格蘭芬多的長(zhǎng)桌邊上,空氣仿佛凝固住了一般。
倘若說(shuō)有哪個(gè)學(xué)院最討厭寫(xiě)作的,那么天性好動(dòng)、活力四射的小獅子們絕對(duì)是第一,除了極少數(shù)類(lèi)似于赫敏、珀西這樣的學(xué)霸,他們大部分人最害怕的就是交紙質(zhì)作業(yè)了。
“這才剛開(kāi)學(xué)啊?這也能算是禮物?”
羅恩·韋斯萊一臉便秘地看了看椅子下的那堆書(shū),不可置信地說(shuō)道。
自從經(jīng)過(guò)了暑期的“大姐頭的釘釘課程輔導(dǎo)”后,羅恩·韋斯萊對(duì)于這種精心包裹起來(lái)的書(shū)堆都有些過(guò)敏,他完全無(wú)法理解,為什么會(huì)有人在這種快樂(lè)的日子送書(shū)。
“噢,等等!吉德羅·洛哈特,我認(rèn)識(shí)他——”
喬治·韋斯萊看了一眼那名笑容爽朗的男巫,轉(zhuǎn)過(guò)頭看向自己的兄弟們。
“我記得媽媽好像特別喜歡他的書(shū),是吧?弗雷德,今年去對(duì)角巷的時(shí)候,媽媽好像還特意去買(mǎi)了一套這家伙的,對(duì)了,金妮好像還帶了幾本到學(xué)校——”
“不是那家伙,是洛哈特教授。”
珀西·韋斯萊皺起眉頭,語(yǔ)氣嚴(yán)肅地糾正道。
“如果你們把減少一些玩魁地奇、巫師棋的時(shí)間,仔細(xì)看過(guò)那些書(shū),你就會(huì)明白,洛哈特教授與那些平庸者不一樣,他是一名了不起的、值得尊敬的巫師。況且——”
珀西隨手拿出一本書(shū),看了看位于書(shū)背面的角標(biāo),臉上浮現(xiàn)出一抹欽佩。
“這些書(shū)可一點(diǎn)不便宜,加在一起的話差不多有十幾金加隆了,你想想霍格沃茨之中有多少學(xué)生,說(shuō)實(shí)話,在我看來(lái),他或許會(huì)更適合擔(dān)任新的黑魔法防御術(shù)教授。”
“沒(méi)錯(cuò),作為霍格沃茨正式教授,洛哈特教授原本是有權(quán)利把這些放進(jìn)書(shū)單里的。”
比爾·韋斯萊點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了眼那位站在教職工席的“A級(jí)”,語(yǔ)氣復(fù)雜地說(shuō)道。
“事實(shí)上,等你們從學(xué)校里畢業(yè)之后就會(huì)明白,在魔法實(shí)力接近的情況下,言語(yǔ)的藝術(shù)與一定文字理解能力,這才是在一名巫師在社會(huì)中最需要、也是最稀缺的能力。”
作為“古靈閣巫師銀行-高級(jí)研究員-B級(jí)”,比爾·韋斯萊很明白“A級(jí)”人員在組織之中的重要性,以及這個(gè)階位本身所代表的的意義——不可替代、戰(zhàn)略級(jí)重要、強(qiáng)大。
尤其當(dāng)洛哈特還是收容專(zhuān)家序列的時(shí)候,更能反映出這名年輕巫師的實(shí)力。
至于珀西·韋斯萊提及的成本問(wèn)題,比爾倒是沒(méi)有那么多的感觸和震驚。
作為極為重要的A級(jí)成員,吉德羅·洛哈特根本不需要考慮錢(qián)的問(wèn)題,自從古靈閣巫師銀行完全收歸為了女皇陛下的勢(shì)力之后,金錢(qián)對(duì)于他們這一層級(jí)而言,只是數(shù)字罷了。
“噢,不——”
赫敏·格蘭杰看著椅子下的那堆書(shū),有些心疼地說(shuō)道。
早知道吉德羅·洛哈特今年會(huì)來(lái)霍格沃茨教書(shū),她就不央求著父母把生日禮物換成全套的洛哈特作品集了,她完全可以把這個(gè)機(jī)會(huì)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)別的書(shū)籍,或者心儀的魔法羽毛筆。
不同于另外幾名借著代打“黑魔防年終考核”,小賺了一筆的閨蜜。
赫敏·格蘭杰唯一的收入就是來(lái)自于那次通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),以及過(guò)去一年中,在《舌尖上的霍格沃茨》、《唱唱反調(diào)》上面發(fā)表文章的收入,其中絕大部分金加隆如今都存在了她古靈閣巫師銀行的賬戶里面——她已經(jīng)跟父母商量好了,之后的學(xué)雜花銷(xiāo)由她自己來(lái)承擔(dān)。
“沒(méi)關(guān)系,格蘭杰,這樣你就可以擁有兩份簽名書(shū)了。”
弗雷德·韋斯萊朝著赫敏眨了眨眼睛,咧開(kāi)嘴笑著安慰道。
“據(jù)我所知,洛哈特教授在魔法界的書(shū)迷可不少——我相信許多女巫愿意掏錢(qián)收購(gòu)有著他親筆簽名的全套,以你的成績(jī),想要讓教授幫你簽名應(yīng)該是輕而易舉的事情。或者到時(shí)候你也可以給我和喬治,我們幫你去賣(mài),然后大家一起分錢(qián)……”
“想都別想,我才不會(huì)賣(mài)!”
赫敏·格蘭杰白了一眼壞笑著的弗雷德·韋斯萊,沒(méi)好氣地說(shuō)道。
“我已經(jīng)想好了,之后一套放在家里,一套放在學(xué)校宿舍。或者等到明年的時(shí)候,從中拿出一套去送給新生。我可不認(rèn)為類(lèi)似于這樣的好事情,每年都可以遇到一次。”
“對(duì)了,赫敏姐姐,說(shuō)起來(lái)……”
金妮·韋斯萊抬起頭,看了看不遠(yuǎn)處的洛哈特,輕輕碰了碰赫敏的手肘,小聲說(shuō)道。
“你有沒(méi)有覺(jué)得,洛哈特先生真人比書(shū)上還要帥……”
“確實(shí)誒,看起來(lái)似乎比起之前的封面上,多了一絲沉穩(wěn)和深度——”
赫敏偷偷瞥了眼那名滿臉陽(yáng)光笑容的巫師,恰好對(duì)上了洛哈特看過(guò)來(lái)的眼神。
女孩臉頰微微紅了一下,然而不知道是不是錯(cuò)覺(jué),兩人視線對(duì)上不到半秒,洛哈特臉上的和煦笑容忽然一僵,飛快地主動(dòng)把視線從赫敏身上移了開(kāi)來(lái),看向了拉文克勞學(xué)院。
不同于格蘭芬多學(xué)院的憂心忡忡,拉文克勞那邊的氛圍顯然要輕松得多。
看著新上任的帥氣教授,拉文克勞學(xué)院的女生們之間則發(fā)出了一陣興奮的討論聲,女孩子們小聲地、興奮地打量著這位有著燦爛金色頭發(fā)的年輕教授,交換著關(guān)于他的故事。
而在人群之中,艾琳娜與其他女孩子一樣,漫不經(jīng)心地掃了一眼洛哈特。
伴隨著女孩的眼神,洛哈特的耳邊響起了宛若蚊吶般的魔鬼低語(yǔ)。
“洛哈特先生,請(qǐng)記住我說(shuō)過(guò)的話……否則……哼……”
“!!!”
吉德羅·洛哈特有些緊張地咽了咽口水,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有時(shí)候書(shū)迷多了,也不全是好事——要知道,他剛才只不過(guò)是想確認(rèn)一下,那幾個(gè)需要避開(kāi)的危險(xiǎn)目標(biāo)分別長(zhǎng)什么樣子,以免之后不明不白地被塞進(jìn)休伯利安號(hào)的反應(yīng)爐。
但愿明年猜拳的時(shí)候,他可以贏過(guò)謝諾菲留斯·洛夫古德一次。
畢竟按照艾琳娜制訂的規(guī)則,下次是三局一勝,只要他贏下一局就算贏了。
這樣一來(lái),就可以由洛夫古德先生來(lái)接任霍格沃茨語(yǔ)言文學(xué)課的教授,而他則可以悠閑地坐在家里,一邊處理《唱唱反調(diào)》的事務(wù),一邊安心更新自己的那幾本了。
……
總而言之,相比起前兩位教授,吉德羅·洛哈特顯然受歡迎多了。
不僅僅只是小女巫們,作為一名巫師界中的冒險(xiǎn)英雄,不少男生在讀過(guò)了洛哈特寫(xiě)的那幾本書(shū)之后,也會(huì)崇拜和憧憬其中那些宛若救世主一般的神奇經(jīng)歷。
因此,稍微停頓了一小會(huì)兒后,禮堂里終于發(fā)出了一陣還算熱情的鼓掌聲。
在這之中,來(lái)自拉文克勞學(xué)院長(zhǎng)桌的掌聲格外熱烈,艾琳娜環(huán)視了一下周?chē)裆?dòng)的小女巫們,頗為玩味地微微瞇起眼睛,眼底的耐人尋味神情愈發(fā)明晰了起來(lái)。
而與此同時(shí),一直注意著這邊動(dòng)靜的吉德羅·洛哈特內(nèi)心也愈發(fā)緊張了起來(lái)。
年輕男巫心神不寧地看著禮堂四周垂下來(lái)的學(xué)院旗幔,仿佛置身于火熱的烤爐上,他有圣以來(lái)第一次產(chǎn)生了一種奇怪的愿望——如果大家的態(tài)度可以冷淡一些,或許會(huì)更安全。
此刻的他更希望能隱藏在黑暗中,如同幾個(gè)月前那樣,有條不紊地掌控著全局。
“最后,還有一件事情——”
萬(wàn)幸的是,鄧布利多教授又開(kāi)始說(shuō)話了,洛哈特也終于松了一口氣。
“我想大家可能已經(jīng)注意到了,今年的霍格沃茨之中,還有一批熟悉的面孔重新回到課堂。無(wú)論諸位是哪一屆的畢業(yè)生,在接下來(lái)的一年,你們都屬于同一個(gè)班級(jí)——而我、阿波卡利斯教授,還有紐特·斯卡曼德教授,則會(huì)擔(dān)任你們接下來(lái)一年的指導(dǎo)老師。”
鄧布利多轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝著比爾·韋斯萊、查理·韋斯萊,以及另外十來(lái)名精心挑選出來(lái)的霍格沃茨“優(yōu)秀畢業(yè)生”們眨了眨眼睛,面帶微笑地說(shuō)道。
“不過(guò)……你們的課程是從第二周開(kāi)始——其實(shí)一方面是因?yàn)樗箍陆淌谶€其他事情,而另一方面,則是因?yàn)樵谡秸n程開(kāi)始前,你們還需要和新生們參加一個(gè)訓(xùn)練。”
“……訓(xùn)練?我們,和新生一起?”
查理·韋斯萊有些困惑地重復(fù)了一句。
而與此同時(shí),弗雷德·韋斯萊、喬治·韋斯萊對(duì)視了一眼,不懷好意地笑了笑。
“對(duì)啊,這可是霍格沃茨的新特色——”
“倘若需要水果,飲料,記得拿你珍藏的那本圖冊(cè)來(lái)?yè)Q——”
“嗯?什么圖冊(cè)?看來(lái)我們兄弟之間需要好好聊一聊了。”
查理·韋斯萊若有所思地掃了一眼壞笑著的弟弟們,揉著拳頭,正準(zhǔn)備逼問(wèn)一番。
從弗雷德和喬治的表情來(lái)看,顯然他們偷偷翻過(guò)他的那本“學(xué)習(xí)用書(shū)”了,否則絕對(duì)不會(huì)露出這種促狹的神情——這種行為可不能縱容,媽媽知道后會(huì)連著他一起打死的。
“好了,重要的事情就這么多。”
就在這時(shí),鄧布利多輕輕拍了拍手掌,語(yǔ)氣愉快地說(shuō)道
“我想大家肯定已經(jīng)餓壞了吧?我們開(kāi)宴吧!”
緊接著,餐桌上的金盤(pán)子和高腳酒杯里突然出現(xiàn)了滿滿的食物和飲料。
在熱氣騰騰的食物香氣之中,學(xué)生們的注意力瞬間從教授、新課程、新教材這些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容上面移開(kāi),投入到了那些他們心心念念了整整一個(gè)暑假的美味佳肴之中。
不出意外的話,這可能就是本學(xué)年霍格沃茨最豐盛的一次晚宴。
因?yàn)榘凑杖ツ觊_(kāi)始的傳統(tǒng),從下周開(kāi)始,四個(gè)學(xué)院的專(zhuān)屬菜園將全部重新啟用,此后出現(xiàn)在各個(gè)學(xué)院的餐桌上的菜肴,依舊還是根據(jù)每個(gè)學(xué)院的所提供的原材料清單加工。
唯一有些不同的是,至少這一次大家在選種子的時(shí)候,會(huì)有經(jīng)驗(yàn)得多了。
……
毋庸置疑,這是一場(chǎng)美味的盛宴。
禮堂里回蕩著歡聲笑語(yǔ),回蕩著刀叉的碰撞聲。
不過(guò),隨著時(shí)間的逐漸推移,拉文克勞的長(zhǎng)桌邊上出現(xiàn)了一絲不和諧的氣氛,而這一切的起因則是來(lái)自于某個(gè)一年級(jí)新生不小心提出來(lái)的一個(gè)“禁忌問(wèn)題”。
“秋·張學(xué)姐,我之前在《霍格沃茨,一段校史》中看到,霍格沃茨每個(gè)學(xué)院都有獨(dú)特的門(mén)禁方式,那么我們拉文克勞學(xué)院的門(mén)禁方式是什么啊?類(lèi)似于某種口令嗎?”
丹妮洛娃·阿莉克賽一邊切著香腸,一邊好奇地小聲問(wèn)道。
咔——
伴隨著女孩不經(jīng)意的提問(wèn),原本笑容滿面的秋·張手中的餐刀忽然一頓,撞擊在金色的餐盤(pán)中,發(fā)出一聲有些突兀的撞擊聲,而周?chē)?tīng)到這個(gè)問(wèn)題的學(xué)生們也紛紛停了下來(lái)。
對(duì)了,差點(diǎn)忘記了——鷹環(huán)!
由于今天是開(kāi)學(xué)第一天,休息室里面一個(gè)輪值的人都沒(méi)有!
拉文克勞的高年級(jí)學(xué)生們互相看了看彼此,臉上的笑容逐漸消失,這一刻,他們?cè)俅位叵肫鹆艘荒昵暗拈_(kāi)學(xué)宴會(huì)之后,被青銅鷹環(huán)問(wèn)題所支配的那份恐懼和屈辱。
秋·張深吸了一口氣,面色凝重地說(shuō)道,仿佛正在講什么可怕的鬼故事一樣。
“那個(gè),丹妮,你可能需要做好心理準(zhǔn)備……”
“拉文克勞的門(mén)環(huán)嗎?唔,就是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的青銅鷹環(huán)。”
盧娜·洛夫古德一邊咀嚼著小牛排,一邊含糊不清地隨口解釋道。
“最開(kāi)始的問(wèn)題倒不是很難,一般來(lái)說(shuō)難度是隨著學(xué)期進(jìn)展依次遞增的。我聽(tīng)說(shuō)去年開(kāi)學(xué)第一天的題目好像是一個(gè)很有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比如說(shuō)將兔子和渡鴉關(guān)在同一個(gè)籠子里,告訴一共有三十八個(gè)頭,九十六只腳,然后詢問(wèn)渡鴉和兔子分別的數(shù)量……”
“噢??jī)H僅只是這樣嗎?十只和二十八只嘛,那確實(shí)蠻簡(jiǎn)單的……”
丹妮洛娃微微一愣,旋即松了一口氣,繼續(xù)開(kāi)始專(zhuān)心地對(duì)付盤(pán)子里的香腸。
這種簡(jiǎn)單的二元一次方程組,她六七歲的時(shí)候就可以在十秒內(nèi)心算了。
剛開(kāi)始看到大家的表情,丹妮洛娃還以為會(huì)是什么讓人頭疼的高等數(shù)學(xué)問(wèn)題,或者是非常燒腦的哲學(xué)思辨,倘若只是這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,那連休息時(shí)間的消遣都有些勉強(qiáng)。
“丹妮,你開(kāi)心得太早了,那只是一年前……”
就在這時(shí),級(jí)長(zhǎng)“桃子”小姐神色凝重地?fù)u了搖頭,沉聲說(shuō)道。
“你知道在我們離開(kāi)學(xué)校的最后一周,也就是拉文克勞公共休息室即將關(guān)閉的那周,青銅鷹環(huán)提出了一個(gè)什么問(wèn)題嗎?它希望我們幫忙解答,一個(gè)頑固理發(fā)師提出的問(wèn)題——”
“從那一天開(kāi)始,公共休息室的題目就再也沒(méi)有人回答出來(lái)過(guò)。”
“輪流值守,然后每個(gè)整點(diǎn)開(kāi)門(mén)放一次人,這是我們唯一的辦法……”
————
————
第二章!大章!