聞櫻晚上去鄧尚偉家時，鄧尚偉正在和大兒子鄧杰的語文試卷決戰(zhàn)。
    鄧杰是小學高年級學生了，在語文這一科上，高年級的試卷有閱讀理解題型。
    鄧杰做完了語文卷子交給鄧尚偉批改，閱讀理解鄧杰做錯了，需要鄧尚偉幫他講講。
    鄧尚偉自認算個聰明人，平時和那些大老板打交道都知道啥場合該說啥話，秦憲明不止一次夸他伶俐有眼色，能聽懂別人言語中的潛臺詞。
    聰明伶俐如鄧尚偉，被大兒子鄧杰眼巴巴看著，愣是總結(jié)不出“閱讀理解”一段文字的中心思想。
    簡單的一句話，問原文作者想表達什么，鄧尚偉的理解與標準答案背道而馳。
    原文作者寫這句話時真想了這么多？！
    鄧尚偉表示懷疑。
    唉，或許作家們心思就是比一般人細膩吧。
    “爸，你是不是也不會做？”
    鄧杰發(fā)出靈魂拷問，鄧尚偉佯裝鎮(zhèn)定：“我當然會做，但要怎么讓你明白，我需要整理一下思路。這樣吧，這道題我們先跳過去好不好？”
    “好吧。”
    讀六年級的鄧杰比以前懂事很多，鄧尚偉勉強過關(guān)。
    鄧尚偉正想著要不要趁著鄧杰專心做作業(yè)時，偷偷請教一下姐夫聞東榮，聞櫻來了。
    聞櫻可是暢銷書作家，鄧尚偉眼睛一亮：作家一定了解作家，老天爺感應到了自己的為難，派了小櫻來拯救自己了哈哈。
    不料聞櫻看了一眼大表弟鄧杰的卷子，話鋒一轉(zhuǎn)問起了鄧娟家有沒有蓋新房。
    “你咋突然問起了這個？”
    鄧尚偉還真知道。
    鄧尚偉都拉著姐夫聞東榮到處資助學生了，沒理由會避開自己老家的貧困生。
    村里人喊了那么久的“鄧大老板”，鄧老板總要幫村里做點事。
    鄧尚偉不僅在老家資助了兩個學生，還投資幾十萬在村里搞水產(chǎn)養(yǎng)殖。
    如果有村民愿意跟著他一起養(yǎng)，他可以和對方簽訂合同，先幫村民把魚塘建起了，再給對方提供優(yōu)質(zhì)的魚苗。
    哪種魚該怎么養(yǎng)鄧尚偉大概知道，要是他都不懂，還能幫忙咨詢省城的水產(chǎn)養(yǎng)殖專家，只要不是特別倒霉遇到大的天災人禍，跟著他養(yǎng)魚虧不了！
    去年，鄧尚偉的水產(chǎn)養(yǎng)殖剛搞起來，愿意跟著他養(yǎng)魚的村民幾乎沒有，只有村長家搞了兩畝魚塘，算是用行動來響應鄧大老板的振興家鄉(xiāng)計劃。
    鄧尚偉自己就是做水產(chǎn)生意的不缺銷售渠道，到了年底起塘的時候鄧尚偉都不用村長家操心，直接讓拉貨的車開到了魚塘邊上，把村長家兩畝塘的魚都收了，給的收購價很不錯。
    見村長家養(yǎng)魚賺了，今年想跟著鄧尚偉家養(yǎng)魚的村民一下變多了。
    鄧尚偉每次回去，好多人都來和他攀交情，村長家才搞兩畝塘，一些人去年不敢做今年一開口就要搞五六畝，根本不考慮前期投入和人力成本是否跟得上，鄧尚偉哭笑不得。
    一下拒絕還不行，不能打擊老鄉(xiāng)們的激情。
    鄧尚偉只有拿出“鄧老板”的排面，比較強硬告訴大家，一下養(yǎng)太多了市場消化不了，如果有人想多養(yǎng)也行，超出合同外的份額他不負責收購，起塘時愿意賣給誰都行，他是不可能全收的！
    沒了銷售渠道保證，大部分村民理智就回籠了。
    還有極少部分人，不論鄧尚偉怎么說都聽不進去，鄧娟她爸就是其中最典型的代表。
    每次回去，鄧尚偉都要經(jīng)過鄧娟家。
    別人家的情況鄧尚偉可能不了解，鄧娟家還能不了解嗎？
    鄧娟家還住著原來的舊房子，并沒有蓋什么新房子，不僅如此，鄧娟她爸回回見了鄧尚偉都要纏一纏，說鄧尚偉有錢資助別人上學，為啥不資助下鄧娟小弟，畢竟鄧娟在鄧尚偉家當保姆，兩家人更親近！
    “我咋會資助他兒子，那就不是讀書的料，成績稀爛！他回回說，我回回拒絕，上次還攔住我說也要養(yǎng)魚，我說前期投入他出一半我出一半，他瞪著喝懵的眼睛給我說要錢沒有，他就指望我把錢掏了，他等著掙錢就行，你說氣人不氣人？”
    “氣人，太過分了嘛。”
    聞櫻的認同安撫了鄧尚偉的大半火氣。
    還有更氣人的呢。
    因為鄧娟現(xiàn)在每個人只給家里寄500元，那酒鬼還在村里說鄧尚偉壞話，罵鄧尚偉越有錢越摳，哪有工資越開越少的！
    鄧尚偉完全贊同鄧娟不要傻乎乎給家里寄太多錢，幫忙瞞著鄧娟去了“蝦王”工作的事，村里人都以為鄧娟還在鄧尚偉家當保姆。
    為什么鄧娟寄回家的錢變少了？
    女孩子長大了，總得要為自己打算，起碼要攢點嫁妝吧！
    鄧尚偉用這個理由擋回了不少質(zhì)疑，同在一個村里生活，彼此都知根知底的，大部分村民都認同鄧娟要留點錢傍身。
    說起鄧娟家里，鄧尚偉有很多吐槽，好不容易才把跑偏的話題帶回：“你問她家有沒有蓋房子干啥？”
    聞櫻根據(jù)鄧尚偉提供的信息，已在心里大體理清了思路：“我猜她家要蓋房子了，以前的錢被花完了房子卻沒蓋，現(xiàn)在又要找鄧娟姐拿錢。他們又不知道鄧娟姐去了京城上班，也不知道她現(xiàn)在的工資，多半要把她再賣一次。”
    聞櫻一直叫鄧娟是“幺妹”，一是習慣了很難改口，二是從心理上還把鄧娟當妹妹。
    秦姣這個當老板的都喊鄧娟是姐，聞櫻從善如流也改了口——鄧娟喊鄧尚偉是大哥，聞櫻又稱呼對方是姐，這輩分亂糟糟的，聞櫻安慰自己是各論各。
    聞櫻為啥篤定鄧家人現(xiàn)在要蓋房子了？M.
    鄧家人的思路很好理解嘛。
    鄧娟小弟成績不好，高考完多半沒大學可念。
    小兒子無書可念，那就該娶老婆了噻。
    而且鄧娟已經(jīng)22歲了，不趁現(xiàn)在嫁出去，再等幾年就不好要高價彩禮了嘛。
    鄧尚偉一巴掌拍在桌子上，“再賣一次？我看誰敢！”
    感情不是單方面的。
    鄧娟在鄧尚偉家當了五年保姆，她勤快本分，和鄧尚偉一家都處出了深厚感情。
    如果不是為了讓鄧娟有更好的前程，鄧尚偉哪里舍得放鄧娟走。
    鄧杰和鄧娟感情更深。
    鄧娟不是保姆，是照顧?quán)嚱堋⑧囸╅L大的姐姐。
    做作業(yè)的鄧杰豎著耳朵偷聽，聽到一半忍不住沖出來：“爸，小櫻姐，你們不能讓幺妹被欺負！”
    “你個臭小子，寫作業(yè)都不專心，去去去，大人的事小孩子別亂操心！”
    鄧尚偉揮手。
    鄧杰扁嘴，還想說什么，一低頭就“啊”了一聲。
    “你啊啥啊？”
    聞櫻都不忍直視，指了指桌上：“你把鄧杰卷子劈壞了。”
    可憐的語文卷子被生氣的鄧尚偉一掌劈成了兩半，那道鄧尚偉弄不懂的閱讀理解，現(xiàn)在大概也是不懂鄧尚偉的想法——
    鄧尚偉尬笑：“我不是因為做……唉，粘好不影響使用哈，爸爸給你粘。”
    鄧杰欲言又止。
    不會做沒關(guān)系，別扯卷子嘛。
    鄧尚偉手忙腳亂，聞櫻做了個電話聯(lián)系的手勢，沒留下來打攪鄧尚偉輔導作業(yè)。
    回自己家路上，聞櫻給謝騫打了個電話，簡單說了一下情況。
    謝騫還是那么一針見血，“這是鄧娟自己的事，如果她立不起來，你們都幫不了她。”
    相比起鄧娟的家事，謝騫對鄧尚偉的鄉(xiāng)村振興計劃更感興趣。
    鄧尚偉憑實力，一次次刷新了謝騫對其感官。
    一開始謝騫對“出軌”的人毫無好感，后來知道是誤會，也就把鄧尚偉當成普通的生意人，如果對方不是聞櫻姨父，謝騫才不會關(guān)注這樣的人。
    沒想到鄧尚偉生意做的不大，文化不高，卻能一邊助學一邊干著“先富帶動后富”的實事。