“那么作為當(dāng)代大學(xué)生的你們，應(yīng)該在這場(chǎng)即將到來的社會(huì)變革扮演什么樣的角色呢?！蓖跽裼畛读艘淮蠖蔚纳鐣?huì)矛盾之后終于進(jìn)入正題，讓他欣慰的是，和演說最開始不同的，現(xiàn)在臺(tái)下的師生的思路顯然已經(jīng)被自己帶動(dòng)了，他們都在眼巴巴的等著自己給他們賦予歷史責(zé)任呢，看來知識(shí)分子要比農(nóng)民好哄的多，哄農(nóng)民可能還需要一塊土地，而知識(shí)分子往往只要給一個(gè)偉大的理想和目標(biāo)就可以了。
    “第一，我希望你們成為新時(shí)代的知識(shí)分子和文化人，要有節(jié)氣和骨氣，不要為權(quán)勢(shì)折腰，你們要成為民族的脊梁；
    第二，民主的實(shí)現(xiàn)不光是要有憲法和國會(huì)，甚至不光是要有一支屬于國家的軍隊(duì)，更不是簡(jiǎn)單的玩玩多黨制，關(guān)鍵還是要靠全體國民都認(rèn)識(shí)到是他們養(yǎng)活了政府，而不是政府養(yǎng)活了他們，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)力需要自己去捍衛(wèi)，而不是靠某個(gè)青天大老爺發(fā)善心，袁世凱稱帝搞復(fù)辟的時(shí)候不是提出一個(gè)觀點(diǎn)說咱們國民智未開，不適合民主更適合帝制嗎，那么現(xiàn)在就要由你們這些有思想，有文化，有道德，有理想的四有新人去開啟民智，去引導(dǎo)這個(gè)時(shí)代的潮流。
    第三，讓更多的人把自己的切身的利益和國家利益掛鉤需要靠什么，儒家的傳統(tǒng)說法就是靠所謂的教化，靠天地親君師那一套，也就是宣傳和洗腦，這個(gè)有沒有用呢，有，但是不長(zhǎng)期管用，因?yàn)槿丝偸巧钤诂F(xiàn)實(shí)的，儒家自己不都說了嗎，倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，你讓人長(zhǎng)期處于被壓迫，被剝削，沒有人權(quán)，沒有富貴的希望，換誰來統(tǒng)治都是一樣的狀態(tài)，你讓他愛國不是扯蛋是什么，靠一個(gè)特殊階層來主導(dǎo)的政權(quán)可以有，但是不會(huì)長(zhǎng)久，只有人人都能從這個(gè)國家獲得自己的利益保障，那么大家才會(huì)真心實(shí)意的去擁護(hù)愛護(hù)這個(gè)國家，咱們這個(gè)國家也才會(huì)有向心力和戰(zhàn)斗力。
    第四就是錯(cuò)誤的糾正，任何一個(gè)人，一個(gè)政黨都不可能永遠(yuǎn)正確，儒家的圣人那是傳說，就包括他孔老夫子也有齷齪的時(shí)候，滅人欲存天理的朱熹不還是扒灰嗎，所以我們千萬不要有永遠(yuǎn)正確，絕對(duì)正確的想法，民主也不是絕對(duì)正確的，其本身也是一個(gè)不斷糾錯(cuò)，不斷完善的過程，大家都經(jīng)歷過清末的腐朽專制時(shí)代，最糟糕的政體就是無法再進(jìn)步的政體，是強(qiáng)調(diào)出身的整體，是限制個(gè)體發(fā)展的政體，是不流血不足以改變的政體，所以我們痛恨腐敗的時(shí)候，千萬不要把腐敗的出現(xiàn)歸責(zé)于官員的個(gè)人道德問題，而是要看看我們的制度是不是出了問題，為什么我們的官員敢于腐敗，我們的制度的監(jiān)管是否到位，不同階級(jí)有矛盾，我們的制度是否能夠調(diào)節(jié)這些矛盾，能否讓大家通過文明的辦法而不是流血的辦法來協(xié)調(diào)，這些都是我們走民主道路的意義，但是過去的幾年，我們的民主走通了，很顯然，沒有，，?！?br/>     時(shí)間已經(jīng)臨近午，北洋政府這邊的代表曹汝霖氣憤的對(duì)另四方代表道：“地區(qū)性政府，你們是要另立央嗎?！?br/>     楊永泰傲然的往椅子上一靠道：“曹先生可以這樣理解，事實(shí)上就算你們北洋這邊不答應(yīng)，也無法更改業(yè)已形成的局面，說句不恭的話，咱們南北分治已經(jīng)是不可改變的了，誰也禁不起再來一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，為天下蒼生計(jì)，還是分而治之比較好?！?br/>     徐世昌搖搖頭道：“分裂國家可不好，各位代表，現(xiàn)在西方列強(qiáng)就在外面虎視眈眈的看著我們，如果我們不抱團(tuán)，不擰成一股繩，怎么去應(yīng)對(duì)這個(gè)局面啊?！?br/>     楊永泰輕聲笑道：“我們之前不也是抱團(tuán)在你們北洋旗下嗎，可是你們折騰的是什么玩意，派出來的軍政官員無不是以拼命搜刮為能事，袁世凱這個(gè)總統(tǒng)更是忙于一心復(fù)辟帝制，山東丟了，你們奪回來沒，日本的二十一條你們簽字了沒有，貌似最后所謂的民四條還就是對(duì)面這位曹汝霖先生簽署的吧，所以不是我們不團(tuán)結(jié)，而是你們自己不爭(zhēng)氣啊，現(xiàn)在我們也沒分裂國家的打算，只是覺得這個(gè)家你們當(dāng)?shù)牟缓枚?，而讓我們?dāng)家估計(jì)你們也不愿意，不如大家繼續(xù)維持這個(gè)家族的兄弟名分，自己過自己的小日子好了，這個(gè)要求怎么會(huì)不合理呢，大家說是不是?！?br/>     眾代表紛紛稱善，徐世昌現(xiàn)在也是一肚子的氣，但是自家的軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不爭(zhēng)氣，自己這里自然也就沒底氣說狠話了，他微微一閉目，干脆不出聲了。
    他徐世昌是老北洋，不出聲自然是有資格的，可是曹汝霖就沒這個(gè)資歷了，他只能硬著頭皮問：“那我想知道你們這個(gè)分是個(gè)怎么的分法?！?br/>     湯化龍其實(shí)在心里也是不贊成這個(gè)所謂的分家辦法的，畢竟天無二日，民無二主，所以這個(gè)時(shí)候他開口了：“其實(shí)搞一個(gè)什么國民政府我覺得是不合適的，相反設(shè)立四個(gè)巡閱使府更為合理?！?br/>     此時(shí)此刻黎元洪除了大義名分外就只有三個(gè)鄂軍師的軍隊(duì)了，而且這些裝備落后的地方軍隊(duì)根本不敢同王振宇駐扎在武漢的第五師和第八師發(fā)生沖突，所以楊永泰對(duì)于湯化龍的話根本不予理睬，作為南方三方勢(shì)力最強(qiáng)的一個(gè)，楊永泰擺擺手道：“這個(gè)就不勞費(fèi)心了，我們?nèi)阶蛲砭蜕塘亢昧?，各自成立一個(gè)地區(qū)性政府，將來等國家強(qiáng)大了，這樣的地區(qū)性政府再行撤銷就是了，這點(diǎn)對(duì)于國家的統(tǒng)一是無損的，相反我們還希望此后無論南北都不要搞什么武力統(tǒng)一的事情出來，更不要借助外人的力量來做這個(gè)事情，所以雖然外交權(quán)歸于央了，但是涉及自治地區(qū)的外交事務(wù)還請(qǐng)商量，否則我們不承認(rèn)。”
    這大意就是你賣國的時(shí)候就賣你自己那份，我們這份不用你來賣。
    接下來的時(shí)間就是爭(zhēng)吵的時(shí)間，曹汝霖這會(huì)子才后悔自己這邊人太少，徐世昌變成菩薩后，自己就在唱獨(dú)角戲了，可偏偏自己不是諸葛亮，沒有舌戰(zhàn)群儒的那份口才，所以就只剩下一個(gè)字了，累。
    4月15日的會(huì)談最終是不歡而散的，而在離談判現(xiàn)場(chǎng)不遠(yuǎn)的金陵學(xué)，李宗仁白崇禧他們正在和金陵學(xué)生足球隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)友誼足球賽，最終由東南方面軍高級(jí)軍官組成的足球隊(duì)以5：4的比分干掉了金陵學(xué)生隊(duì)。
    李宗仁和白崇禧一身臭汗的走下場(chǎng)，然后一屁股走到場(chǎng)邊，早就有機(jī)靈的勤務(wù)兵把水送了過來，二人喝了幾口就忙著喘氣，白崇禧有些激動(dòng)的說：“德鄰大哥，我記得辛亥革命那年我們也是在這里和這個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)來了一場(chǎng)比賽，不過當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)還是教導(dǎo)隊(duì)的學(xué)兵，沒資格下場(chǎng)踢，只能坐在場(chǎng)邊替大帥他們喊加油，沒想到幾年后再回來我們都已經(jīng)是將軍了，而且還能下場(chǎng)踢贏比賽?！?br/>     李宗仁想了想點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是啊，時(shí)間過得真快，我還記得那場(chǎng)比賽是一場(chǎng)平局，最后還是大帥打進(jìn)了扳平的球?！?br/>     白崇禧歇了口氣道：“最新的命令已經(jīng)下來了，東南方面軍被撤銷了，大帥也到了武漢，接下來的整個(gè)國都要重新洗牌了。”
    李宗仁似乎聽出了白崇禧的弦外音：“健生啊，聽大哥一句勸，咱們今時(shí)今日的地位都是大帥給的，所以咱們最好不要有什么其他的想法，老老實(shí)實(shí)的跟著大帥，他要怎么安排就怎么安排，沒關(guān)系的，你自己也知道大帥他可是一個(gè)賞罰分明的人，所以你也別去瞎操心了，另外我聽廖磊說你現(xiàn)在還扣著他手下一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)不放，這是怎么回事，健生啊，我們現(xiàn)在都是將軍了，很多時(shí)候要有肚量，不要小肚雞腸，當(dāng)時(shí)那個(gè)情況是人都會(huì)有情緒，一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)，依著軍法懲戒一下就是了，不要把事情做絕?！?br/>     白崇禧聽了這話咬了咬牙棒子，沒有再說話，，。
    “國的未來在于你們，在于你們年輕的一代人身上，我們能做的，就是在這里建設(shè)一座輻射整個(gè)南地區(qū)，可以影響全國的高等學(xué)府，學(xué)校的名字我都想好了，國立武漢大學(xué)，我們會(huì)不斷的撥款，不斷的擴(kuò)大學(xué)校的規(guī)模，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，使之成為國乃至世界的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究心，請(qǐng)大家拭目以待，謝謝大家。”
    掌聲，熱烈的，經(jīng)久不息的掌聲，幾乎所有的師生都站了起來鼓掌，這一刻，王振宇在這些師生的眼不再是一個(gè)粗魯武夫的形象，而更像是一個(gè)導(dǎo)師和智者。
    對(duì)于國立武漢大學(xué)的設(shè)想，王振宇確實(shí)不是空口白話，在來武漢的船上，他就和一些負(fù)責(zé)教育事務(wù)的官員，包括翁文灝就進(jìn)行了交流，思來想去，還是要把高等教育當(dāng)首要問題來抓，在王振宇看來，歐戰(zhàn)之后，整個(gè)歐洲會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蕭條和波動(dòng)期，國如果不抓住這個(gè)機(jī)遇迎頭趕上，將來再想超越就除非有制度優(yōu)勢(shì)了，但是歷史殘酷無情的證明，在此后幾十年的歷史，歐美的制度確實(shí)是當(dāng)前生產(chǎn)力條件下最優(yōu)越的，而對(duì)于還有一年就要誕生的蘇俄模式，王振宇出于對(duì)自身家族的痛苦記憶，一點(diǎn)興趣都沒有。
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