露臺(tái)上有兩棵仿真的假櫻花樹(shù)和一些綠植，櫻花樹(shù)下就是一個(gè)供顧客們安靜彈唱的小舞臺(tái)。
    因?yàn)闃窍赂粢粜Ч缓茫h(huán)境比較吵鬧，即便關(guān)了音樂(lè)，隔壁包廂嘈雜的聲音還是能傳進(jìn)來(lái)，所以，同學(xué)們就建議兩位校花到樓上的露臺(tái)來(lái)表演。
    來(lái)到樓上，楊瑤先把譜子遞給了顧芯芯，笑得依舊燦爛友好，“芯芯，給！這就是我的原創(chuàng)曲譜，相信你一定能夠彈出來(lái)的！”
    顧芯芯接過(guò)，看了看她寫的譜子，曲寫得倒是不錯(cuò)，但卻不是簡(jiǎn)單就能彈出的曲子，沒(méi)點(diǎn)基本功的人會(huì)很難彈得流暢......
    楊瑤看到顧芯芯似乎是在盯著她的譜子傷腦筋，唇角閃過(guò)幾分得意，又假意關(guān)心道:
    “芯芯怎么了？是有什么問(wèn)題嗎？我這譜子對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是有點(diǎn)太難了啊？”
    顧芯芯抬眸看了她一眼，又低眸看著那張譜子，嘆了口氣道:“是有點(diǎn)難，不過(guò)我試試看，盡量幫你彈出來(lái)。”
    楊瑤表面帶笑，卻暗暗輕嗤了一聲。
    就顧芯芯那點(diǎn)業(yè)余的本事，還敢說(shuō)盡量彈出來(lái)？真是自不量力！
    那譜子可是她潛心寫了一年，把畢生所學(xué)的技巧全部融入其中了的作品，她自己到現(xiàn)在都還未必能彈得多好，顧芯芯一個(gè)業(yè)余選手就更別提了！
    而她就是想看到顧芯芯當(dāng)眾出丑的樣子！
    顧芯芯用一個(gè)學(xué)霸的名頭壓了她整整四年的風(fēng)頭，在這大學(xué)畢業(yè)的最后一天，她偏要讓顧芯芯以一個(gè)才不配位的形象留在所有同學(xué)的心中，狠狠扳回一局！
    就是要讓所有同學(xué)都知道，顧芯芯這個(gè)學(xué)霸頭銜只是個(gè)噱頭罷了，論才藝，論魅力，根本就比不上她楊瑤！
    ......
    十分鐘后，楊瑤便拉著顧芯芯來(lái)到了露臺(tái)上的小舞臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)始給同學(xué)們唱跳表演......
    顧芯芯也找了個(gè)方便的位置坐下，把譜子夾好，拿出樂(lè)器準(zhǔn)備幫她伴奏。
    然而，當(dāng)她打開(kāi)楊瑤給她的吉他箱，表情卻愣住了，眉心蹙起。
    見(jiàn)顧芯芯那邊遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，楊瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭，作出一臉關(guān)切道:“芯芯，你怎么了？是還沒(méi)準(zhǔn)備好嗎？”
    顧芯芯抬頭看著她，遺憾道:“你自己過(guò)來(lái)看看吧。”
    楊瑤走過(guò)去一看，洋裝吃驚道:“哎呀！真是不好意思，我好像不小心把琵琶裝進(jìn)了吉他的箱子里了！”
    此時(shí)，同學(xué)們都有些等不及了......
    “兩位校花怎么還不開(kāi)始啊？”
    “就是啊！我們都期待很久了！”
    “樂(lè)器反正都差不多，不管是什么，就一樣彈唄！”
    臺(tái)下，不知道是哪位大聰明同學(xué)喊了那么一句，楊瑤卻順勢(shì)說(shuō)道:
    “芯芯，同學(xué)們說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)吉他譜用琵琶也是能彈出來(lái)的，要不你試試？”
    顧芯芯眉尾一挑，看著楊瑤臉上那暗含著幾分故意挑釁的表情，可以確定她是故意拿錯(cuò)樂(lè)器的了。
    楊瑤又故意問(wèn)道:“芯芯，你該不會(huì)是不會(huì)彈琵琶吧？”
    顧芯芯沒(méi)有說(shuō)話。
    楊瑤連忙一臉單純地表示‘歉意’，道:“呃......是我不好！我以為像芯芯你這樣的全能學(xué)霸至少也應(yīng)該會(huì)幾樣古典樂(lè)器的，看來(lái)是我誤會(huì)了！”
    臺(tái)下，楊瑤的幾個(gè)姐妹也開(kāi)始幫腔，一個(gè)個(gè)頤指氣使地環(huán)抱著胳膊，奚落起來(lái)......
    “顧同學(xué)要是不會(huì)彈琵琶，就趕緊下來(lái)吧！還是讓我們楊瑤自彈自唱比較好，別毀了我們音樂(lè)系才女辛苦寫的曲子！”
    “就是！快下來(lái)吧！別耽誤時(shí)間了，我們要看楊校花獨(dú)自美麗！”
    “哎呦喂！我還以為顧芯芯這位傳說(shuō)中的全能學(xué)霸真什么都會(huì)呢！看來(lái)也不過(guò)是徒有虛名而已啊！”