想得多，發(fā)現(xiàn)得就越多，他猛然間想到，如果下一代成長(zhǎng)起來(lái)，是不是管理的辦法就不同了？
他們想要更多的東西，不僅要生活得舒服，還得要生活得很好，自己是不是要給他們足夠生活的基礎(chǔ)上，再給他們一些富余的東西？
可問(wèn)題在于，他們的東西一多，反而不如專(zhuān)人保管得好。
“這是要改革？”王揚(yáng)雙目一閃，想到這一點(diǎn)上，覺(jué)得有些無(wú)言。
部落里是沒(méi)有奴隸制度的，社會(huì)發(fā)展肯定會(huì)直接跳過(guò)這一階段，進(jìn)入更高的階段，或者說(shuō)，他們已經(jīng)在更高的階段了。
再往前進(jìn)……王揚(yáng)想都不敢想，這社會(huì)進(jìn)化得是不是太快了？
想到這些，他的眼神變得無(wú)比深邃，眾人都在看著他，可看到他的眼神，仿佛會(huì)被吸進(jìn)去一樣，閃爍著讓人心悸的光芒。
他抬起頭，與眾人對(duì)望一眼，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的眼里依然是憤怒，對(duì)那幾個(gè)少年的行徑而憤怒。
而那些少年知道害怕，卻不知道錯(cuò)在哪里，單純的害怕，沒(méi)有一絲掩飾。
“看來(lái)這只是個(gè)苗頭，下一代人中的苗頭，等他們成長(zhǎng)起來(lái)還需要很多年，自己可以有大把的時(shí)間想應(yīng)對(duì)的辦法，不急在一時(shí)。”
“眼下還是要靠老一輩人發(fā)展和生產(chǎn)，等基礎(chǔ)完全打好，下一代再接手不遲。”
王揚(yáng)默默想道。
張三等人陰沉的走上前來(lái)，問(wèn)王揚(yáng)怎么處理這四個(gè)少年。
王揚(yáng)眉毛微微揚(yáng)起，淡淡的表示：“你們覺(jué)得怎么處理？”
“打一頓！”張三提議。
“趕出部落！”有一個(gè)大人提議。
“打一頓再趕出去！”有一個(gè)大人再次提議。
王揚(yáng)神色閃過(guò)一絲不滿。可惜眾人不是察言觀色的好手，看不出來(lái)。
他忽然淡淡的道：“這么麻煩？要不要直接殺了啊？”
此畫(huà)一出。眾人全部愕然，愣愣的望著他。
那幾個(gè)少年聽(tīng)著眾人的議論早就怕了。這回更是嚇得直接哭了，怎么還沒(méi)弄明白就要被殺了？
其他人也很不解，望向王揚(yáng)，殺人這件事情不算什么難事，也就是一刺一拔之間，他們知道王揚(yáng)殺過(guò)人，所以相信他會(huì)殺人。
可是殺自己部落的人……這簡(jiǎn)直無(wú)法想像，從來(lái)沒(méi)有這么重的處罰，不過(guò)想想這幾個(gè)少年的做法。還真是讓人氣憤。
他們看向王揚(yáng)，見(jiàn)到的是一張生氣而陰沉的臉，那生氣不是對(duì)少年的，而是對(duì)他們的，他們覺(jué)得很奇怪，忍不住出口詢問(wèn)。
“怎么了？為什么對(duì)我們生氣？”
王揚(yáng)淡淡道：“這些孩子不懂哪里錯(cuò)了，你們不會(huì)解釋給他們聽(tīng)啊？要是解釋完了，他們還覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，那就打一頓。”
表達(dá)出自己的意思。他揮了揮手，淡淡離開(kāi)，沒(méi)有人知道他在思考什么。
但他們還是按照王揚(yáng)說(shuō)的做了，張三站出來(lái)。對(duì)這幾個(gè)少年表示。
“你們打到的東西，全都是部落的，大家一起分享。你能得到什么，靠的是你們的本事。不能偷偷藏起來(lái)！”
“下次再犯，全部打斷腿！如果還犯。滾出部落！”
他表達(dá)出來(lái)的意思只有小部分是解釋?zhuān)嗟氖蔷妫约跋麓芜€這么做的懲罰，嚇得幾個(gè)少年不停的哭。
他們現(xiàn)在終于知道錯(cuò)在哪里了，可是自己不覺(jué)得錯(cuò)了啊，如果自己殺了一只野獸，拿一張獸皮有什么過(guò)分的？
其他圍觀的少年們，懵懵懂懂的看完這一幕，雖然也覺(jué)得他們沒(méi)什么錯(cuò)，但也不覺(jué)得他們對(duì)了，反正大人們說(shuō)了，自己不做就行了。
夜晚時(shí)分，王揚(yáng)問(wèn)了一遍那幾個(gè)少年的情況，張三表示自己警告了一下他們。
他說(shuō)完，就沉默了下去，王揚(yáng)看了他一眼，拍拍他的肩膀，問(wèn)他想什么呢。
張三不滿的畫(huà)著畫(huà)，表示，這些孩子怎么會(huì)想這么干呢？太壞了。
王揚(yáng)淡淡笑笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
……
第二天，劉三李四等人找到了王揚(yáng)，詢問(wèn)象形文字的事，要不要一起幫忙出謀劃策？
王揚(yáng)卻沒(méi)有一頭扎進(jìn)泥潭中，他知道光想是沒(méi)用的，他決定去打打獵，那些少年想要張虎皮，自己看看是不是能多殺點(diǎn)“大貓”。
“呃……”眾人無(wú)言，李四擺手表示不去了，這輩子他就沒(méi)捕過(guò)獵，甚至沒(méi)有參加過(guò)其他的勞動(dòng)，當(dāng)真是超然般的存在。
劉三倒是很想去試一試，他只捕獵過(guò)兩次，哦，不，他沒(méi)有真正的打過(guò)獵，只不過(guò)和捕獵隊(duì)一起出去過(guò)，手上都沒(méi)沾過(guò)血。
這一點(diǎn)并不妨礙他的捕獵激情，不知道為什么，見(jiàn)到血他就莫名的興奮。
“那就一起去吧。”王揚(yáng)笑了笑，帶著除李四外的幾個(gè)人，來(lái)到了森林的邊緣。
這一處是“大貓”們的活動(dòng)區(qū)域，有許多大型貓科動(dòng)物，這個(gè)世界的“大貓”比人類(lèi)多出無(wú)數(shù)倍，遍布除了極地外的整個(gè)世界。
捕獵的流程被傳了下來(lái)，王揚(yáng)當(dāng)年標(biāo)刻的記號(hào)也被眾人使用。
前方就有一棵大樹(shù)，大樹(shù)上刻上下左右四個(gè)箭頭，正前方畫(huà)了一只大貓，表示往前走會(huì)遇到大型貓科動(dòng)物。
左右兩邊，則是畫(huà)著人類(lèi)撒尿的圖畫(huà)，表示沿著兩邊走，是人類(lèi)安全活動(dòng)的邊界。
后方不用說(shuō)，自然是眾人生活的區(qū)域。
他們往前走了不到二十米，又有一棵大樹(shù)上刻著上下左右四個(gè)箭頭。
前方和左右都被標(biāo)注了大貓，后方標(biāo)注人類(lèi)撒尿，表示后方就到了邊界。
這是簡(jiǎn)略的地圖記號(hào)，這樣哪怕迷失在森林里，只要找到一棵標(biāo)注了箭頭的大樹(shù)，就能安全回來(lái)。
王揚(yáng)微微一笑，沒(méi)想到當(dāng)初自己心血來(lái)潮，打算弄清楚峽谷外面都是些什么野獸而刻下的東西，能讓眾人拿來(lái)用。
“恩，再往前走就是‘大貓’們的世界了，我看看，要再走多久。”
王揚(yáng)微微一笑，往前走了一步，忽然間停了下來(lái)：“不對(duì)啊，我怎么感覺(jué)漏掉了什么東西？”
他疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身，落在劉三等人的身上，見(jiàn)他們也很茫然，便要他們檢查自己的裝備，是不是少帶了些什么？
眾人無(wú)言，拿下裝備，開(kāi)始了檢查。
“木矛，投矛器，五根矛箭，骨刺和石錐還有石刀用匕首代替，腰間的皮帶是天然的投石索，草上穿了便于奔跑的草鞋。”
清點(diǎn)了一下，王揚(yáng)忽然發(fā)現(xiàn)，什么東西都沒(méi)少，就連肩膀上的小家伙也帶著，小木頭也沒(méi)少帶。
可剛才他突然靈光一閃，愣是覺(jué)得自己漏掉了什么。
“不行！心神不寧，絕不能打獵，不然疑神疑鬼的耽誤事兒。”王揚(yáng)很謹(jǐn)慎，決定原地待命，讓四人觀察地面上的四個(gè)方向。
然后讓一個(gè)人上樹(shù)，觀察全局，自己則警惕的靠在樹(shù)上，檢查武器等是否牢固。
一切完好無(wú)損，眾人也紛紛打著大拇指，表示四周沒(méi)有危險(xiǎn)。
“奇了怪了，怎么會(huì)突然覺(jué)得自己漏掉了什么呢？”他決定再看一眼地圖。
抬頭一看，目光凝視在地圖上的剎那，他的瞳孔驀然收縮，一拍大腿：“原來(lái)如此！”
“走！不打獵了！都回去！”他喝了一句，一揮手，當(dāng)先往回走去。
好一陣回到森林中的棚子里，王揚(yáng)直接卸下裝備，一把靠在大樹(shù)上，深呼了一口氣，眼角帶笑。
劉三等人完全懵了，根本不清楚發(fā)生了什么，不禁上前去問(wèn)。
王揚(yáng)哈哈一笑，也不回答，直接在地上畫(huà)了一張圖。
那是一個(gè)簡(jiǎn)化的人，腦袋是一個(gè)圓圈，兩條胳膊兩條腿，都沒(méi)有多畫(huà)一筆，就像男女衛(wèi)生間上的圖畫(huà)。
但這人的胳膊是揚(yáng)著的，手上有兩塊石頭。
眾人又懵了，他們知道王揚(yáng)是在表示一個(gè)人舉著兩塊石頭，這是最后的結(jié)果，沒(méi)有舉起的過(guò)程，也是前兩天比賽時(shí)讓眾人頭疼的圖畫(huà)。
果然，他們發(fā)問(wèn)了：“沒(méi)有過(guò)程嗎？這是說(shuō)一直舉著石頭，還是把石頭抬起來(lái)了，還是要把石頭放下？”
沒(méi)有接下來(lái)的圖，誰(shuí)也不知道王揚(yáng)要表達(dá)什么。
王揚(yáng)神秘一笑，只見(jiàn)他在畫(huà)中人的兩條胳膊旁，畫(huà)了兩個(gè)向上的箭頭符號(hào)。
剎那間，原本沒(méi)有任何過(guò)程的一張簡(jiǎn)單圖畫(huà)，有了過(guò)程，一個(gè)向上舉起石頭的過(guò)程。
“嗚嗚！”劉三等人欣喜一叫，他們發(fā)現(xiàn)這樣搭配簡(jiǎn)直絕了，頓時(shí)讓一幅圖畫(huà)，有了清晰的動(dòng)作表示。
“看明白了？”王揚(yáng)目露希冀，見(jiàn)到他們點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出樹(shù)枝讓他們畫(huà)連環(huán)畫(huà)，自己這幅圖代表什么。
眾人接過(guò)樹(shù)枝，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒就畫(huà)好了，他們各自畫(huà)了二十張畫(huà)，描述的是一個(gè)人將石頭舉起的過(guò)程。
“好啊！”王揚(yáng)看到這里終于開(kāi)心一笑，覺(jué)得這一次大有成功的希望。
“將其他小組的領(lǐng)頭人物找來(lái)，今天晚上讓他們占盡先機(jī)！”王揚(yáng)一揮手，下了命令。
很快從遠(yuǎn)處跑來(lái)一隊(duì)人，從不同的崗位上臨時(shí)趕來(lái)，然后便見(jiàn)到地上的圖畫(huà)，大吃了一驚，然后滿眼欣喜。
一個(gè)個(gè)臨時(shí)臨摹的畫(huà)了幾遍，確定有點(diǎn)熟悉以后，紛紛開(kāi)始期待晚上的比賽。(未完待續(xù)。。)</br>