耿健一臉便秘的將評價表交給輔導員。
    兩筐火腿腸帶給楊銳無數正面評價,什么義薄云天,“及時雨”之類的,不勝枚舉。
    作為背景人物,耿健在班級里的風評大為受損。這是耿健怎么都沒想到的。
    雖然確實降低了楊銳的德育分,但他更想見到的情景,是楊銳無比憤怒的被扣去德育分,而非無所謂的扣去德育
    如果覺得無所謂的話,德育分和獎學金,似乎就真的無所謂了。
    這樣一想,耿健就更不爽了。
    陪耿健一起來的班長心情倒不錯,看耿健吃癟讓他有隱隱的快感。
    他本來也談不上討厭耿健,只是耿健的咄咄逼人煩人煩己,逼得劉安平不得不花費時間處理這些事情,很是不快
    輔導員就沒有什么好惡了。
    秉承著北大的自由化,生物科學專業四個年級b個班共用一個輔導員,如今這位是個三十多歲的大叔,留著李大釗似的濃密胡子,不愛管事,神出鬼沒。
    耿健找到了輔導員說明情況,輔導員也就從善如流的聽了。
    然而,在翻看了全部的評價表以后,輔導員卻是面現不愉,問道：“楊銳的德育分怎么這么低？”
    “他長期曠課,考勤分理應扣掉?！惫⒔”緛硎窍Ｍo導員看不出來的,但也準備好了說辭,現在想來,去年的高考狀元,期末考試的第一名,竟然沒有拿到獎學金,顯然是要被關注的。
    這樣的學生,在大學期間受關注,到了工作單位,估計也會受到關注吧。
    到時候,別的學生努力做了什么,不一定會受到重視,而楊銳這樣得學生,脫褲子放屁大概都會被領導層認真研究一番。
    耿健這么一想,不公平的情緒就更深了。
    在縣里,他的名字是縣太爺都知道的,但在北大的,別說是北大的校長了,生物系的系主任大約都不知道耿健的名字,但楊銳的名字,系主任是一定知道的。
    等楊銳進入了工作單位,大概部長都要知道他的名字了。
    耿健被負面情緒影響的臉色發黑。
    輔導員的臉色也有點發黑,說道：“誰告訴你楊銳長期曠課了？楊銳是得到了唐教授和王教授的推薦,提前參與到實驗室的研究當中,這是好事情,而且是學校鼓勵的好事情。說明楊銳學到了你們前面,而且學以致用……你給劃一個考勤零分,這不是胡鬧嗎？”
    正如耿健想象的那樣,生物科學專業的新生,能被教授記住名字的沒幾個人,能被諸位校領導記住的就只有楊銳
    而這樣得楊銳,如果連一個獎學金都拿不到,肯定會問和輔導員相似的問題,所不同的是,到時候做回答的就是輔導員了。
    看著輔導員的表情,耿健莫名的覺得高興,這才是正確的表情嘛,耿健繼而爭辯道：“楊銳自己都承認曠課了,考勤扣掉也是正常的吧。”
    “楊銳這么說了？”輔導員有點懷疑。
    班長劉安平插言道：“楊銳是擔心影響到其他同學,所以道歉了?！?br/>     “那對這個評分呢？”輔導員追問。
    “楊銳沒什么表示?！眲矐c沒多說,也沒少說。
    輔導員陷入了沉思當中,一會兒,道：“扣光了還是不行的,太難看了?！?br/>     “那給多少？”劉安平接替了耿健說話。
    輔導員想想,道：“你們給算一算,拿獎學金要多少分?！?br/>     這是擺明了要給楊銳獎學金了,耿健氣不過,跳出來,道：“我反對,這是作假”
    輔導員嘆口氣,扭頭道：“這怎么能說是作假,咱們現在就是在討論如何分配成績。其實,德育分算多少,也都是系里定的,楊銳是上學期的第一名,他拿獎學金,大家都不會意外,他要是沒有拿到獎學金,才是意外,你說是不是？”
    “他平時都不到教室來上課,其他同學如果都學他,那可怎么辦?！?br/>     “其他學生如果能有楊銳的水平,不僅我高興,學校也要高興死了。耿健,你現在到了大學,不能再以中學的思維思考問題了,同學們都是有自己判斷能力的大學生,學不學楊銳,學楊銳哪里,不學楊銳哪里,同學們都會有自己的判斷能力的,你說是不是？”
    聽輔導員這么說,耿健算是絕望了,他最后一次掙扎道：“那就給楊銳三等獎學金?！?br/>     “三等太難看了,二等獎學金還可以說是其他分數比較低,三等獎學金算什么,成績好受到表揚是應該的。你們先算一下數字?！陛o導員顯然不準備讓他掌管此事了。
    談學習談不出結果,耿健又將楊銳送火腿腸的事情說了,末了評價道：“楊銳這是收買人心,制造不公?！?br/>     輔導員未答,轉頭問劉安平道：“你決定的呢？”
    劉安平撇撇嘴,道：“我覺得楊銳能想著大家挺好的,火腿腸也挺好吃的?！?br/>     “恩,味道確實不錯。”輔導員懷念的摸了摸胡子。
    耿健詫異的道：“您也吃過?！?br/>     “楊銳還送了兩筐到行政樓來,每位老師都有?！陛o導員并無受賄的感覺,說的很自然,雖然楊銳送來的火腿腸可能價值上千元,但就現在人得認識來說,這屬于靠山吃山,靠水吃水的好事兒,談不上利益交換。
    班長劉安平“咳咳”的捂著嘴,他有想笑的沖動,只好裝作咳嗽。
    楊銳在學校里呆了幾天,一方面是上課混個臉熟,一方面也是分別拜見各位老師。
    唐集中打招呼是他的事,楊銳也不能就此無影無蹤了。
    等各個課程,無論是新設的還是舊有的老師都見過以后,楊銳才返回華銳實驗室。
    兩地近在咫尺,偏偏楊銳工作起來就有廢寢忘食的征兆,回去反而不方便。
    黃茂等人,也進入了廢寢忘食的狀態。
    見到楊銳,黃茂的第一句話就是：“你給的新方案太全面,太好用了。”
    楊銳于是激動的問：“進度呢？”
    黃茂臉一塌：“沒啥變化。”
    楊銳木然：“用了新方案,進度仍然沒有變化？”
    “不是,我們這兩天都玩新技術了,還沒來得及繼續之前的實驗?！?br/>     楊銳頓時有種作繭自縛的感覺。
    還是涂憲頭腦清醒一點,岔開兩人頭對頭的談話,道：“我們想了個主意,楊銳,你要不就把這份新的技術檔案,拿去會議討論。這些東西總結出來,也能寫一篇不錯的論文了?！?br/>     “不于。”楊銳斷然否決。
    涂憲的老婆王曉蕓奇怪的問：“為什么？”
    “論文太簡單,提問太復雜。”國際會議的一個主旋律就是提問,歷史上,被提問問蒙的科學家數不勝數,不是你名氣大,技術好就能避免的。另外,楊銳拿出新技術做研究,這是很好用的,但是,這些技術上了國際會議,可就麻煩了,楊銳很容易被要求證明如何發明的這些技術的,偏偏這些技術是楊銳不好證明的。
    自詡在這個行業內有所發展的家伙,要是看到楊銳弄出了新技術,沒準都要來問兩句,麻煩的不是一星半點,而且這種提問,對提升格調沒什么幫助。
    “繼續原來的計劃。”楊銳咬著牙,準備再培訓丨幾個人幫忙。
    ……
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