席歡顏回到書(shū)院，重又投入各項(xiàng)修習(xí)當(dāng)中，偶爾得空，聽(tīng)說(shuō)星燼接見(jiàn)了伏野大賢，將他和他的弟子派往了同州與暮州的邊界，并全力向暮州施壓，要暮州交出煙火的來(lái)源紫葉商行。
她稍稍關(guān)注了一下，很快就拋之腦后了，如今她主力研究神念和地符，抽空還要學(xué)各類修身養(yǎng)性之課，每一刻時(shí)間都恨不得掰碎了來(lái)用，已無(wú)暇身外事。
“快快，年中考核要開(kāi)始了！”寄書(shū)著急忙慌地沖進(jìn)書(shū)樓，把席歡顏從一堆典籍里挖了出來(lái)。
席歡顏氣不太順，將腦子的神念應(yīng)用分類法壓下去后，才聽(tīng)清他嘰嘰喳喳喊了些什么。
“年中？”離試煉竟已過(guò)去兩個(gè)月了。
她隨寄書(shū)匆匆趕到驚鴻樓，踩著中等文化考試的鈴聲進(jìn)入考場(chǎng)。
寄書(shū)這個(gè)高等生自是不用參與文考的，只因多看了一眼考場(chǎng)安排，發(fā)現(xiàn)快到點(diǎn)了，席歡顏居然沒(méi)有出現(xiàn)，匆匆忙忙把人翻找了出來(lái)。
東君真是學(xué)著魔了。
他細(xì)細(xì)一算，這兩個(gè)月來(lái)，他才見(jiàn)到東君三面，害他成功組建情報(bào)網(wǎng)的一腔喜悅無(wú)人分享，嘖。
這次年中考核，席歡顏沒(méi)怎么放在心上，她知道自己在哪個(gè)水平線上，基本能預(yù)知到結(jié)果，失了期待感。
翌日，寄書(shū)怕她錯(cuò)過(guò)戰(zhàn)斗考核，一早就過(guò)來(lái)宿舍門(mén)口堵人，興沖沖朝眼下青黑的東君道，“這次武生和靈覺(jué)者同一個(gè)擂臺(tái)，打起來(lái)定很有意思。”
“開(kāi)學(xué)不過(guò)半年，成長(zhǎng)有限，排名應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)生大變化。”
寄書(shū)不忿，“您可真是話題終結(jié)者。”
事實(shí)證明，排名真的沒(méi)有太大的變化，雖是武生、靈覺(jué)者混斗，但冬涉、曲傅驕、寄書(shū)等人依舊一騎絕塵，少有人排名大幅度上升。
席歡顏活動(dòng)了一下手腳，親自做了匹黑馬。
以前的戰(zhàn)斗課和試煉中，她的戰(zhàn)力已初現(xiàn)端倪，但眾人的印象，多聚焦在她的符刻術(shù)上，忽略了她的拳腳功夫，這樣一來(lái)，對(duì)她的期望就不那么高了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，符刻術(shù)在實(shí)際戰(zhàn)斗中只能算作輔助手段，對(duì)手可不會(huì)給你畫(huà)符的時(shí)間。
可誰(shuí)都沒(méi)想到，她僅憑武力，一路打到了第十一名，但也止步于此。
高臺(tái)上的拙巖學(xué)曹遺憾道，“東君身手了得，如果修煉體術(shù)，兼走武學(xué)之道，排名不止如此，鰲舟教頭，你找機(jī)會(huì)與東君聊聊兼修之道。”
鰲舟是書(shū)院武生的總教頭，也管著兼修武的靈覺(jué)者，他早被席歡顏顯露出來(lái)的身體素質(zhì)吸引，現(xiàn)在得了明令，當(dāng)然高興地應(yīng)了下來(lái)。
最終結(jié)果一出來(lái)，她文考第一，戰(zhàn)斗第十一，在學(xué)生間的聲望大漲，也擺脫了羸弱的名頭
事后，她婉言拒絕了鰲舟總教頭的提議。
煉體術(shù)說(shuō)白了是開(kāi)發(fā)肉身的力量，修出內(nèi)力，于靈覺(jué)者而言，兼修武學(xué)，實(shí)現(xiàn)靈肉的共同強(qiáng)大，是不二選擇。
不過(guò)席歡顏打算走另一條極端的路，斬去實(shí)體，完全激發(fā)靈魂本源的力量。
著名的枷鎖理論中有提，肉身由靈魂衍生，是人的保護(hù)外殼，但也限制著靈魂本源的開(kāi)發(fā)，合理脫離肉身，是完全解放靈魂本源的唯一方法。
這在裂星，不算秘密，只是脫離肉身比登天難，一不小心就身毀魂滅。
席歡顏研究各方案例，結(jié)合自己對(duì)靈魂圖譜的構(gòu)思以及對(duì)神念的專研，設(shè)計(jì)出了一個(gè)瘋狂的方案。
便是基于七魄衍人身的理論，將人身重新融于七魄。
完成這一過(guò)程的媒介則為靈魂圖譜。
而要構(gòu)建出這個(gè)特殊的靈魂圖譜，她認(rèn)為她需要借助神念、地符，乃至天語(yǔ)的力量。
因此，她將目光暫時(shí)放在了魏稚講席、飛渡大學(xué)士這兩位擁有相關(guān)知識(shí)和資源的人身上。
年中考核最大的意義，就是結(jié)束之后，選修課程開(kāi)授，她可以正式見(jiàn)到魏稚了。
她等著開(kāi)課時(shí)，書(shū)院也在整理大大小小考核資料，匯總所有學(xué)子的潛能評(píng)估。
拙巖學(xué)曹和白揚(yáng)柯講席特地面見(jiàn)了星燼，呈上了兩份卷宗，一份是青鋒兵資料，也是會(huì)誕生出穹頂計(jì)劃人選的名單。
一份是三十八歲以上的出眾者名單。
拙巖學(xué)曹笑瞇瞇，“穹頂計(jì)劃只將青鋒兵納入候選范圍，其他學(xué)子都憋了一口氣，這次年中考核的比斗尤為激烈。”
“世上哪來(lái)的絕對(duì)公平，有點(diǎn)落差也是好的。”星燼點(diǎn)點(diǎn)穹頂計(jì)劃人選的名單，“給他們適當(dāng)?shù)陌抵蟹龀郑阅昴┛己藶橄蓿纯此麄兡艹砷L(zhǎng)到什么地步。”
拙巖、白揚(yáng)柯二人頷首。
學(xué)生們以為考核只存在各類考試中，卻不知書(shū)院對(duì)他們的考察滲透在方方面面、時(shí)時(shí)刻刻，而上了名單的人，已在不知不覺(jué)中得到了“暢通無(wú)阻”的特權(quán)，就看他們到了年末，能不能交上一份令人滿意的答卷。
席歡顏的名字赫然就在穹頂計(jì)劃的名單里。
但因她的身份，白揚(yáng)柯反倒不知該如何安排她，于是請(qǐng)示星燼，“東君在處事上，顧得住首尾，有大局意識(shí)，我打算培養(yǎng)她的領(lǐng)袖意識(shí)，給她更多帶隊(duì)的機(jī)會(huì)，另外，我看東君對(duì)符刻很感興趣，您目前是任她往這方面發(fā)展，還是別有看法？”
拙巖插話，“符刻是不錯(cuò)，但身為源師，首先要建立靈魂圖譜，學(xué)習(xí)源術(shù)，東君這方面似乎停滯不前。”
“歡顏很有主見(jiàn)，她想做什么，由她去做，其他你們看著辦吧，別讓她性子走偏就行了。”
星燼如今就抓素養(yǎng)這塊，其他隨席歡顏折騰，她有底氣給她足夠的試錯(cuò)空間。
......如果星燼知道席歡顏打算折騰自己的肉身和靈魂，那可能就是另一個(gè)回答了。
彼時(shí)風(fēng)平浪靜，令席歡顏萬(wàn)分期待的符刻選修課終于開(kāi)始授課了。
報(bào)名這一課的人極多，塞了滿滿一洞廳，幾乎所有靈覺(jué)者都來(lái)了。
沒(méi)辦法，符刻之術(shù)，是最實(shí)用、最能賺錢(qián)的手段之一，從來(lái)很受追捧。
魏稚教了眾人一段神念修習(xí)法，道，“一月后，感知到了自己神念的人，來(lái)這間課室。”
這太初級(jí)了，不過(guò)席歡顏沒(méi)有急著往前湊，決意先攻格物、律法兩門(mén)課。
過(guò)了一月，她再來(lái)到這里，偌大的課室空了一半。
魏稚解答了眾人關(guān)于神念的疑問(wèn)，給每一位發(fā)了特制的石板和趣÷閣刀，“當(dāng)你們心、神念、意志一致時(shí)，就會(huì)在上面留下痕跡，同樣是一月后，能夠留痕的過(guò)來(lái)。”
又過(guò)一月，席歡顏再次來(lái)到這間課室，僅有三十來(lái)人坐在其中。
魏稚的神色緩和了些，“我們正式修習(xí)符刻之術(shù)。”
席歡顏沉著氣，聽(tīng)他講起早已熟知的理論。