青梅枯萎，竹馬老去。
從此，我愛(ài)的人都像你......
故事該從那里開(kāi)始呢？尹皓的記憶深處，有著一座小學(xué)，名號(hào)京渝。他從未去往過(guò)那個(gè)地方，但卻無(wú)數(shù)次的聽(tīng)聞它的名字、一次次的目睹它的照片，因?yàn)槟莻€(gè)地方，是林妄淵和聞不悔初遇的地方。
2003年的京渝小學(xué)，在整個(gè)田城都頗有幾分名氣，五（二）班的教室亦是如此，故事便從這里開(kāi)始。
“叩...叩...叩...”
伴隨著一聲聲高跟鞋敲打著地面的聲音，教室當(dāng)中的小孩，皆是豎直了耳朵，乖乖的坐在各自的位置之上。就算是這個(gè)班級(jí)里最為調(diào)皮的小男孩，此刻也只能無(wú)奈的吐了吐舌頭，絲毫不敢多做半分調(diào)皮搗蛋的舉動(dòng)。
周一的第一節(jié)課，往往皆是自習(xí)，但今日，他們的班主任走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們?cè)纾 蹦桥蠋熚⑽⑿Φ溃敖裉煸臼谴蠹业淖粤?xí)課，耽誤幾分鐘，為大家介紹兩位新的小伙伴......聞不悔和羅綾，她們兩人可都是以尖子生進(jìn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，大家以后可要多多幫助哦！”
老師的名字叫做姜麗，大約三十來(lái)歲，雖然一直精于保養(yǎng)，但臉頰上的皺紋卻怎么也抹不去。
身為一位小學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師，她的工作十分繁重，最重要的是，極為操心。臉頰上的皺紋，無(wú)疑都是鑲嵌在粉筆的白灰當(dāng)中，任由時(shí)間洗滌，怕是只會(huì)越來(lái)越重。
五（二）班，可不是什么讓人省心的班級(jí)，這一點(diǎn)她比任何人都清楚。
這個(gè)班級(jí)之所以聞名遐邇，從來(lái)都不是因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)，正相反，他們?cè)谡麄€(gè)縣里都處于一個(gè)倒數(shù)的位置。所以突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)兩位高質(zhì)量的尖子生，無(wú)疑是她教學(xué)生涯的一點(diǎn)契機(jī)，又如何能夠不去歡喜呢？
在姜麗的話語(yǔ)落下之后，一個(gè)小女孩便順著她手指的方向，站到講臺(tái)之上。
“大家好，我叫聞不悔，希望以后可以和大家交朋友！”
稚嫩的聲音，十分清靈和好聽(tīng)，沒(méi)有摻雜絲毫的雜質(zhì)和情緒。那個(gè)女孩就那般文靜的站在講臺(tái)之上，除了這么一句簡(jiǎn)短的介紹以外，再無(wú)半句多余的言語(yǔ)。
不過(guò)臺(tái)下，卻儼然哄堂大笑，一道道紛亂的聲音皆是從各個(gè)角落響了起來(lái)。
“聞不悔？哈哈，這是什么名字喲？？？”
“就是...就是...怎么會(huì)有這么難聽(tīng)的名字！”
“......”
討論的聲音此起彼伏，臺(tái)上的姜麗已經(jīng)喊了好些聲“安靜”，可惜并沒(méi)有什么作用。
正所謂法不責(zé)眾，就算他們是小孩，不明白這個(gè)道理，卻也知道趁亂起哄的好處。縱然面前這個(gè)班主任脾氣再怎么暴躁，也不可能會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事，把他們都趕出教室。
臺(tái)上的女孩，眼底不由得閃過(guò)一絲失望，原本的那股歡喜，卻在一瞬之間消失不見(jiàn)。
不過(guò)這樣的場(chǎng)景，她早已熟悉，這也不是第一次遭遇，不是嗎？總會(huì)有人嘲笑她的名字，若非如此的話，又何必轉(zhuǎn)離原本的那一所學(xué)校呢？
不管在哪兒，都有如此可惡之人，不，或者說(shuō)，所有人都是這般令人討厭。她的心頭這般想著，眼底的憎惡油然而生，對(duì)于這個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)，再無(wú)絲毫好感。
......
“夠了吧，吵死了！”就在這時(shí)，一道男孩的聲音響了起來(lái)，雖然同樣稚嫩，但語(yǔ)氣中卻充斥著一股不屬于這個(gè)年紀(jì)的暴戾。
聞不悔抬起腦袋，看向聲音的源頭，那是一個(gè)趴在桌子上睡覺(jué)的男孩。單單看側(cè)臉的話，似乎還睡得十分沉穩(wěn)，不過(guò)在他身上，似乎總有一種不屬于這個(gè)年紀(jì)的老成世故。
如同夢(mèng)囈一般的話語(yǔ)，但在出口的那一剎那，整個(gè)教室便徹底安靜下來(lái)。
臺(tái)上的姜麗老師同樣一愣，隨即一陣無(wú)奈，怎么也沒(méi)想到，自己的話語(yǔ)既然還不如這么一個(gè)小孩子管用。不過(guò)她畢竟也是這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，很容易理解，招惹了老師，最多也就是罰罰站，但是招惹了這么個(gè)孩子王，那可不是一件小事。
趁著班上難得的安靜，姜麗介紹完兩人之后，便為他們開(kāi)始安排座位，可惜，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意接納聞不悔。
小孩子的想法，雖然不如成年人那般狡黠，但卻難免頗有幾分小心思。若是他們同聞不悔同桌的話，單單這個(gè)名字，便會(huì)引來(lái)不少的嘲笑，只怕到時(shí)候，難免會(huì)波及到他們身上。
“再征求一次大家的意見(jiàn)，有沒(méi)有人愿意和他同桌？如果沒(méi)有的話，那不悔就只能坐在最后一排哦...有沒(méi)有呢？”姜麗不甘心的再度征詢到。
最后一排，儼然不是什么好地方，那里空無(wú)一人，從未有人坐過(guò)那里。距離講臺(tái)和老師視線最遠(yuǎn)不說(shuō)，更為關(guān)鍵的是，處身這么一個(gè)地方，難免會(huì)有一種被孤立和拋棄的感覺(jué)。
聞不悔的神色微微一顫，但隨即便釋然了，或許這樣也挺好的。
不過(guò)就在所有人都覺(jué)得，沒(méi)有人會(huì)愿意和她做同桌，甚至于，她自己也在抱著小小的書(shū)包，走向最后一排的時(shí)候。在余光里的某個(gè)角落，那個(gè)并不合群的男孩，卻是突然睜開(kāi)了雙目。
只見(jiàn)他的手掌微微一揚(yáng)，便直接將旁邊椅子上的書(shū)包收到自己的抽屜當(dāng)中，隨即便慵懶的說(shuō)道，“你坐這里吧！”
話音落下，他再度轉(zhuǎn)過(guò)身，換了個(gè)姿勢(shì)睡去。只是他并沒(méi)有想到，就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的舉措，整個(gè)教室都鬧翻了天，甚至于，就連姜麗都覺(jué)得有些不可思議起來(lái)。
從最初踏入京渝小學(xué)之時(shí)，那個(gè)男孩便沒(méi)有同桌，整整五年，唯獨(dú)今天是個(gè)例外。
眼神當(dāng)中閃過(guò)一絲笑意，她不知道這樣的變化是好是壞，但至少，算是將聞不悔的座位問(wèn)題給解決了。
......
姜麗離開(kāi)之后，教室再度恢復(fù)了原本“自習(xí)課”的熱鬧，只是這群小孩子，卻是時(shí)不時(shí)的向著聞不悔方向瞥去。
“嘿，你叫什么名字？”聞不悔看著旁邊的男生，鼓起勇氣說(shuō)道。
只是很可惜，那男生的睫毛動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有給她任何回應(yīng)。看著桌子上嶄新的作業(yè)本，那道工整的名字，卻是涌進(jìn)了她的心底。
“你叫林妄淵嗎？為什么不理我啊！”聞不悔依舊不甘心的說(shuō)道，“剛才真的謝謝你，我叫聞不悔...我們，可以做個(gè)朋友嗎？”
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