也許是漢語韻律感實(shí)在太強(qiáng)悍，或者是陳虎一遍遍喊得膩歪了，不知怎么的，這口號(hào)喊來喊去就喊了成了：“傻b學(xué)習(xí)，喝風(fēng)拉稀！”，瘋狂中的同學(xué)們開始并未注意，可這口號(hào)實(shí)在太過于拉風(fēng)，大家漸漸停下來聽他喊。
陳虎揮舞著拳頭，顯得豪情萬丈-----
“傻b學(xué)習(xí)，喝風(fēng)拉稀！”
陳虎說完，還特意瞅了眼沉默的同學(xué)們，十分不滿的勸道：別光顧著看我呀，跟著一起喊啊！
付老師柳眉倒豎，右手猛一摔課本，怒聲道：“陳虎，你太放肆了！”
付老師正琢磨著這么教訓(xùn)喜歡創(chuàng)新的陳虎，門口傳來一陣輕輕的敲門聲，一個(gè)甜美悅耳的聲音傳來：
“您好老師，我來報(bào)道！”
伴著銅鈴般悅耳的聲音，同學(xué)們向教室門口看去，忍不住一聲驚呼：教室門口站著一個(gè)女生，一身淡綠色連衣裙青翠欲滴，兩只可愛的雙發(fā)辮搭落肩旁，辮尾扎著鵝黃色淡雅發(fā)飾，瓊白的俏臉微微一笑，迷人的梨渦傾國傾城。
付老師最討厭講話被人打斷，更看不起上課遲到的學(xué)生，左眼一翻，嘴里哼道：“第一天上課就遲到！你來背誦一下魏國詩人曹植名篇《洛神賦》，背不過就在外面站到下課！”
聽到付老師的話，高三八班的女生們紛紛露出嫉妒的冷笑，男生在心里卻悄悄為門口的女生抱打不平，尤其是陳虎同學(xué)。完全置自己安危于不顧，小聲抗議著：不公平啊，那文章大綱上根本就不要求背誦嘛！
就在男生小聲的議論聲里。蘇葉同學(xué)像油鍋里的煎魚，無聊的翻了個(gè)身，朦朧中仿佛看到一個(gè)似曾相識(shí)的身影，不過他再打了哈后，翻身繼續(xù)酣睡。
新來報(bào)道的女生只是笑了笑，教室里立刻回蕩起夜鶯一般的聲音，仿若天籟：
余告之曰：其形也。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊。華茂春松。遠(yuǎn)而望之，灼若太陽升朝霞。迫而察之
也許是新同學(xué)的聲音太好聽，也許學(xué)校里還從來沒人能把這篇流芳千古浪漫的奇文背到這等慘絕人寰的地步，附近班級(jí)的同學(xué)和老師不自主的走出教室。跑到八班教室門口呆呆看著新來的女生。八班男生們自然有些得意，腰桿子挺得更直了。
“看什么看，都給我回去上課！”幾個(gè)老師紛紛沖身后的學(xué)生大喊，然后回過頭來繼續(xù)看。
付老師大概也沒有想到這名新生如此強(qiáng)悍，清下嗓子讓她進(jìn)來做個(gè)自我介紹，別班的老師和學(xué)生滿臉遺憾的回去了。
“大家好，我叫江小竹，剛從漓江一中轉(zhuǎn)來。從今天起我就跟大家一起學(xué)習(xí)了，希望大家多多指教！”
江小竹說完后禮貌的鞠了個(gè)躬。然后在如雷的掌聲里，找到一個(gè)位置坐了下去。江小竹剛掏出課本，就聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚧蚝袈暎D(zhuǎn)頭一看昏睡中的蘇葉，嘴角笑成彎月。
“今天我們主要溫習(xí)漢樂府詩，誰能給大家背誦一篇漢樂府的名篇？”付老師環(huán)顧下班級(jí)，見坐在第二排的馮建聰?shù)谝粋€(gè)舉手，笑著的點(diǎn)點(diǎn)頭。
馮建聰?shù)靡獾恼酒饋恚苑浅Ａ骼恼Z速嘰里呱啦一陣狂背，同學(xué)們聽他背誦的竟是樂府長(zhǎng)詩《孔雀東南飛》，紛紛露出羨慕神色。
“非常好！”付老師等馮建聰背完，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，“大家都該向馮建聰同學(xué)學(xué)習(xí)，全班第一名還這么謙虛好學(xué)，而不要向某些渣滓一樣，一個(gè)老鼠屎臭了一鍋湯！”
付老師說這話的時(shí)候，特別白了眼陳虎，虎哥不屑的哼了聲，“死記硬背，書呆子！”
“我來給同學(xué)們講下這篇課文的主題思想，在漢朝的時(shí)候，封建思想非常嚴(yán)重，有兩個(gè)年輕人本來很恩愛”
付老師在上面講，同學(xué)們紛紛做筆記，生怕遺忘了什么。大概是覺得班里氣氛太壓抑了吧，再解釋完《孔雀》的大體意思后，付老師笑著問大家：
“你們說，假如劉蘭芝溺水后被人救起，最后跟焦仲卿又破鏡重圓，那么他們見面第一句話會(huì)是什么呢？”
大家一聽，這個(gè)問題以前沒見過啊？還是馮建聰同學(xué)反應(yīng)快，第一個(gè)帶頭嘩啦啦翻起了課本，其他人如夢(mèng)初醒，趕緊手忙腳亂的效仿第一名同學(xué)。
付老師見她的學(xué)生都在認(rèn)真翻書找答案，欣慰的同時(shí)有些遺憾，她本來是開個(gè)玩笑的嘛，這幫學(xué)生真不懂幽默。
不知是不是周圍的翻書聲太吵，一代睡神蘇葉同學(xué)竟神奇的從夢(mèng)中驚醒，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，說個(gè)口頭禪：
“啊-----真爽！”
如龍吟，似虎嘯，震耳發(fā)聵。
同學(xué)們聽了這句話，沉默了，然后大家若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
啪啪啪----
新生江小竹第一個(gè)帶頭鼓掌，其他同學(xué)也跟著鼓掌，蘇葉浪跡江湖多年，第一次受到如此隆重待遇，飽經(jīng)滄桑的老臉上熱淚盈眶。
“混蛋！”
付清老師氣得雙眼充血，像頭發(fā)情----發(fā)怒的牛頭人戰(zhàn)士，燃燒的靈魂觸動(dòng)了t 鍵技能，滔滔不絕的訓(xùn)人詞匯就像黃河決堤，來自牛頭人戰(zhàn)爭(zhēng)踐踏的猥瑣流技能超水平發(fā)揮，臺(tái)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5人的學(xué)生，瞬間全部被秒暈！
“蘇葉！你這個(gè)垃圾、笨蛋，不知羞恥的廢物！你有什么資格坐在教室里！你爸媽省吃儉用供你上學(xué)，你卻天天在這里蒙頭睡大覺！你這種豬狗不如的廢物，就跟你爸一樣，一輩子別想成功！你們上學(xué)拖班里后腿，進(jìn)入社會(huì)拖我們國家后腿，一輩子都是社會(huì)最底層的垃圾”
“夠了！”
蘇葉氣的渾身發(fā)抖。右手根結(jié)甩動(dòng)，猛一發(fā)力，“啪”的一聲。身前的三合木塑膠課桌從中央一寸寸龜裂開來，從裂縫中滲出的木屑在陽光下歡樂舞蹈。其他學(xué)生嚇得尖叫連連。奇怪的是，坐在他前排的江小竹倒是很平靜，好像早就預(yù)料到似的。
馮建聰起身，指著蘇葉的鼻子質(zhì)問：“蘇葉，你你要”，大家等他他想了半天。最后居然說，“你要造反不成？”
“不關(guān)你事，一邊玩去！玩你的假靈芝去！”陳虎仗義地及時(shí)站起身。瞪了眼馮建聰，馮建聰悶哼一聲坐下。
坦白說，蘇葉從小就挨老師罵，根本就是在罵聲中成長(zhǎng)起來。不過他有他的底線。當(dāng)付清扯到他父親的時(shí)候，蘇葉真的怒了！人家混社會(huì)的還講究“禍不及家人”，你好歹也算是靈魂工程師，素質(zhì)還比不過混子？
蘇葉怒睜著雙目，周身散發(fā)著可怖的煞氣，骨節(jié)咔吧作響，雙掌猛漲，眼看一場(chǎng)惡性事件就要發(fā)生。這時(shí)-------
一直安靜坐在蘇葉前面的小竹默默轉(zhuǎn)過身，沖著蘇葉笑了笑。在其他學(xué)生驚訝的神色中，伸出凝脂般白皙的小手，輕輕拉了下蘇葉的右手。
蘇葉看了眼陌生又熟悉的小竹，此刻她站起身來，陽光透過玻璃灑落在她白凈的臉上，燦若桃花的微笑里，優(yōu)雅的書卷氣息撲面而來。
這個(gè)美到讓人窒息的女子居然一種擁有讓他感覺到平靜的力量，只要看上一眼她那桃花般傾城的笑意，再大的怒氣也能消弭無形。
蘇葉默默點(diǎn)頭，撤去掌力，又感激的看了眼江小竹。
班里安靜下來后，付老師接著講樂府詩，聲音明顯有些發(fā)顫。
“所有高三的同學(xué)們，下午都到大禮堂參加講座，不得遲到早退。”放學(xué)后，校長(zhǎng)在擴(kuò)音喇叭里喊道。
下午的專家講座在一中大禮堂舉行，因?yàn)橹髦v人趙丹丹教授是全國知名學(xué)者，學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，甚至教育局主抓基教的領(lǐng)導(dǎo)都特地趕來捧場(chǎng)。一時(shí)間，禮堂里紅毯鋪地，彩旗招展，樂鼓齊鳴，學(xué)生們剛排隊(duì)進(jìn)來時(shí)，還真以為自己穿越了。
教育局領(lǐng)導(dǎo)從一中校長(zhǎng)手里接過盛滿花茶的玻璃杯，臉上的肌肉拼命擠在一起：“教授，喝茶喝茶，獅峰龍井。”
趙教授笑著端過，語氣謙虛道，“別叫我教授，您比我入行早，我該向您多學(xué)習(xí)。”
大教授就是大教授，一席話說得領(lǐng)導(dǎo)眉開眼笑。
“小竹同學(xué)，待會(huì)兒我們坐在一起好不好，我有幾個(gè)問題想請(qǐng)教你呢。”
八班隊(duì)列里面，馮建聰腆著臉跟江小竹商量。
“好啊，”江小竹嫣然一笑，然后從容的拉過一個(gè)女孩，“可是我已經(jīng)跟默默約好一起了，要不你坐我前面吧，一樣可以討論問題的。”
馮建聰滿臉晦氣的看了眼小竹身邊不起眼的“燈泡”，見那女孩居然正是他們八班發(fā)育最獨(dú)特的容默默！至于容默默同學(xué)的長(zhǎng)相如何嘛，用醒哥的原話來說就是：
頭跟身子直接連在一起，脖子四舍五入的話可以直接忽略不計(jì)。頭部長(zhǎng)得像個(gè)西瓜，鼻子長(zhǎng)得像個(gè)佛手瓜，嘴巴像個(gè)黃瓜，耳朵像兩根晃來晃去的絲瓜。
美要美得有氣質(zhì)，丑要丑得有內(nèi)涵。容默默同學(xué)，用她彪悍的容貌驗(yàn)證了一個(gè)真理：我丑，但我更有營(yíng)養(yǎng)。
臺(tái)上，趙丹丹教授穿著粉色短裙，黑色絲襪，露出招牌式的微笑：
“一中的同學(xué)們好，一提到儒家先師孔子，可能很多人覺得他高高在上。實(shí)際上，世界上最深刻的道理，往往是最樸素的，如空氣，似流水”
臺(tái)下，馮建聰扭著頭，向江小竹賣弄自己的學(xué)問：“孔丘的著作很多，像是《詩經(jīng)》、《禮記》、《春秋》”
蘇葉跟陳虎就坐小竹右邊，陳虎不屑的笑道，“死記硬背嘛，有什么了不起的。”
蘇葉沒有說話，因?yàn)樗铰犜接X得，這位catv捧出來的超級(jí)學(xué)者，其實(shí)是在曲解孔子！
孔夫子他不懂，但是他混跡社會(huì)這么多年。總覺得這些解讀太膚淺，說難聽點(diǎn)，這些人根本沒資格注解孔子。
“簡(jiǎn)直亂彈琴！”蘇葉冷不丁蹦出一句。左邊的江小竹看了他一眼，雙眉笑成彎月，輕聲說，“曾同學(xué)，你有不同意見，可以站起來跟教授提一下，也讓大家開拓一下思維。”
馮建聰正惱火蘇葉打斷自己的高論。又聽江小竹居然鼓勵(lì)全班倒數(shù)第一的差生去pk于大教授，像是聽了最好笑的笑話，“就他？蘇葉能跟趙大教授討論什么？放羊還是養(yǎng)豬？”
馮建聰話里的意思。當(dāng)然是嘲笑蘇葉是農(nóng)村來的學(xué)生。
江小竹剛才的話本來講得挺真誠的，馮建聰這么一攪和，讓蘇葉覺得江小竹也在嘲笑他學(xué)習(xí)差，蘇葉心里又是憤怒又是失望。沒想到江小竹也是那種靠名次看人的庸俗女生！
付老師蔑視他。猶可忍也，江小竹蔑視他，不可忍也！
臺(tái)上，趙丹丹教授已經(jīng)講到了《論語 .學(xué)而》篇，她用十分標(biāo)準(zhǔn)的京片子普通話，揮舞著右手，深情的朗誦起孔圣人的名言：
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎；人不知而不慍。不亦君子乎？
當(dāng)有人不理解孔子思想的時(shí)候，孔夫子總是淡淡一笑。不怒，更不會(huì)生氣。大家看看，這不正是儒家提倡的君子之風(fēng)嗎？”
丹丹教授的這句話，跟課本上的標(biāo)準(zhǔn)翻譯幾乎一模一樣，臺(tái)下的語文老師以及幾位專家領(lǐng)導(dǎo)十分贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“正因孔夫子太有涵養(yǎng)，所以他的朋友從四面八方趕來，而他依舊保持淡淡的笑意。這里，我多想代表后世的學(xué)習(xí)者，對(duì)至圣先師表達(dá)我們內(nèi)心的”
趙丹丹教授的“崇敬”兩個(gè)字還沒有說完，學(xué)生中傳來一聲暴喝：
“穿著絲襪講國學(xué)，你有什么資格代表我們！純粹照抄課本的講座，憑什么浪費(fèi)我們時(shí)間？”
大廳里出奇的寂靜，突如其來的反對(duì)意見讓教授十分不適應(yīng)，蒼白的臉上氣血全無，揮舞中的右手在半空中定格，起伏的胸部讓她無法再組織身體語言，表達(dá)出圣人“淡淡的笑意”。
至于臺(tái)下的學(xué)生，除了陳虎、小竹以及她旁邊的西瓜妹容默默以外，全都是一副等著看好戲的表情。
“蘇葉，你干什么你！你瘋了！”
付清老師第一個(gè)反應(yīng)過來，沖到八班隊(duì)伍里，抬手就要給蘇葉一巴掌！
江小竹在一旁嚇得拉著容默默的手，晶瑩的淚珠瑩然而下，“怎么辦呀，我是讓他討論，也沒讓他吵架呀。”
“別-----”
趙丹丹教授趕緊制止了付老師，勉強(qiáng)笑了笑，“君子和而不同嘛，這位同學(xué)有高論，盡可說給各位同學(xué)聽聽。”
付老師放下手，悄聲怒道：“別給我胡說八道，就按課本意思說就行了！”
付老師說完就后悔了，照著課本意思說？他蘇葉的教科書比印刷廠的新書還要新，照個(gè)狗屁課本！
教育局領(lǐng)導(dǎo)有些尷尬的又遞過一杯茶，擦著額上的汗說，“教授，喝茶喝茶”
“男人，”蘇葉起個(gè)頭，雙手習(xí)慣性地往白色立領(lǐng)的袖子里一抄，土氣的動(dòng)作立即惹來同學(xué)們一陣竊笑，付健聰笑的最歡，他滿懷期待的等著看蘇葉出丑的好戲。
趙丹丹教授笑了笑，跟教育局領(lǐng)導(dǎo)交流，“這位同學(xué)挺能代表xx主義新農(nóng)村風(fēng)貌。”
“男人平生兩滴淚，一滴為兄弟，一滴為美人！”
簡(jiǎn)單一句話，笑聲立即停住了，此刻的蘇葉滿臉陽剛之色，英氣十足，完全不再是平日里游手好閑，整天睡大覺的混子形象：
“孔子也是人，也有凡人的喜怒哀樂，可他真正的朋友有幾個(gè)？他在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，提出不合時(shí)代的仁政思想，像狗一樣被人家趕來趕去，五十多歲的老人，連家都不能回。”
“難道說，就是因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行，就是因?yàn)闆]有像你們一樣活著，就活該受到鄙視，就活該被你們罵成垃圾、廢物嗎？”
“說得好！”(未完待續(xù)。。)</br>