，我的絕品女教師 ！
    那那那，那必須是賽李白勝杜甫的好不啦！堂堂納蘭登特種大隊(duì)的頂級(jí)特戰(zhàn)隊(duì)員不會(huì)作詩(shī)？簡(jiǎn)直不可理喻！
    要知道陸凡執(zhí)行特殊任務(wù)的時(shí)候要面對(duì)的人可是各式各樣的人物，那可是啥行業(yè)都有的。
    什么文化界的學(xué)者，商界的大佬，面對(duì)他們你肚子里不來(lái)點(diǎn)墨水敢派你出去砸人家場(chǎng)子逮捕人家么！過(guò)家家呢！
    特種大隊(duì)的課程并不是所謂的光著膀子天天滾油桶和扛輪胎扛木頭，人家也是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的，什么歌德、李白、杜甫的那必須是都來(lái)這么一下下的。
    陸凡微微一笑沖同學(xué)們說(shuō)道：“那我就獻(xiàn)丑了，搞砸了你們別怪我，就當(dāng)個(gè)笑話聽(tīng)聽(tīng)算了！大家都是文化人，咱別罵人的昂！”
    底下的同學(xué)爆發(fā)出哄堂大笑，這小子蠻有意思的嘛！
    “我們不是文化人，詩(shī)作不好鐵定罵你個(gè)狗血噴頭！”周天華帶頭起哄道。
    “還得扔臭雞蛋的，別墨跡了，快點(diǎn)來(lái)首詩(shī)給大爺助助興，作的好有打賞哦！”周天華的幫兇跟著起哄道。
    講臺(tái)下同學(xué)的笑聲更大了，陸凡只是嘴角掛笑的說(shuō)道：“容我找找靈感，李太白先生作詩(shī)都得喝酒，我總得觸景生情吧！”
    我觸你個(gè)錘子！周天華真是被陸凡這搞怪的勁頭給雷到了！你丫是猴子派來(lái)的詩(shī)人嗎？
    “趕緊的吧，在墨跡都下課了！”周天華的幫兇吆喝道。
    “大家安靜，別起哄！”沐春雨擺手示意同學(xué)們安靜下來(lái)。
    女神老師的話還是有人聽(tīng)的，陸凡沖沐娘們報(bào)以微笑，緩緩開(kāi)口念起了詩(shī)。
    他已經(jīng)在頭腦里搜索完畢了，之前在特種大隊(duì)培訓(xùn)的科目里有關(guān)于國(guó)內(nèi)外詩(shī)人現(xiàn)成的詩(shī)句，他只需要挑一首陌生的就足矣征服這些井底之蛙，而陸凡剛才說(shuō)緩緩找靈感其實(shí)是在敲定拿誰(shuí)的詩(shī)給這些學(xué)生普及普及語(yǔ)文文化知識(shí)而已。
    我倆就像這些春天的樹(shù)丫
    在繁茂的鮮花叢中綻開(kāi)幼芽。
    地下的樹(shù)根將枝干供養(yǎng)。
    我們獲得幸福、愛(ài)情和健康，
    可是，突然有一根樹(shù)丫被折斷。
    它像世間消逝的萬(wàn)物一般永不復(fù)返……
    今天等不到我所期待的夢(mèng)幻，
    我靈魂中的傷口又燃燒起來(lái)。
    在云霧彌漫的深邃的天空中，
    明亮又純潔的新星將隕星替代。
    可是替代薩赫爾的卻是一片虛無(wú)，
    而我至今都不曾將這個(gè)虛無(wú)看見(jiàn)……”
    陸凡抑揚(yáng)頓挫的把兩首阿拉伯詩(shī)人韓莎的詩(shī)篇拼合在了一起，在陸凡認(rèn)為，這兩首詩(shī)雖然名字不同其實(shí)依據(jù)韓莎的苦難經(jīng)歷，她所要表達(dá)的意思基本都是一致的。
    這個(gè)苦難的詩(shī)人送4個(gè)兒子參戰(zhàn)，卻全部犧牲，尤其是她弟弟賽赫爾之死，韓莎萬(wàn)分悲痛，竟至雙目失明。這種經(jīng)歷非一般人所能承受的！
    而韓莎的詩(shī)歌大多已經(jīng)佚失，流傳下來(lái)的只是寫(xiě)給兄弟的悼詩(shī)。
    她在詩(shī)中追憶賽赫爾生前的品德和事跡，感情真摯細(xì)膩，詩(shī)句流暢自然，每每都能感動(dòng)到陸凡。因?yàn)殛懛哺值軕?zhàn)友之間的情感亦是如此，他們一起并肩作戰(zhàn)不畏死亡，選擇了這樣一條不歸路卻每天嬉笑面對(duì)。
    陸凡觸景生情，念詩(shī)的時(shí)候時(shí)而穿插了跌宕起伏的怒號(hào)，時(shí)而低泣，把詩(shī)句中跌表達(dá)的跌宕起伏淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)，念著念著他眼睛不知不覺(jué)就紅潤(rùn)了。
    陸凡想起來(lái)死去的戰(zhàn)友了，想起來(lái)他們一起在槍林彈雨中出生入死的場(chǎng)景了。
    結(jié)果，底下的同學(xué)聽(tīng)傻了，就連沐春雨都有一些感觸，她能從陸凡的詩(shī)句中體會(huì)出那種瀕臨死亡悲痛欲絕的感覺(jué)。
    “不得了啊，了不得！這哥們牛氣沖天了，這詩(shī)寫(xiě)得好，我擦嘞！我怎么有種熱淚盈眶的感覺(jué)！”一個(gè)被感染的同學(xué)擦著眼眶喃喃道。
    “我……我我想哭，這什么詩(shī)句啊這么感人，快給我點(diǎn)紙巾，忍不住了！”感動(dòng)的人不計(jì)其數(shù)。
    初夏在那也呆滯了，她的世界觀里沒(méi)有這種感情至深的詩(shī)句，她的世界觀里只是什么歐巴偶像劇，什么太子娘娘升職記，她聽(tīng)完陸凡這首詩(shī)突然間覺(jué)得她之前看那些都什么玩意，這才是文化的精髓好不啦！
    沐春雨做夢(mèng)也沒(méi)想到陸凡所謂的閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)居然是這種感人至深的詩(shī)句，她壓根不知道陸凡腦子里裝了多少東西！她的知識(shí)儲(chǔ)備體系里沒(méi)有韓莎的這首詩(shī)，但是不代表她不跟著一起被感動(dòng)。
    “這小子到底是干什么的？”沐春雨覺(jué)得陸凡神秘感十足了。
    可是周天華卻不買賬，因?yàn)檫@貨壓根不懂什么狗-屁詩(shī)句，他丫的世界觀里除了愛(ài)情動(dòng)作片就是熱血的古惑仔動(dòng)作片，哪有如陸凡在特種大隊(duì)十年的深刻體會(huì)。
    “你丫這是啥詩(shī)句？俺們聽(tīng)不懂，你來(lái)首歌助助興唄！”周天華又開(kāi)始起哄了。
    “對(duì)對(duì)對(duì)，唱歌吧！這什么樹(shù)杈、云霧、靈魂的詩(shī)句俺們聽(tīng)不懂！”周天華身邊的幫兇跟著附和道。
    “還要唱歌??？”陸凡還真是不知道這些同學(xué)的口味，韓莎的詩(shī)都整不了你們？丫的口味挺多樣化?。?br/>     唱歌是吧！軍旅歌曲一籮筐，陸凡不陌生，但是他得想辦法讓這幾個(gè)起哄的同學(xué)閉嘴。
    于是陸凡深呼吸了一口氣慢慢摘掉了身上的行軍包笑呵呵的說(shuō)道：“唱歌是吧！我除了寫(xiě)詩(shī)還會(huì)寫(xiě)點(diǎn)歌詞，要不我唱一首我自己寫(xiě)的歌？”
    “我滴個(gè)乖乖，這小子通殺??！妹的，撞槍口上了！”周天華自己挖的坑還得自己跳。
    “唱吧，唱得好賞你個(gè)花姑娘！”周天華又嘚瑟了起來(lái)。
    “周同學(xué)你別添亂，坐好！”沐春雨不自覺(jué)的開(kāi)始數(shù)落周天華了，壓根忘了自個(gè)是要整治陸凡的。
    陸凡腦海里冒出來(lái)那首他閑來(lái)無(wú)事跟戰(zhàn)友們大合唱的歌曲，也是陸凡自己寫(xiě)的，那一首在槍林彈雨中見(jiàn)證生死的歌曲絕逼是無(wú)以復(fù)加的讓人淚流滿面的。
    “我們的日子明媚又陽(yáng)光，你我一起分享了青春的歲月，我們的的日子苦痛又折磨，你我一起承受了身體的摧殘，我們沒(méi)有可以沉醉的浪漫，我們沒(méi)有純粹的滄桑?！?br/>     “槍林彈雨中我記得你的模樣，我記得你把后背交給了我，分別時(shí)我不知你的去處，只是一個(gè)耳機(jī)里的聲音讓我知道你還在那里！”
    “我和你沒(méi)有說(shuō)何時(shí)再相會(huì)？春去春來(lái)風(fēng)來(lái)花開(kāi)，那些日子只是在沉睡，春去春來(lái)重逢的日子，總會(huì)不期而至?！?br/>     “來(lái)吧，兄弟，戰(zhàn)斗吧！是水一起淌是火一起闖，生亦相依，死也相隨，相依也相隨?！?br/>     “來(lái)吧，兄弟，戰(zhàn)斗吧！是水一起淌是火一起闖，生亦相依，死也相隨，相依相隨?！?br/>     “勝利的日子我們不醉不歸，
    不醉不歸！”
    ……
    陸凡完美演繹這樣一首軍旅歌曲，用情至深，用至深感情唱出的歌曲總是能穿透人的內(nèi)心。
    陸凡的歌聲很嘹亮，以一個(gè)特種大隊(duì)前隊(duì)員的身份完成了這樣一首回憶戰(zhàn)友、回憶槍林彈雨歲月的感人歌曲！
    許久之后，臺(tái)下的人再也不淡定了，掌聲此起披伏，這些人聽(tīng)出了陸凡那不堪歲月里面的滄桑，聽(tīng)出了他槍林彈雨中的兄弟情。
    如果說(shuō)陸凡第一首詩(shī)只是感動(dòng)了寥寥觀眾，可是第二首歌曲用嘶啞腔調(diào)嘶吼著喊出來(lái)的歌詞全部訂進(jìn)了這些觀眾的心靈里面。
    有的同學(xué)甚至都站了起來(lái)給陸凡鼓掌，在那一個(gè)勁的抹著眼淚說(shuō)道：“我爸就是當(dāng)兵的，我終于知道我家老爺子為何這么喜歡回憶他那些軍營(yíng)里的生活了，這是一種信仰，毫無(wú)疑問(wèn)的信仰！”
    “對(duì)，這是信仰，陸凡給我們上了一課！陸凡我愛(ài)你！”一個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的膽子大女同學(xué)直接就成了陸凡的粉絲。
    初夏在那也挺呆了，這小子哪個(gè)山頭下來(lái)的?。『＞d寶寶內(nèi)內(nèi)的事情就這樣算了？班花初夏都開(kāi)始糾結(jié)了。
    而導(dǎo)演這出的班主任女神沐春雨有些尷尬了，她的臉上一半是欣喜一半是感動(dòng)，甚至于眼眶都濕潤(rùn)了。
    這個(gè)陸凡！要鬧哪樣？一首詩(shī)和一首歌為何就這么感動(dòng)人呢？他到底經(jīng)歷了怎樣悲情的歲月呢？
    沐春雨開(kāi)始對(duì)陸凡過(guò)去的事情感興趣了，神秘感十足的陸凡默默背起來(lái)行軍包沖臺(tái)下鞠了一躬而后徑直走向最后一排座位的一個(gè)空位置。
    全班同學(xué)的眼睛都朝陸凡打去，像是在目送一個(gè)戰(zhàn)士就位一樣。
    陸凡的感動(dòng)代入感嘛！必須棒噠噠！
    就連周天華都有些不知所措了，在那悶著聲不敢說(shuō)話了。
    “沐老師沐老師……”國(guó)貿(mào)一班的門(mén)口響起了對(duì)沐春雨的呼喊之聲。
    李中天李隊(duì)長(zhǎng)不知何時(shí)悄然到來(lái)了，其實(shí)李中天在陸凡演唱歌曲的時(shí)候就已經(jīng)到了，他全程聽(tīng)完了這首歌，無(wú)不是被感動(dòng)的久久說(shuō)不出話來(lái)，直到陸凡坐在座位上他才回過(guò)神想起來(lái)此行的目的。
    沐春雨這才回過(guò)神來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“大家自行安排自習(xí)！”
    沐春雨走出了教室來(lái)到了李中天面前深呼吸了一口氣說(shuō)道：“這個(gè)陸凡的事情要不就算了吧李隊(duì)長(zhǎng)！我自己解決吧！”沐春雨最終妥協(xié)了，雖然她心里還是有些小小的不情愿！但是陸凡的歌聲和詩(shī)句已經(jīng)把沐春雨徹底征服了！
    “我也是這個(gè)意思小雨！”李隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)著同學(xué)們的面稱呼沐春雨沐老師，私下里就喊她小雨，他比沐春雨大很多歲，喊小雨也合適。