想這樣安排,虞笙,你負(fù)責(zé)接力、百米和200米的報(bào)名情況,陳屹然負(fù)責(zé)400和800,劉巖磊負(fù)責(zé)跳高、跳遠(yuǎn)和投擲項(xiàng)目,盡可能在班里調(diào)動(dòng)大家的熱情,讓同學(xué)們都積極參與其中,畢竟,這也是咱們建班以來(lái)的第一個(gè)榮譽(yù)!”</br> 虞笙勉強(qiáng)同意,但還是覺(jué)得應(yīng)該給華蓉打個(gè)預(yù)防針:“但是去年能拿名次的那幾個(gè)同學(xué),都在理科班,還有兩個(gè)在十班。”</br> 劉巖磊不懷好意的沖她一樂(lè):“虞同學(xué),我覺(jué)得你可以考慮把段昭貢獻(xiàn)出來(lái),畢竟段昭是咱們班的段昭,他要贏天下,也應(yīng)該給咱們班贏,你說(shuō)對(duì)吧。”</br> “對(duì)極了。”虞笙覺(jué)得這個(gè)人很莫名其妙:“那你去跟他說(shuō),你跟我說(shuō)干什么?”</br> 陳屹然幫腔:“劉巖磊,你這么陰陽(yáng)怪氣就沒(méi)意思了。”</br> 劉巖磊還想說(shuō),被華蓉制止:“好了,之前論壇上的帖子我也看過(guò),作為班里的骨干,劉巖磊你確實(shí)不應(yīng)該以訛傳訛,不過(guò)段昭,我倒是覺(jué)得他該參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不光是為咱班,也是為他自己,多參與集體活動(dòng),對(duì)他成長(zhǎng)是非常有利的,你們仨誰(shuí)都行,盡量動(dòng)員,務(wù)必讓他積極參與。”</br> 運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說(shuō)得差不多,數(shù)學(xué)老師找華蓉聊別的,他們仨就回去了,出辦公室時(shí),華蓉又喊了他們一聲,沖他們握拳加油:“我看好你們!”</br> 虞笙嘆氣,雖然覺(jué)得華蓉過(guò)于樂(lè)觀,但不可否認(rèn),她也挺期待段昭能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓人刮目相看。</br> 那種心理就好像,她發(fā)現(xiàn)了一塊寶貝,但別人都說(shuō)那是石頭,她迫不及待的想讓她的寶貝驚艷,讓那些人大跌眼鏡。</br> 回班后,她一眼看見(jiàn)那個(gè)朝思暮想的座位上坐著個(gè)人。</br> 段昭端坐,拿著筆,寫(xiě)幾個(gè)字,就擰著眉毛愣一會(huì)兒,他旁邊,朱思明手里還捧著本英語(yǔ)書(shū)。</br> 走近,虞笙才聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話。</br> 朱思明:“painter。”</br> 段昭潦草的寫(xiě)下一串字母,panter,畫(huà)家。</br> “老大,你這不能算對(duì),”朱思明小心翼翼的指:“這少了個(gè)i。”</br> 段昭嘆了口氣:“下一個(gè)。”</br> 朱思明:“scientific。”</br> 段昭愣著,就寫(xiě)了一個(gè)s。</br> “scientific,”虞笙走過(guò)去,一個(gè)個(gè)字母給他念出來(lái):“科學(xué)的。”</br> 段昭聽(tīng)見(jiàn)聲音,抬起頭,無(wú)奈的把筆放下,手掌伸給她。</br> 啊這?太突然了!</br> 虞笙兩手揣進(jìn)兜里,什么也沒(méi)摸到,尷尬的坐下:“你想要什么?我什么零食都沒(méi)帶。”</br> 段昭忍不住笑。</br> “不對(duì)啊,”虞笙往他默寫(xiě)單詞的本子上掃了一眼,全是涂涂改改,沒(méi)幾個(gè)完整寫(xiě)的:“你都沒(méi)寫(xiě)對(duì)幾個(gè),我為什么還要給你獎(jiǎng)勵(lì)?”</br> “誰(shuí)說(shuō)是找你要獎(jiǎng)勵(lì)了,”段昭手掌還伸著,懶洋洋的說(shuō):“來(lái)吧,錯(cuò)一個(gè)給你打五下,你數(shù)著來(lái)。”</br> “臥槽,那太多了!我是不是闖禍了?”朱思明欲哭無(wú)淚的把手也給虞笙:“老大....他....他沒(méi)錯(cuò)!他都會(huì)!都是我的錯(cuò)!是我發(fā)音不準(zhǔn)!!!”</br> 虞笙都驚呆了:“你們倆都是抖m嗎?就默寫(xiě)幾個(gè)單詞,怎么還搶著找虐?”</br> 段昭覺(jué)得朱思明挺礙事的,腳踹在他椅子上,一用勁,連人帶椅子給踹到中間過(guò)道去了。</br> “小朋友,有個(gè)問(wèn)題我挺好奇的,”他收回手,略帶玩味的看她:“你怎么還知道什么m的事?”</br> 虞笙讓他問(wèn)的腦袋轟的炸了:“這都什么年代了,知道一點(diǎn)有什么好奇怪的,我又不是古人,沒(méi)吃過(guò)豬肉,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑。”</br> “啊,”段昭意味深長(zhǎng):“你還見(jiàn)過(guò)?”</br> “這是比喻,你英語(yǔ)單詞記不住就算了,語(yǔ)文里這么常見(jiàn)的用法你也聽(tīng)不懂,笨死了。”虞笙覺(jué)得不解氣:“是該給你定個(gè)懲罰措施。”</br> 段昭托著下巴,嗯了聲:“悉聽(tīng)尊便。”</br> “你說(shuō)的?”虞笙忽然冒出個(gè)主意,試探性的問(wèn)他:“你報(bào)個(gè)接力、百米和200米,行么。”</br> 段昭:“?”</br> *</br> 不出意外,虞笙被段昭直截了當(dāng)?shù)木芙^了,對(duì)此,他就回了兩個(gè)字——“不行”。</br> 虞笙第一次嘗試失敗,下午上課前,她買(mǎi)了兩杯奶茶,進(jìn)行第二次嘗試。平心而論,她對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,也僅限于想看段昭閃閃發(fā)光。</br> 他一中午沒(méi)離開(kāi)教室,伏在課桌上抄單詞,光一個(gè)“scientific”,他就在草稿紙上抄了好幾十遍。</br> 虞笙把奶茶放在他課桌上:“英語(yǔ)老師罰你抄寫(xiě)了?”</br> “沒(méi)啊,”段昭抬頭,甩了甩酸疼的手腕:“這幾個(gè)總錯(cuò),我自己罰的,一個(gè)抄一百遍,再錯(cuò)我就抄一千遍。”</br> “你是,”虞笙有點(diǎn)不可思議:“跟你自己過(guò)不去么?”</br> “是啊。”他嘆了口氣。</br> 可能就是,不想從七班走,也可能是,賭這口氣。</br> 虞笙默念牛逼:“你喝點(diǎn)奶茶休息會(huì)兒,勞逸結(jié)合,你也不能光坐著學(xué)習(xí),不動(dòng)地方。”</br> 段昭頓時(shí)明白她的意圖,往后仰了仰:“你是想勸我,運(yùn)動(dòng)會(huì)的事?”</br> “行嗎?”少女心思被猜中,只能怯生生的直白問(wèn)他。</br> “上午不是說(shuō)過(guò)嗎,”段昭收斂語(yǔ)氣:“不行。”</br> “為什么?”她想不通:“你不是還練過(guò)田徑?上次和體育老師,你還贏得挺高興的。”</br> “那不一樣,”段昭道:“那是鬧著玩。”</br> 虞笙被他疏離的目光震懾到,小心翼翼的揣測(cè)他的心理:“你這次如果能參加,我給你加油?”</br> 他沒(méi)作聲,兩人都沉默下來(lái)。</br> 虞笙的感受非常不好,坐如針氈,覺(jué)得他像是在壓抑情緒,有種隨時(shí)爆發(fā)的可能。她都想算了。</br> 末了,段昭以嘆氣結(jié)束了兩人之間的沉默:“我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),能帶給我什么好處?”</br> 虞笙有種柳暗花明又一村的愉悅:“好處挺多的,你是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,水平肯定在普通學(xué)生之上,你參加比賽,等于直接包攬冠軍。”</br> “包攬冠軍,”段昭思索著問(wèn):“然后能得到什么?”</br> “獎(jiǎng)品還挺多的...”虞笙在想他想要些什么:“第一名還能拿到好幾份,比如保溫杯,書(shū)包,還有籃球、羽毛球拍之類的。”</br> “你想要哪個(gè)?”他忽然改變問(wèn)題走向。</br> “我不要這些,”虞笙坦白:“是二姐讓我負(fù)責(zé)接力、百米、還有200米這幾個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名。”</br> “我知道了,”段昭半開(kāi)玩笑:“覺(jué)得我能給班里贏一面錦旗。”</br> 這個(gè)態(tài)度,讓虞笙有點(diǎn)惱怒:“我沒(méi)有想利用你給班里爭(zhēng)取榮譽(yù)的意思,我就是覺(jué)得,這個(gè)比賽對(duì)你來(lái)說(shuō)挺容易的,輕輕松松拿第一,你就不高興嗎。”</br> 段昭繼續(xù)抄單詞:“對(duì)你們來(lái)說(shuō),拿到第一就挺高興的,對(duì)二姐來(lái)說(shuō),班里拿到榮譽(yù)就挺高興的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一個(gè)賽場(chǎng),”他筆尖頓了頓:“再小,也是賽場(chǎng)。”</br> 虞笙不知道他要說(shuō)的方向在哪,也沒(méi)想好怎么接話,手摸著買(mǎi)奶茶給的吸管,閑閑的掛在手里玩。</br> 寫(xiě)完整行,段昭停筆,斟酌著語(yǔ)氣:“我不會(huì)因?yàn)橼A了校運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺(jué)得高興,因?yàn)槲腋麄儾皇且粋€(gè)起點(diǎn),沒(méi)有可比性,相反,站在賽場(chǎng)上,我就會(huì)想起以前,我回不去的那個(gè)賽場(chǎng),你能明白嗎。”</br> 虞笙愣了愣,她之前確實(shí)是沒(méi)想到的。</br> “我現(xiàn)在學(xué)習(xí)也好,恢復(fù)訓(xùn)練也好,都只是在做一些亡羊補(bǔ)牢的事,我不想讓你,讓對(duì)我抱有希望的那些人,覺(jué)得我墮落沒(méi)出息,但能不能補(bǔ)上,我還真不知道。如果我這輩子都不能回去比賽,那我寧愿一輩子不碰體育。”</br> 一根吸管已經(jīng)被她折彎了,在手上一圈一圈的繞:“我不知道你是這么理解的,我就是覺(jué)得,從你來(lái)學(xué)校后,大家對(duì)你有很多不客觀的傳言,有些還很夸張,連帶老師對(duì)你態(tài)度也不好,”虞笙盯著手指上的吸管,小聲道:“現(xiàn)在剛好有這個(gè)機(jī)會(huì),能改變他們對(duì)你的看法。”</br> “有意義?”段昭拿筆在英語(yǔ)書(shū)的頁(yè)面上做了個(gè)記號(hào),合上書(shū),伸了個(gè)懶腰:“我跟他們又不熟。”</br> “那行吧,我不會(huì)再問(wèn)你這件事了。”虞笙把纏在手指上的吸管松開(kāi),連同兩杯奶茶一起拿走了。</br> 段昭好笑的看著前座女同學(xué)小松鼠似的背影,胳膊撐在桌上,托著下巴,戳了戳她的肩膀:“沒(méi)答應(yīng)你報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì),奶茶都不給喝了?”</br> 這小孩,還挺記仇的。</br> 僅剩的一根吸管虞笙自己已經(jīng)用了,轉(zhuǎn)頭佯怒道:“你別喝奶茶了,越喝就越笨。”</br> “小沒(méi)良心的,”段昭笑道:“我就跟欠了你似的。”</br> 剛說(shuō)完,少女轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),奶茶放在他桌上:“沒(méi)有吸管了,你舔著喝吧。”</br> 段昭:“……”</br> *</br> 虞笙這兩天都沒(méi)理會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的事,換言之,這種班級(jí)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)也是負(fù)擔(dān),報(bào)名表就放在她課桌上,誰(shuí)想報(bào),她就負(fù)責(zé)記個(gè)名。</br> 又一個(gè)中午,廣播仍舊是虞笙在播,段昭背完幾道歷史大題,伸個(gè)懶腰,趴課桌上伴著廣播休息,這兩天他回家后,先按賀教練要求的訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),洗個(gè)澡,再用一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作業(yè),12點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),覺(jué)補(bǔ)回來(lái)點(diǎn),腦子也好用多了。</br> 正閉目休息時(shí),有人推了推他胳膊。他從半夢(mèng)半醒中抬頭,看見(jiàn)桑菓正歪著身子看他。</br> “有事?”段昭揉了揉太陽(yáng)穴。</br> 桑菓欲言又止,磨磨蹭蹭。</br> 廣播這時(shí)已經(jīng)換成一個(gè)男生,段昭沒(méi)什么耐心聽(tīng),見(jiàn)桑菓又不說(shuō)話,他腦袋又扎進(jìn)臂彎里接著睡。</br> 那人又推了推他,段昭再抬頭時(shí),就有點(diǎn)煩了,淡漠無(wú)聲的看了她十秒。</br> “那個(gè),”桑菓有些畏懼的開(kāi)口:“我是不是打擾你睡覺(jué)了?”</br> 段昭毫無(wú)情緒的嗯了聲。</br> “……”桑菓小心翼翼說(shuō):“你運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是沒(méi)報(bào)名?”</br> 段昭一聽(tīng),就氣笑了:“這你那小同桌讓你問(wèn)的?”</br> 桑菓搖頭:“不是,我就是看虞笙負(fù)責(zé)的每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)都沒(méi)滿,她自己又懶得管。”</br> “所以你就問(wèn)我?”段昭反問(wèn)。</br> “早晨陳屹然跟她說(shuō),他們倆互相報(bào),但是陳屹然那幾個(gè)項(xiàng)目,400米,800米,都挺難的,虞笙跑步不行,我怕她跑不下來(lái)。”桑菓說(shuō)了好多,對(duì)方?jīng)]一點(diǎn)反應(yīng),她就說(shuō)不下去了:“就……你能聽(tīng)懂我說(shuō)的話嗎?”</br> 段昭無(wú)言,起身走了。</br> 在三樓廁所里,他靠墻點(diǎn)了根煙,轉(zhuǎn)身看著窗外的操場(chǎng)。</br> 他是不是拒絕得太不近人情了?</br> 下午,虞笙回來(lái)后,沒(méi)聽(tīng)桑菓提這件事,她也沒(méi)打算再問(wèn)段昭,陳屹然和劉延磊那報(bào)名情況也不算樂(lè)觀,仨人放學(xué)后合計(jì),互相報(bào),撿著能比的意思意思,最后全填完,除了鉛球和跳高,其他基本都選上了。</br> 報(bào)名表交給華蓉時(shí),她一聲長(zhǎng)嘆,憂心忡忡的望著窗外:“一點(diǎn)余地都沒(méi)有?”</br> 虞笙知道她是問(wèn)段昭的事,搖頭:“他最近心思都在學(xué)習(xí)上,不想分心,我覺(jué)得還是應(yīng)該支持他。”</br> 華蓉也罷:“學(xué)習(xí)好,他能主動(dòng)學(xué)習(xí)也是好事!”</br> 這事就就此作罷。</br> 轉(zhuǎn)眼,到運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,匯文很不厚道的把這天定在禮拜六,讓不少學(xué)子苦不堪言,馬主任更是下達(dá)了“無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假”的硬性要求。</br> 段昭禮拜四就向華蓉請(qǐng)假了,理由讓華蓉不能拒絕,他要訓(xùn)練。</br> 虞笙是禮拜六早晨才得知這個(gè)消息的,心里不怎么痛快,還有種,他慢慢的在脫離這個(gè)學(xué)校的離別感。</br> 早晨她剛正往校門(mén)口走,段昭給她發(fā)來(lái)個(gè)禿頭笑臉。她看了一眼,都懶得回,手機(jī)塞回兜里,貼著大腿,嗡嗡的震起來(lái)沒(méi)完。</br> 虞笙不耐煩的拿出來(lái)看。</br> 段昭:我已經(jīng)在來(lái)學(xué)校的路上了。</br> 段昭:喝奶茶?</br> 段昭:加芋泥的怎么樣,我看這個(gè)挺好喝。</br> 她沒(méi)好氣的回:你不是請(qǐng)假了嗎?</br> 段昭:啊。</br> 虞笙:請(qǐng)假了你還來(lái)干什么?</br> 段昭:我兩邊請(qǐng)的,開(kāi)始是,我教練那邊不給假,但二姐這行,后來(lái)經(jīng)過(guò)我一番苦口婆心,教練那邊給假了。</br> 虞笙心情不錯(cuò)的回:大杯全糖熱的。</br> 他回了個(gè)ok。</br> “虞笙!”前面有人喊她。</br> 虞笙抬頭,臉上還掛著笑,看見(jiàn)是陳屹然,很尋常的打了個(gè)招呼:“早啊。”</br> 朝陽(yáng)下,虞笙笑得生機(jī)勃勃,陳屹然目不轉(zhuǎn)睛的看她,覺(jué)得真好看:“你也是,剛到。”</br> “嗯,”虞笙看見(jiàn)他旁邊有一輛小面包車跟著:“這是……”</br> “哦,我買(mǎi)了幾箱飲料,”陳屹然等車停穩(wěn)后,拉開(kāi)門(mén),從里面搬出三箱可樂(lè)雪碧放在地上:“運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛,大家一起喝。”</br> “你還挺周到的。”虞笙客套。</br> 這時(shí),車?yán)锵聛?lái)一個(gè)中年女人,挽著發(fā)髻,穿著格子外套,十分樸素:“小然,我給你送學(xué)校里邊去吧,三箱呢,你也拿不了。”</br> “我能拿,”陳屹然反應(yīng)激烈:“不是說(shuō)好你送到這就走,你下來(lái)干什么!”</br> “這位是,”虞笙當(dāng)然猜出這個(gè)女人是陳屹然他媽,不過(guò)她看著眼熟,正在回憶。</br> 女人先認(rèn)出她,一臉驚喜:“你是小虞笙吧?”</br> 幾乎同時(shí),虞笙想起她了:“王阿姨?”</br> 陳屹然臉色半青半白的,很難收?qǐng)觯骸澳銈儯銈冋J(rèn)識(shí)?”</br> 虞笙挑著能說(shuō)的說(shuō):“我上小學(xué)時(shí),阿姨就在我學(xué)校對(duì)面,開(kāi)了間小賣店,那陣子我家里總是沒(méi)人,就經(jīng)常去阿姨那寫(xiě)作業(yè),她還總拿好吃的給我。”</br> “幾年沒(méi)見(jiàn),長(zhǎng)高了。”王阿姨拍著虞笙的手:“你媽媽還是這么忙?”</br> “好多了。”虞笙禮貌回答,仍是沒(méi)全說(shuō)。</br> 陳屹然警惕的看著學(xué)校兩邊,催促:“媽,有時(shí)間再敘舊,你不是還要回去看店,快走吧。”</br> 虞笙聽(tīng)出他話里的意思,怕王阿姨尷尬,找了個(gè)臺(tái)階:“阿姨,我?guī)完愐偃话徇M(jìn)去,你放心回去吧。”</br> “你這小身子板,”王阿姨不放心:“搬得動(dòng)?”</br> “可以的。”虞笙笑著搬起一箱,挺沉的,但還能搬得動(dòng),畢竟她也算練過(guò)幾下子,不至于這么菜。</br> 王阿姨在陳屹然的催促下,依依不舍的上車走了。</br> 段昭站在不遠(yuǎn)處,這一幕看得挺不怎么溫馨的,拎著奶茶不緊不慢的跟在后面,跟她一米間隔的小朋友和那個(gè)陳屹然聊得還挺投機(jī),都沒(méi)注意到身后有人。
三月,初春。</p>
南凰洲東部,一隅。</p>
陰霾的天空,一片灰黑,透著沉重的壓抑,仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上,墨浸了蒼穹,暈染出云層。</p>
云層疊嶂,彼此交融,彌散出一道道緋紅色的閃電,伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼,在人間回蕩。</p>
,。血色的雨水,帶著悲涼,落下凡塵。</p>
大地朦朧,有一座廢墟的城池,在昏紅的血雨里沉默,毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗,隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍,以及一具具青黑色的尸體、碎肉,仿佛破碎的秋葉,無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭,如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路,此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥,分不出彼此,觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn),一輛殘缺的馬車,深陷在泥濘中,滿是哀落,唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶,掛在上面,隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅,充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳,似乎殘留一些怨念,孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里,趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年,衣著殘破,滿是污垢,腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣,襲遍全身,漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上,他眼睛也不眨一下,鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去,距離他七八丈遠(yuǎn)的位置,一只枯瘦的禿鷲,正在啃食一具野狗的腐尸,時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中,半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣,耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后,機(jī)會(huì)到來(lái),貪婪的禿鷲終于將它的頭,完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>,,。,。</br>