6月16日，周四。
    林宵早起刷了會(huì)兒動(dòng)態(tài)。
    媒體鋪天蓋地的宣傳，都與昨天那場(chǎng)宗師之戰(zhàn)有關(guān)，有的標(biāo)題極為醒目。
    “這一劍，斬碎隕星！”
    “震驚！重劍人的奧義竟是這個(gè)！”
    這是隕星劍的奧義，在星空杯首次亮相，實(shí)戰(zhàn)效果又極度驚人，引起轟動(dòng)十分正常。
    而在論壇上，已經(jīng)有不少水友，推測(cè)出重劍人的王牌，擁有‘金色傳說(shuō)’的水準(zhǔn)。
    這再一次掀起討論熱潮。
    要知道，金色傳說(shuō)通常都是大佬的標(biāo)配，各大國(guó)度的國(guó)士無(wú)雙，無(wú)不擁有傳說(shuō)卡片。
    例如聯(lián)邦‘國(guó)士無(wú)雙’羅曼·尤利西斯的「達(dá)摩克利斯之劍」；
    北地‘國(guó)士無(wú)雙’伊蓮·海倫娜·奧古斯都的「昆格尼爾」；
    還有七階國(guó)士，金龍真君從未顯露過(guò)的傳說(shuō)卡「五爪金龍」（霧）。
    而現(xiàn)在，爆出重劍無(wú)鋒同樣擁有金色傳說(shuō)，意味著他的潛力絕不止七階國(guó)士。
    憑他展現(xiàn)出旳實(shí)力，成為某個(gè)國(guó)度的下一任‘國(guó)士無(wú)雙’，也并非無(wú)稽之談！
    各界討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，身為當(dāng)事人的林宵卻毫無(wú)自覺(jué)。
    “重劍人有金色傳說(shuō)，和我林某人有什么關(guān)系？”
    林宵淡定道：“我只是個(gè)打算應(yīng)聘忍冬大學(xué)的萌新教師而已……”
    今天是周四。
    忍冬大學(xué)的教職應(yīng)聘會(huì)，就將在今天下午舉行。
    林宵已經(jīng)從調(diào)查組那里獲得推薦信，打算先應(yīng)聘‘助教’職位，再慢慢升遷。
    忍冬大學(xué)作為世界頂尖的卡師學(xué)院，古代語(yǔ)言系又是全球排名前五的王牌專業(yè)。
    年僅18歲的林宵，倘若能成為該專業(yè)的‘助教’，那也極為驚人，能登上當(dāng)?shù)匦侣劦念^條版面。
    不過(guò)，在前往面試之前，還是得再確認(rèn)一遍「七弦豎琴」才行。
    林宵自火種里具現(xiàn)出一把豎琴。
    不同于專業(yè)演奏的巨大豎琴，這把七弦豎琴，捧在手中即可演奏，是古希臘的一種傳統(tǒng)樂(lè)器，名叫‘里拉琴’。
    里拉琴小巧精致，以大福的體型也可使用。
    網(wǎng)上不乏小海豹借助‘里拉琴’作為進(jìn)化材料，進(jìn)化為「豎琴海豹」的例子。
    還有一些小海豹，能通過(guò)‘薩克斯’，進(jìn)化為「薩克斯海豹」……是網(wǎng)上不少表情包的素材來(lái)源。
    當(dāng)然，既然已經(jīng)獲得「七弦豎琴」，那自然是把「豎琴海豹」作為進(jìn)化模板。
    林宵審視卡面，微微沉吟：
    “七弦豎琴，是藝術(shù)與預(yù)言之神阿波羅的圣物，象征光明之力，不過(guò)這把豎琴已經(jīng)破損了。”
    林宵心情復(fù)雜。
    該不會(huì)是被隕星劍一劍劈碎的吧……
    試著往七弦豎琴注入源力，琴身微微發(fā)亮，但沒(méi)有實(shí)際效果。
    以林宵的理解，恢復(fù)七弦豎琴的辦法有兩種：尋找合適的修復(fù)素材，或是尋找與阿波羅同源的光明之力。
    一時(shí)間也無(wú)法恢復(fù)，林宵暫且將「七弦豎琴（已破損）」丟給正在打游戲的大福。
    “別玩平板了，大福，試試這個(gè)新玩具！”
    “歐嗚！”
    “雪白糯米團(tuán)子”眨了眨清澈的小眼睛，試著撥動(dòng)七弦豎琴。
    琴弦斷裂，發(fā)不出連貫的樂(lè)聲，大福依舊愛(ài)不釋手，抱住豎琴用臉頰磨蹭：
    “歐嗚~ヾ(●′?｀●)”
    你送我的玩具，我會(huì)好好珍惜的~
    ……
    下午時(shí)分。
    忍冬大學(xué)的教職應(yīng)聘會(huì)，即將開(kāi)始。
    林宵穿戴整齊，留出充裕時(shí)間提前出門，搭乘的士前往位于星圖市橡樹(shù)區(qū)的忍冬大學(xué)。
    正值暑假，校內(nèi)的學(xué)生不多，但也具有一定規(guī)模。
    忍冬大學(xué)不設(shè)圍墻，林宵穿過(guò)標(biāo)志性的大草坪，進(jìn)入校園范圍，手掌火種里的「傲慢紫玉」蠢蠢欲動(dòng)。
    “這里的確有傲慢魔神殘留的氣息啊……”林宵喃喃自語(yǔ)。
    想來(lái)也正常，忍冬大學(xué)作為世界頂尖的卡師學(xué)院，不論是教師還是學(xué)生，或多或少會(huì)產(chǎn)生傲慢心理。
    等到正式入職忍冬，調(diào)查起來(lái)也會(huì)更加方便。
    教職應(yīng)聘會(huì)的地點(diǎn)，位于忍冬大學(xué)的學(xué)術(shù)交流中心，是一座矗立大理石柱的建筑，位于長(zhǎng)而高的石砌階梯之上。
    林宵走進(jìn)學(xué)術(shù)交流中心。
    寂靜空曠的室內(nèi)，一位校服扮相的女性坐在前臺(tái)后方打瞌睡，想來(lái)應(yīng)該是學(xué)生兼職。
    “你好。”林宵客氣地道：“我想請(qǐng)問(wèn)，今天的教職應(yīng)聘會(huì)，是在哪間會(huì)議室。”
    女學(xué)生很快醒來(lái)，望了眼林宵，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：
    “在二樓的4號(hào)會(huì)議室……同學(xué)，你也是來(lái)當(dāng)志愿者的嗎？”
    眼前青年的年齡不大，能看出是同齡人，就是不知道具體是幾年級(jí)的學(xué)生。
    林宵如實(shí)道：“我是來(lái)應(yīng)聘助教的。”
    女學(xué)生只當(dāng)是他的搭訕?lè)绞剑笭栆恍Γ冻鲐慅X，道：“去吧，祝你好運(yùn)。”
    “林宵——對(duì)嗎？”
    樓梯口傳來(lái)頗具威嚴(yán)的聲音。
    林宵循聲望去，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的嚴(yán)肅老者。
    依據(jù)西格莉德提供的資料，沒(méi)記錯(cuò)的話，這位應(yīng)該是忍冬大學(xué)制卡學(xué)的教導(dǎo)主任，擔(dān)任考官之一的諾爾曼教授。
    “您好，諾爾曼教授。”林宵頷首致意，“我是今日前來(lái)應(yīng)聘助教的林宵。”
    “我從幾位老朋友那里聽(tīng)說(shuō)了，說(shuō)你要來(lái)了推薦信……”諾爾曼瞇起眼睛，“好了，和我一塊兒來(lái)吧。”
    林宵跟上諾爾曼教授的步伐，女學(xué)生望著他的背影，驚訝萬(wàn)分。
    他這么年輕……居然真的是來(lái)應(yīng)聘忍冬教師的！
    “希望他能通過(guò)面試。”
    女學(xué)生心道：“我保準(zhǔn)會(huì)搶他的課！”
    諾爾曼并不輕視年輕人，許多學(xué)術(shù)界赫赫有名的成果，就出自于青年學(xué)者之手。
    后生可畏，但僅靠關(guān)系和一點(diǎn)皮毛學(xué)問(wèn)，還不足以擔(dān)任忍冬的助教職位。
    諾爾曼既好奇‘林宵’這位年僅18歲的年輕人，他的學(xué)術(shù)功底究竟怎樣。
    卻又潛意識(shí)地認(rèn)為，靠關(guān)系拿到推薦信的青年學(xué)者，注定會(huì)吃閉門羹。
    對(duì)于這名老學(xué)究的態(tài)度，林宵并不在意，因?yàn)橹Z爾曼教授是有切實(shí)學(xué)術(shù)成果的。
    而諾爾曼作為制卡學(xué)的五階大師，功底甚至強(qiáng)于星圖市卡師協(xié)會(huì)的凱登會(huì)長(zhǎng)。
    關(guān)鍵在于，自己要拿出扎實(shí)的古代語(yǔ)言學(xué)功底，讓他信服。
    「古代語(yǔ)言（金）：掌握與古代語(yǔ)言相關(guān)的知識(shí)。你的古代語(yǔ)言造詣，已登峰造極。」
    林宵審視一眼系統(tǒng)面板，心道：
    “要是這都無(wú)法服眾……那忍冬就該考慮，換一批考官了……”
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