一夜無話，第二天一早打掃好宅子，水信等人就去了課堂，等到桃夭放下手里的事情來到課堂的時候，就看見整整齊齊坐在座位上的八人。站在前面看見八人十六只眼睛眼巴眼望的看著自己，桃夭有些失笑。
    “從今天開始，以后每天在這個時間咱們上一個時辰的課，我會留下作業(yè)要你們完成，完成之后的時間是你們自己的。”桃夭也不和他們廢話，直接說出了自己的打算和今后的安排。
    “還有就是，我不喜歡半途而廢，只要你們其中有一個人堅持不下去了，那么這個課堂就不會再辦下去，我希望你們記住自己的初衷，不要到最后讓我后悔費這么多時間教你們。都聽明白了么？”
    “聽明白了。”下面的人異口同聲的回答。
    “好，那閑話就不多說了，咱們開始今天的課程。因為您們都不識字，所以我要從最基礎(chǔ)的教你們，一般孩子啟蒙時用的都是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等，我們今天就從三字經(jīng)開始學(xué)習(xí)。”
    桃夭說完之后見下面沒有聲音就接著說“現(xiàn)在開始和我讀，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”
    “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”下面響起跟讀的聲音，雖然對于這些字他們并不認識，也不理解其中的意思，但是還是一點點復(fù)述桃夭讀的句子然后默默記住每個字都讀什么。
    一個時辰很快就過去了，課堂內(nèi)一直縈繞的朗朗書聲也就此亭之，桃夭坐在前面喝了口茶潤潤喉心想，還好當初沒有一個頭腦發(fā)熱去做私塾先生，雖然只是教教書很輕松，可是就這么帶著讀了一個時辰嗓子都快冒煙了。
    因為他們都不認識字，所以桃夭只能一遍遍帶著他們?nèi)プx，讓他們記住每個字的發(fā)音，然后再把每個字對號入座。
    “今天的課程就到這里，你們下課之后把今天學(xué)習(xí)的文章抄寫二十遍然后明天上課的時候我要你們可以把今天的內(nèi)容背誦下來，明白了么？”用茶潤潤喉感覺嗓子舒服一些了，桃夭就開口把今天的作業(yè)留了下去。
    “知道了，公子。”
    回答完桃夭的問話，水信碧琴等人就都帶著書離開了。
    桃夭在課堂的椅子上坐了一會也離開回到書房，至于課堂午膳過后水信他們自然會去收拾。
    下午，桃夭午睡醒后，起來再院子里桃樹邊上的搖椅上坐了一會，看著樹上的桃花慢慢飄落，覺得時間靜好。搖椅是某一天桃夭想在桃樹下小憩吩咐杜管家買回來的，買回來后桃夭也是第一次坐。
    不知道桃樹是什么品種，如今四月都已過半，可是這樹上的桃花還是開的茂盛，一點都沒有衰敗的跡象。詩中云“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，可是這桃花倒是個性十足的完全不理會季節(jié)變遷。
    坐在桃樹下，是不是拿起搖椅旁邊的小幾上的茶杯喝一口，倒是悠然極了，這一瞬間的靜謐讓桃夭心境也平靜了許多，原本因為又和柳明軒相遇而有些煩躁的情緒也慢慢被平復(fù)下來。
    兩炷香以后桃夭從搖椅上起來，去書房拿起了毛筆，轉(zhuǎn)動手腕，不一會一個婉約又不是風骨的靜字躍然紙上。歸于心境平和的功勞，桃夭的這個字寫得比從前更勝幾分，這個字除了功底深厚外，更能看出書寫之人的意境。如果說從前桃夭的字只能算是基礎(chǔ)扎實那么如今已經(jīng)達到“破法有我”的境界了，跳離臨摹之外有了屬于自己的筆法。
    寫下這個字之后桃夭也是靜靜的站在書桌前沒有在落筆些其他的字，她在默默體悟剛才突破了一種書法境界時給自己留下的感受。只有將這種感覺徹底融匯貫通之后桃夭才算是徹底突破了一個境界，不然也只能說是因有所感而發(fā)揮超常而已。
    半個時辰之后，一直站在書桌前的桃夭動了動，從桌子上另拿出一張白紙，在紙上又書寫下一個心字，可以看得出來這字和那個靜字一般無二。
    見自己成功突破了一層書法境界桃夭如釋重負的吐了一口濁氣，任由自己的身體癱坐在椅子上，剛才一直集中注意力倒是不覺的有什么，可是一旦放松下來，來自肌肉的酸痛一陣陣的傳來。
    桃夭除了感嘆自己真是越來越嬌氣了，已經(jīng)不想再說什么了，走出書房讓守在書房門口的織錦去叫紫蘇到書房來。
    “你過來給我按摩一下吧，我覺得渾身酸疼。”不一會紫蘇就到了書房，桃夭直接吩咐紫蘇給自己按摩。
    因為宅子里面紫蘇粗通醫(yī)術(shù)，對人體比較熟悉，再加上桃夭也是個女孩子，所以讓紫蘇給她按摩更加合適。
    “啊？”紫蘇楞了一下，隨后福了福身子說“是，公子。”
    然后走到躺在榻上的桃夭給她的身體做放松按摩，如果忽略紫蘇通紅的小臉，一定會認為她真的只是很認真的在給桃夭按摩而已。
    不過對于紫蘇紅彤彤的小臉桃夭倒是沒有多想，畢竟他也是個女子，自然不可能以為另一個女子對她發(fā)花癡，只是以為因為男女授受不親所以紫蘇不好意思了。
    不得不說，紫蘇不愧是懂醫(yī)術(shù)的人，她給桃夭按摩完之后桃夭覺得整個人都松快了不少，因為長期僵直而導(dǎo)致肌肉酸疼的身體也好了不少。
    “紫蘇的手藝果然是很好，要不是你的話，我只怕是要難受一陣子了。”桃夭從榻上坐起，毫不吝嗇的夸獎紫蘇。
    “公子謬贊。”聽著桃夭的夸獎，紫蘇有些害羞的低下頭。
    低著頭揉脖子的桃夭并沒有看見紫蘇的動作，只是接著吩咐說“你等會出去的時候告訴碧琴他們在課堂集合，我下午教他們六藝。”
    “是，公子。”紫蘇的眼里閃過一絲失落，不過很快整理好情緒，然后有禮的向桃夭福了福身子就離開了書房。
    桃夭覺得自己好了很多以后就去了課堂，碧琴他們已經(jīng)到了，坐在各自的位置上等待桃夭。
    這間課堂的布置不像上午那間的整齊，布置時把整個屋子分成了四部分，但是卻也并非涇渭分明，物品的擺放也是隨意極了。東面放著兩把瑤琴，床榻的桌子上擺著一副棋盤，西面放著兩張桌子，不同的是一張桌子上面擺放著文房四寶，另一張桌子除了這些意外還有一些顏料。
    桃夭進門之后先來到知書前面的桌子邊提筆在白紙上寫下了一個字，讓知書就照著臨摹。然后讓晏畫繼續(xù)練習(xí)基本功。之后走到碧琴身邊，在瑤琴上撥弄幾下，教碧琴如何發(fā)力使彈出來的音調(diào)動聽而不刺耳教完技巧以后就讓碧琴自己練習(xí)。最后來到床榻上，坐在踏上與墨棋將圍棋的規(guī)則與算法，講完以后又簡單的擺了幾個局給墨棋示范。
    一下午的時間就在桃夭游走在四人之間結(jié)束了，不得不說這一下午實在是太累了，桃夭不停地給四個人講不同的內(nèi)容，哪怕這些內(nèi)容桃夭都可以信手拈來，但是不斷游走也是十分浪費體力。
    桃夭有些感嘆自己還真是挖了個坑把自己給埋在里面了，上午是累嗓子，下午是費體力，一天下來桃夭覺得自己似乎不是在教書，而是做了苦工。
    晚上用膳的時候桃夭都多添了一碗飯，在廚房忙活的杜大娘知道后高興了半天，說著公子是長身體的年紀就應(yīng)該多吃點。如果桃夭是一個男孩子的話杜大娘的想法沒有錯，可桃夭一個女孩子哪里能吃出男孩子的飯量了，若不是今天實在是太耗費體力桃夭也不至于讓自己“海胃”重現(xiàn)江湖。
    晚上在院子里坐了一會消消食后，桃夭就早早回了房間，這一天對于一直不事生產(chǎn)的桃夭來說真的很吃力，所以也導(dǎo)致了桃夭今天沒有例行的去看《西夷通用語》，而是早早地上床休息了。
    桃夭雖然很累，不過第二攤還是按照生物鐘醒了，有心想要賴床再睡一個回籠覺，可是躺在床上卻怎么也睡不著，桃夭只好無奈的起床。
    這一天也如昨天一樣，不過一天下來桃夭倒是沒有昨天那么累，用完晚膳后看了會書才上床休息。
    接下來的幾天桃夭也是保持著相同的作息，值得一提的是，這么幾天的教學(xué)，水信，碧琴他們在讀書識字上的進步可以說是突飛猛進，而碧琴墨棋他們四人的六藝學(xué)習(xí)也是有些成效。
    對于這四人桃夭覺得緣分真是一個奇怪的東西，雖然給他們以琴棋書畫取名，卻不曾想他們真的在這幾方面有天賦，可是通過這幾天的教學(xué)桃夭看得出來這四人都很有靈氣，只要好好打磨，雖然起步晚了些但是也不會比從小浸淫此道的人差多少。
    也是因為這些人的進步，桃夭才可以堅持下去，而桃夭的收獲似乎就是體力變得好了，現(xiàn)在就這樣上一天課倒是不會覺得很疲憊了。