“誰(shuí)家螳螂拳是這么打的?!”副教主瞪大眼睛,螳螂拳他也有所耳聞,是一種模仿螳螂的拳法。
是模仿螳螂的拳法,不是變成螳螂的拳法!
他為了本次考驗(yàn)達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)推演,還讓教中數(shù)位頭腦靈活的高層嘗試,確認(rèn)除了他給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,絕不可能有第二種解決方法。
現(xiàn)在一下就冒出來(lái)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之外的答案,他不能接受!
教主倒是看的比較開(kāi):“你換個(gè)角度想想,他只是看了幾眼螳螂,就悟出螳螂拳,歷史上的晉國(guó)將軍也沒(méi)有武道天賦,說(shuō)明這個(gè)叫陸陽(yáng)的武道天賦極高,到最后都到了以武入道,武術(shù)練成法術(shù)的高深境界,這是可遇不可求的天才!”
副教主愣了一下,扭頭看著一臉認(rèn)真的教主,問(wèn)道:“你認(rèn)真的?”
教主心說(shuō)當(dāng)然是我瞎編的,其實(shí)我也沒(méi)看懂他是怎么從人變成螳螂的,不過(guò)我身為教主,不能在下屬面前表現(xiàn)的無(wú)知。
教主點(diǎn)頭道:“自然是認(rèn)真的。”
經(jīng)過(guò)教主這么一說(shuō),副教主心情好了點(diǎn),既然是可遇不可求的天才,誤打誤撞找到破局之法也在情理之中。
勉強(qiáng)可以接受。
“能通過(guò)的都通過(guò)了,第一道考驗(yàn)到此為止吧。”副教主說(shuō)道,水面上有數(shù)十萬(wàn)計(jì)的畫(huà)面,畫(huà)面中記錄著所有人的表現(xiàn)。
只有少部分人從蜘蛛身上悟出堅(jiān)持,極少數(shù)人從螳螂身上悟出計(jì)謀,大多數(shù)人在山洞里一蹶不振,當(dāng)了逃兵,在戰(zhàn)亂中被梁國(guó)士兵殺死,死的無(wú)名無(wú)姓,梁國(guó)士兵都不知道他殺的人曾經(jīng)是何等意氣風(fēng)發(fā)。
“第二關(guān)考驗(yàn)開(kāi)始。”
……
“第二關(guān)的考驗(yàn)是讓考官真心實(shí)意的留下你。”
所有人腦海里出現(xiàn)這么一句話,忘記了前因后果,只記得要想方設(shè)法通過(guò)第二關(guān)考驗(yàn)。
燕王孫腦子有點(diǎn)暈,他對(duì)于之前的事情沒(méi)有印象,只是隱隱約約有個(gè)相當(dāng)自來(lái)熟的人問(wèn)自己是哪里的人,他說(shuō)他來(lái)自黃岳城。筆趣閣
“我是燕王孫,現(xiàn)在正在應(yīng)聘落地金錢商會(huì)的一個(gè)崗位,需要通過(guò)面試,面試要求不能把面試的問(wèn)題告訴其他人。”燕王孫整理了一下目前知道的信息。
就算不要求,燕王孫也不會(huì)把面試的問(wèn)題告訴其他人,這是給其他人搭橋,對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)好處。
燕王孫發(fā)現(xiàn)自己坐在第一個(gè)位置,旁邊是一個(gè)穿著儒袍的大漢。
“我叫蠻骨,伱叫啥?”
燕王孫沒(méi)有回答,因?yàn)榭脊僬诮凶约旱拿帧?br/>
一進(jìn)房間,燕王孫注意到腳下有一團(tuán)紙,隨手扔進(jìn)垃圾桶,然后才準(zhǔn)備面試。
考官胖乎乎的,衣服穿的都很勉強(qiáng),總是一副笑瞇瞇的樣子:“燕王孫是吧,你現(xiàn)在到集市上去一下,看看哪里有賣土豆的嗎?”
燕王孫老老實(shí)實(shí)的離開(kāi),從集市上逛了一圈,只有一家賣土豆的,他回來(lái)后說(shuō)了一句“有”。
胖考官又問(wèn)道:“有多少土豆?”
燕王孫沒(méi)辦法,又跑出去一趟,回來(lái)說(shuō)道:“有八十斤土豆。”
“價(jià)格呢?”
燕王孫心里罵了一句你這胖子怎么不早說(shuō),第三次跑出去,問(wèn)好了價(jià)格:“三文錢一斤。”
“土豆質(zhì)量怎么樣,和價(jià)格相匹配嗎?”
燕王孫強(qiáng)忍怒火,跟遛狗一樣,第四次跑出去看土豆品相:“土豆質(zhì)量一般,三四文錢的樣子,價(jià)格定得不高。”
胖考官笑瞇瞇的說(shuō)道:“你被淘汰了。”
“憑什么!”燕王孫怒道,他被胖考官遛出去四次,每次都是跑著過(guò)去跑著回來(lái),辛苦了大半天,你告訴我失敗了?
耍人呢!
胖考官攤手:“問(wèn)個(gè)土豆這件小事你都跑出去四次,我怎么放心把工作交給你?”
“那你倒是一口氣都問(wèn)完啊!”
胖考官搖搖頭:“是你做事不周全,怎么能怪我沒(méi)有問(wèn)完?年輕人,在工作中你要學(xué)會(huì)揣摩上意。”
“呸,你當(dāng)你是皇帝啊,還上意。”
胖考官也不惱:“盡管你失敗了,不過(guò)你可以留下。”
燕王孫狐疑的看著胖考官,擔(dān)心他又耍自己:“真的?”
“你還記著你一進(jìn)門口就撿起來(lái)的那團(tuán)紙嗎,那是我故意扔在地上的,就是要看看誰(shuí)會(huì)撿起來(lái)。”
燕王孫一喜,心說(shuō)難道這是考驗(yàn)自己的責(zé)任心和觀察力?
“正好缺一個(gè)搞衛(wèi)生的,你就留下來(lái)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生吧。”
燕王孫:“……”
燕王孫很想罵人,始終沒(méi)有說(shuō)出口,不管怎么說(shuō),能留下就算通過(guò)考驗(yàn),是好事。
“下一個(gè)。”胖考官喊道。
蠻骨走進(jìn)房間,燕王孫看到蠻骨憨厚的樣子有些不屑,覺(jué)得這個(gè)人肯定和自己一樣,要被考官戲耍。
“你去看看集市上有沒(méi)有賣土豆的。”胖考官問(wèn)出相同的問(wèn)題。
蠻骨哦了一聲就離開(kāi)了,過(guò)了十多分鐘才回來(lái)。
“集市上有一個(gè)老人推著小車賣土豆,有八十斤土豆,三文錢一斤,質(zhì)量和價(jià)格相符,老人還說(shuō)如果土豆買的多,價(jià)格上能再便宜十分之一……”
蠻骨回答的極為詳細(xì),就連胖考官?zèng)]有考慮到的問(wèn)題他都提前問(wèn)好了,立在一旁的燕王孫看的愣住了。
別看蠻骨長(zhǎng)得五大三粗,其實(shí)他是個(gè)內(nèi)心細(xì)膩,考慮周到的人,他擅長(zhǎng)虛心學(xué)習(xí),尤其是向陸陽(yáng)和孟景舟兩人學(xué)習(xí)。
就目前的情況看,距離畢業(yè)還有很長(zhǎng)的路要走。
“恭喜你,你被留下了。”
……
“你看我說(shuō)的怎么樣,這個(gè)蠻骨是個(gè)好苗子吧。”副教主看蠻骨再次通過(guò)考驗(yàn),很是高興,這證明自己出題的思路是正確的。
其他人有跑兩趟就回答完考官的四個(gè)問(wèn)題,這種勉強(qiáng)算合格。
只有蠻骨,完美符合他的想法。
教主點(diǎn)頭:“看來(lái)這第二關(guān)考驗(yàn)的是做事是否周到,是否能替上司考慮。”
魔道做事要小心翼翼,不留尾巴,免得被正道抓住把柄。
再者說(shuō),只有替上司考慮,才能說(shuō)明你有上升的潛力,高層才會(huì)提拔你。
副教主正是基于種種考量,出的第二道考驗(yàn)。
“這回應(yīng)該不會(huì)有其他方法了。”副教主得意的笑道。
教主沒(méi)有說(shuō)話,把目光投向在第一關(guān)表現(xiàn)優(yōu)異的兩人。
直覺(jué)告訴他,或許有其他方法。
(本章完)