這位瘦瘦小小的男生把夾在其中的信拿了出來(lái)，信被折成了好幾折，看來(lái)已放了好久了，朗聲讀到：“親愛(ài)的***，好久沒(méi)收到你的來(lái)信了，別來(lái)無(wú)恙否？……”很多同學(xué)都豎起了耳朵聽(tīng)，覺(jué)得很好玩，正在這時(shí)候汪老師近來(lái)了，看到這一幕，臉都變色了，一把奪過(guò)信，氣急敗壞地說(shuō)：“你這在干什么？偷看別人的隱私，怎么這么沒(méi)教養(yǎng)？”說(shuō)完拿起教材，夾在腋下氣呼呼地向二班走去。
莊棟僅憑這位好事的同學(xué)讀出來(lái)的信中的幾句話，無(wú)從判斷這封信是寫(xiě)給同學(xué)，朋友還是什么人的？在這些農(nóng)村的孩子看起來(lái)很肉麻的話，或許對(duì)于這個(gè)來(lái)自城里的老師來(lái)說(shuō)沒(méi)那么夸張。其實(shí)每個(gè)人都有好奇心，莊棟也在豎著耳朵聽(tīng)，但是沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙渫衾蠋熅瓦^(guò)來(lái)了，莊棟不知道她有沒(méi)有怪罪于自己？反正她沒(méi)說(shuō)什么。況且那位男生還沒(méi)讀幾句，莊棟還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢，再說(shuō)一個(gè)課代表連這個(gè)事都要管是不是管得太寬了？汪老師已經(jīng)到二班上課去了，莊棟還在為這事糾結(jié)，真是浪費(fèi)腦細(xì)胞。
上課鈴響了，這節(jié)課他們班是數(shù)學(xué)課，很快數(shù)學(xué)老師來(lái)了，人長(zhǎng)得矮矮胖胖的，數(shù)學(xué)老師姓陳，曾經(jīng)也是爸爸的同事，也是他大舅母家村上的。在莊棟很小的時(shí)候，經(jīng)常去學(xué)校給爸爸送早飯，當(dāng)時(shí)爸爸也在村里的初中當(dāng)老師。爸爸搞不清舅母家村上的輩分，平白無(wú)故地給他長(zhǎng)了一輩，讓莊棟叫他叔叔，他也樂(lè)得就答應(yīng)了。后來(lái)爸爸才搞清楚狀況，莊棟在也不吃這啞巴虧了，就直接叫他陳老師。
陳老師做家務(wù)是一把好手，在家脾氣是好得不得了，老婆的話是言聽(tīng)計(jì)從，基本上什么家務(wù)事都會(huì)做，但是到了學(xué)校卻是一副兇神惡煞的模樣。今天陳老師居然穿了兩只不一樣的涼鞋來(lái)上班了，上面還沾著些土，估計(jì)剛從自留地的菜地里上來(lái)的。科任老師中就數(shù)數(shù)學(xué)老師最嚴(yán)了，還緊繃著個(gè)臉，此時(shí)他自己還渾然不覺(jué)自己穿錯(cuò)了鞋。
“老師好！”“同學(xué)們好！”有的同學(xué)還沒(méi)坐下，就噗嗤笑了出來(lái)。“石兵，你怎么回事？”他這么一說(shuō)，班上的這位叫石兵的同學(xué)就笑得更厲害了，甚至有些控制不住了，連著撲哧撲哧笑了好幾聲，想憋又憋不住，快直不起腰來(lái)了。“你給我站起來(lái)，笑完了沒(méi)有？”陳老師說(shuō)。石兵慢騰騰地站了起來(lái)，剛才還笑得前仰后合的，所以站的速度比較慢。
“你老鼠吃干面吱什么吱？”陳老師終于發(fā)飆了，這跟前幾屆的同學(xué)描述的情形基本相似，而且話還沒(méi)說(shuō)完，手中一支粉筆已經(jīng)扔了出去。要知道，這時(shí)候的農(nóng)村教師都是很有手段，也是比較厲害的，否則根本鎮(zhèn)不住這些學(xué)生。農(nóng)村的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較野，現(xiàn)在還好些了，早些年老師還是臭老九，手段不狠，學(xué)生根本不聽(tīng)你的。
石兵顯然是被老師鎮(zhèn)住了，果然不再笑了，“老師，你看你腳上的鞋。”萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只得說(shuō)出了實(shí)話，以免受罰，陳老師瞅了瞅自己的鞋，也噗嗤一聲笑了。莊棟都替他累得慌，整天繃著個(gè)臉，但是很快他就調(diào)整好了情緒，收住了笑容，要說(shuō)還真是收放自如啊，“這個(gè)，老師來(lái)得匆忙，鞋穿錯(cuò)了，有什么好笑的？有的同學(xué)學(xué)習(xí)的本事沒(méi)有，歪門(mén)邪道的蠻有本事的，你要把這個(gè)心放在學(xué)習(xí)上就好了，坐下去。”老師就是老師，沒(méi)理也能說(shuō)成有理，難怪人家說(shuō)能當(dāng)老師的人,以后什么都能做得了，這個(gè)課堂駕馭的功力真是了得。
中午回到學(xué)校的時(shí)候，有一堂中午練習(xí)，這是在正式上課之前，其實(shí)也就是發(fā)一張?jiān)嚲硐聛?lái)做。今天發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，莊棟拿過(guò)來(lái)一看，題量不是太大，就刷刷刷地做了起來(lái)，這次可要細(xì)心再細(xì)心。前世就是因?yàn)榇中模?jīng)常把答案弄錯(cuò)了，為此還挨了數(shù)學(xué)老師不少批評(píng)。當(dāng)時(shí)做完的時(shí)候，還以為全對(duì)，因?yàn)樽约河X(jué)得沒(méi)什么做不出來(lái)的題目。
誰(shuí)承想因?yàn)榇中模谷诲e(cuò)了好幾題。正好數(shù)學(xué)老師那天把莊棟的試卷拿過(guò)去，估計(jì)是準(zhǔn)備當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)答案講的。估計(jì)他自己也沒(méi)錯(cuò)，碰巧由于既要忙教學(xué)，又要忙家務(wù)，那天連參考答案也沒(méi)帶。
前面幾題還好，到了中間幾題的時(shí)候，很多同學(xué)的答案都跟莊棟的不一樣，莊棟知道壞了，一般幾個(gè)同學(xué)的答案一對(duì)，基本上答案就知道了。陳老師問(wèn)了幾個(gè)人都是這個(gè)答案，本來(lái)他還把莊棟的答案當(dāng)正確答案報(bào)給大家的，沒(méi)想到答案竟然是錯(cuò)誤的。后來(lái)又錯(cuò)了幾題，老師的臉色開(kāi)始不好看了，說(shuō)：“依著草鞋戳了腳。”這句話很長(zhǎng)時(shí)間都回想在莊棟耳邊，甚至深深地刺傷了他的自尊心。
所以這次無(wú)論如何不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，一定要細(xì)心。當(dāng)然，莊棟做得速度還是很快的，所以做好了之后，又仔細(xì)地檢查了好幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失了之后，才把卷子交上去了，然后哼著輕快的曲子到外面去轉(zhuǎn)了一圈。
此時(shí)看到老班正從操場(chǎng)旁邊的河里上來(lái)，他這是吃過(guò)飯午睡之后，到河邊去洗臉。老班真有意思，他每天都是到河邊洗臉，每次下河的時(shí)候，他都帶一塊肥皂，用肥皂打一打洗出許多泡沫來(lái)，洗過(guò)了之后清清爽爽。今天下午第一節(jié)就是他的課，等他到班上的紅光滿面，精神煥發(fā)。
上課之前老班講了一下，最近有不少學(xué)生在放學(xué)的路上打鳥(niǎo)，有的把人家的莊稼踩壞了，有的甚至把人家的窗戶打壞了，很多人反映到學(xué)校來(lái)。于是任老師便把這項(xiàng)任務(wù)交給了班長(zhǎng)。
下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)自修課，陳老師就把一二兩班并在一起上課，謂之曰：“上大課”，這也是他比較代表性的創(chuàng)意了。有的時(shí)候，他讓二班的學(xué)生到一班教室來(lái)，四個(gè)人擠兩個(gè)人的位置。有的時(shí)候，他則坐在兩個(gè)教室之間，反正一班二班靠在一起，估計(jì)這也是為了節(jié)約時(shí)間。
;