“義務教育就是孩童，少年必須要接受為期六年的學習教育，而且是免費學習，除去特殊情況，若有父母拒絕孩子入學，視為違背大寧律法，必須要強制入學……”
    在縣衙門口，一個講讀人面對著圍觀的城民百姓大聲講解著。
    “聽這個意思不念書還犯罪了？”
    一個雙手環抱互插入衣袖中年人探著腳尖問道。
    “這位大叔問的好。”
    講讀人又反問道：“難道你希望自己的孩子斗字不識，什么都不知道嗎？”
    “那當然不希望，反正又不花錢，不讀白不讀。”
    “是啊。”
    “我再問一遍，像我們這種莊戶人家的孩子也能不花錢上學？”
    “都能上！”
    講讀人大聲道：“再過兩天，縣里第一家官辦學堂就會開堂，在村子里的也不要著急，學堂會采取依據情況，接納不便回家的學生在學堂居住，同時也會根據地處位置等新建學堂……總之要保證所有孩童都能上學，都能學習，都能參加國考當官，都能出人頭地！”
    這講讀人顯然是很有水平，說話時聲情并茂，極具感染力。
    其話音落下后，立即引起一片叫好喧嘩之聲。
    前面的話其實是聽懂一半沒聽懂一半，關鍵是最后這幾句。
    都能參加國考，都能出人頭地。
    這才是最重要的。
    科舉是廢除了，朝廷立即又出了一條新的上升渠道，這就是國考！
    并且已經進行過一次，他們沒有任何懷疑。
    唯一的區別就是學的東西不一樣了。
    這也沒關系，官府會讓他們免費學習。
    這可是白嫖啊，誰會拒絕呢？
    學而優則仕依舊存在，并且給到了更多人機會。
    尤其對于貧苦家庭，簡直是千載難逢的機遇！
    學習不再是少數人的專屬，知識壟斷將要被打破，有教無類真的成為了現實！
    這才是真正的沖擊！
    “陛下他竟然……”
    一個大族家主聽聞，因內心震動久久不能平靜。
    他很清楚這意味著什么。
    他們一直存在的優勢被大幅度削弱，甚至已經沒了。
    因為這場變革，將要迎來一場大洗牌。
    最大的沖擊就是，他們對知識的壟斷沒了，進而影響到所有士族……
    “陛下……他……好大的魄力！”
    良久才是低嘆。
    以免費教育沖淡廢除科舉推行新學的影響，這會給朝廷官府帶來很大的財政壓力。
    縱觀歷代帝王，誰有如此氣魄？
    不分貴賤賢愚，對各類人都進行教育，讓所有人都有學習的機會。
    這可是圣人作為！
    功在當代，利在千秋！
    使得很多原本抨擊關寧的老儒都立即禁聲。
    他們在這場變革中淘汰，但依舊敬佩關寧氣魄，贊賞其作為……
    只是不少人擔心，這真正的能執行下去嗎？
    新辦官學，免費教學。
    朝廷能夠付得起這些花費嗎？
    “陛下，真要實施起來，會給朝廷和地方財政帶來很大壓力。”
    趙南星略帶憂慮說著。
    他是知曉陛下全部計劃的，這部分支出可作為專項，由地方出六成，朝廷出四成。
    可實際情況是，現在國家并沒有這么富裕，做這件事情很勉強。
    “沒那么夸張。”
    關寧開口道：“官學一直都存在，都是現成的，無需重新修建，這就能省下很大一筆。”
    “還可以這樣考慮，官紳一體納糧已經正式推行開來，官府能征收起比原來更多的稅，這部分用來辦學，綽綽有余！”
    趙南星點頭。
    顯然陛下已經考慮到所有可能面臨的問題，并有解決辦法。
    “關鍵就在于農村教育的普及！”
    關寧沉聲道：“我們要進行的義務教育絕不能是只要面子，不要里子。”
    “這個問題臣早已考慮過，農村的條件確實不行，有的村只有幾戶人家，有的村偏遠，是否可以考慮集中起來建學堂？”
    “可以。”
    關寧開口道：“你跟朕想到一塊了，還可以考慮駐村教育，像那些童生，舉人可由官府雇著去這些村子里，進行啟蒙教育。”
    “這個好！”
    趙南星眼睛一亮。
    他自己就是科舉出身，自然知曉實際情況。
    因為科舉廢除，推行新學，使得諸多童生，舉人就此沒了生計，他們也是鬧騰最厲害的一批。
    若實行此法，便可一舉多得。
    這些人自然教不了新學，但能教蒙學。
    “還有要注意的是，在這個過程中，因為有大量款項流通，可能存在貪污問題，必須要加強監管，朕已經放出了話，可不想讓人戳脊梁骨，必須要落到實處！”
    關寧低沉道：“這個過程會很難，但要不斷改進，盡力做到完善，朝廷和地方官府也會有很大的財政壓力，但再窮也不能窮教育！”
    “教育是大計，不是短時間能顯現出成果的，隨著時間的推移，我們國家就會出現翻天覆地的變化！”
    “臣始終堅信這一點，從未動搖！”
    趙南星沉聲說著。
    接連幾天，都在對義務教育等各項事宜進行宣傳。
    萬事開頭難！
    時代不同，信息流通不暢，僅是這一步就花費了極大精力。
    一項新政令必須要盡可能得做到推廣，讓百姓知曉，才能接受。
    隨之地方上的新式學堂也相繼開辦，相應教授新學的老師也陸續到位。
    關寧早有此意，在新朝初建，改國子監為國學時，他就從中選出一批進行新學教授，三年過去了，他們已經學有所成，也將成為最好的老師。
    而當他公布出招收童生，舉人等為蒙師時，原本就已經減弱的抵制之聲更小了。
    矛盾永遠存在，關鍵在于如何化解。
    原本會形成的巨大風波，就這樣逐漸消無，至于其他影響，已經不重要了。
    又過了幾天，大寧王朝第一所大學，也在多年后，被譽為帝國人才搖籃的江州大學成立了。
    關寧親自到場題詞，此事引起轟動，更有一件讓人們津津樂道的事情是，老學究黃信也來了，他愿賭服輸，做了江州大學名譽校長，此舉也讓關寧推廣新學更加順暢。
    只是有一個問題，按照常規升學流程，還需要很久才能有一批生員，這時關寧又施了恩典……