朱校長的外甥女，第二天就來到了學(xué)校。
“李老師，這就是我的外甥女，叫肖櫻，以后就麻煩李老師了。”朱校長朝李可灼介紹他的外甥女。
說完他看向外甥女：“肖櫻，叫李老師。”
“李老師。”肖櫻恭敬的朝李可灼叫了一聲。
朱校長的外甥女肖櫻今年才17歲，很年輕，長得也不錯(cuò)，或許是性格內(nèi)向，她的臉有些紅紅的，很可愛。
“你好！”李可灼朝肖櫻點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后他朝朱校長說道：“校長，你能不能幫忙把五年二班和一年級(jí)的教室對(duì)調(diào)一下，然后把一年級(jí)教室的隔壁的小房間安排給我當(dāng)辦公室？這樣我就可以讓肖櫻同學(xué)在那個(gè)小房間里面學(xué)習(xí)。”
“好。”聽到李可灼的話，朱校長二話不說就答應(yīng)了下來。
這件事并不是難事，他和一年級(jí)的老師溝通一下就行。
“還有，校長，我能不能直接教五年二班的語文和數(shù)學(xué)？這樣我輔導(dǎo)肖櫻同學(xué)也方便一些。”李可灼繼續(xù)朝朱校長提條件。
既然朱校長想要讓自己把他外甥女教成大學(xué)生，想必這點(diǎn)條件他應(yīng)該不會(huì)不答應(yīng)。
“好！我到時(shí)候和五年一班的黃老師說一下。”朱校長點(diǎn)頭。
在李可灼的要求下，很快朱校長就把以前一年級(jí)的教室變成了五年級(jí)二班的教室。
而原本五年級(jí)二班的教室，則變成了一年級(jí)的教室。
這樣改有一個(gè)好處，那就是李可灼班級(jí)教室隔壁的小房間變成李可灼單人辦公室后，他就可以用來讓他輔導(dǎo)的其他學(xué)生在這里白天自學(xué)。
這樣一來，他在給班上學(xué)生上課的時(shí)候，他的系統(tǒng)光環(huán)不僅能夠覆蓋到班級(jí)的學(xué)生，還能覆蓋到隔壁小房間。
最重要的是，這還不影響他的正常教學(xué)，讓他的學(xué)生和他輔導(dǎo)的大齡學(xué)生都不會(huì)受到雙方的影響。
如果是平時(shí)，李可灼提出這些條件朱校長很可能不會(huì)答應(yīng)，現(xiàn)在對(duì)方有求于他，所以他是正好提出條件把事情都解決了。
“李老師，我表姐也想來讀書，可以嗎？”
這天晚上，李可灼給王芳輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，王芳朝李可灼問了一句。
“你表姐？哪個(gè)表姐？”李可灼靈機(jī)一動(dòng)，連忙詢問。
“就是我安琪表姐。”王芳朝李可灼說。
“哦，就是去年讓她來她沒來的那個(gè)啊，她現(xiàn)在怎么又想來了？”李可灼問。
“這，是聽說李老師你教出了兩個(gè)大學(xué)生，然后安琪表姐就想來了，她讓我問一下李老師你還要不要她。”王芳朝李可灼實(shí)話實(shí)說。
“去年讓她來她不來，今年又想來了。”
李可灼想了想，繼續(xù)說道：“我這里不是誰想來就能來的地方，你回去告訴她，想來可以，不過一年要交三十塊錢的學(xué)費(fèi)，而且還要在學(xué)校住宿，不能像你這樣白天干活晚上補(bǔ)課。”
“哦，好，我明天回去就和表姐說一下。”王芳點(diǎn)頭。
“你告訴她，只要她來讀書，我保證不超過四年就能讓她考上大學(xué)。”李可灼繼續(xù)說。
“好，我會(huì)告訴表姐的。”王芳點(diǎn)頭，
“對(duì)了，你明天把你爸媽叫到學(xué)校來一趟吧，我有些事情要和他們說一下。”李可灼繼續(xù)朝王芳說。
“啊？叫我爸媽？”
“你爸和你媽隨便來一個(gè)就行，我有些事情要和他們商量。”李可灼點(diǎn)頭。
“好，好吧。”王芳點(diǎn)頭。
李可灼之所以叫王芳父母，主要是他想要和王芳父母商量一下。讓王芳不要再白天干活晚上補(bǔ)課了。
至于他們家的困難，李可灼會(huì)酌情幫助他們一些，比如給王芳借錢，等王芳大學(xué)畢業(yè)后再還。
第二天，王芳就把她母親叫到了學(xué)校。
于是李可灼就單獨(dú)和王芳母親商量起了王芳學(xué)習(xí)的事情。
他表示可以先借一百塊錢給他們家里解決困難。
要求就是讓王芳專心留校學(xué)習(xí)，至于借的錢可以等王芳以后大學(xué)畢有工作了再還。
至于王芳能不能考上大學(xué)，這點(diǎn)不用擔(dān)心，作為教出了兩個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生的老師，如果不能把王芳培養(yǎng)成大學(xué)生，李可灼表示，欠的錢可以不用還了。
經(jīng)過和王芳母親的友好磋商，最后王芳母親同意了李可灼的要求——李可灼給王芳母親借一百塊錢還債順便補(bǔ)貼家用，而王芳則留校專心學(xué)習(xí)。
“老師，謝謝你！”
得知自己不用白天干活了，只需要專心學(xué)習(xí)后，王芳非常高興。
對(duì)于李老師為她做的這一切，她非常感動(dòng)，第一時(shí)間就朝老師表示了感謝。
“老師，我長大了一定會(huì)報(bào)答你的。”王芳用真誠的語氣說。
“行了，你要是想報(bào)答我，就好好讀書吧。”李可灼笑道。
就在王芳母親離去的第二天，王芳表姐一家人找到了李可灼。
“李老師，你好！我是安琪的父親，我叫安勇。”中年男人巴結(jié)的語氣朝李可灼說。
在中年男人身邊，正是他的女兒，15歲的安琪。
也是李可灼在上學(xué)期，遇到的那個(gè)在科研天賦潛力上面有著8.82評(píng)分，屬于優(yōu)秀天才，卻接近超級(jí)天才的學(xué)生。
這樣的學(xué)生能夠跟著他學(xué)習(xí)，李可灼當(dāng)然是非常高興的，只要她愿意學(xué)，他也好好教，就肯定能為國家培養(yǎng)一個(gè)有天賦的科學(xué)家。
不過去年他讓安琪跟著他學(xué)習(xí)她父母卻拒絕了，今年看他教出了兩個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在又跑來想要讓女兒跟他學(xué)習(xí)，他自然不會(huì)給以前那么好的好條件了。
于是他朝安琪父親說：“讓安琪跟我學(xué)習(xí)的條件，王芳已經(jīng)跟你們說明白了吧？”
“說了說了，一年三十塊錢學(xué)費(fèi)。”安琪父親連連點(diǎn)頭。
只要能夠讓女兒考上大學(xué)，別說一年三十塊錢的學(xué)費(fèi)，就是再貴一些他也愿意掏錢。
“行，既然說明白了，那你們交了錢之后就可以讓安琪留下來學(xué)習(xí)了。”李可灼說。
“好的，好的。”安琪父親連忙點(diǎn)頭。
安琪爸爸交了錢，安琪就留在了學(xué)校。
李可灼把她安排在王芳她們的宿舍一起住。
因?yàn)闆]有多余的床位，李可灼就只能讓她先打地鋪，等過幾天找木匠打一個(gè)木床回來。