溫旗開門見山地問：“哪里買的午飯,中餐館嗎？”
    林知夏的飯盒里裝著白米飯、香酥鴨、碧螺蝦仁、文思豆腐。那鴨肉皮焦肉嫩，被切成了一沓薄片，香味向外飄散，聞起來開胃又開懷。
    兩相對(duì)比之下,溫旗捧在手中的煲仔飯不香了。
    今天上午,溫旗去了一趟圣約翰學(xué)院,就在學(xué)院旁邊的一家名為“港式小廚”的飯店里買了一份煲仔飯，帶到辦公室來吃。他抓著微微發(fā)燙的塑料飯盒,眼睛瞥了一下林知夏的飯菜，林知夏就說：“這個(gè)不是飯店里賣的,是自己家里做的。”
    林知夏完全沒提江逾白的名字，只給出了一個(gè)含糊的解釋。
    溫旗聽完她的話,以為那幾道菜都是林知夏自己做的。他坐到另一把椅子上,埋頭吃飯,不再和同學(xué)聊天。他骨子里有一股清高的傲勁,讓林知夏想起金百慧,但他又比金百慧的性格外向些。最起碼，韓國(guó)學(xué)姐和他講話，他還是愿意回答的。筆趣閣
    韓國(guó)學(xué)姐名叫尹秀恩,頭發(fā)稍長(zhǎng)，染成了栗色,長(zhǎng)相秀氣標(biāo)致，聲音也很好聽。
    尹秀恩認(rèn)真讀過在場(chǎng)每一位同學(xué)的論文,廣泛地涉獵了同組所有人的研究方向,真是個(gè)不折不扣的牛人。
    林知夏吃了兩口飯,嘗試用韓語和她講話,剛說兩句,她就露出詫異的表情。
    她徹底遺忘了溫旗，扭過頭與林知夏對(duì)視，飛快地講了一大串韓語。
    林知夏全聽懂了。她繼續(xù)用韓語做出回應(yīng)，語速流利，談笑風(fēng)生，周圍幾位同學(xué)都愣了一瞬。
    印度學(xué)姐記得，林知夏提過自己來自數(shù)學(xué)專業(yè)。
    印度學(xué)姐同樣畢業(yè)于美國(guó)某大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。她再三確認(rèn)道：“DidyougraduatewithadoublemajorinMathandKorean(你修了數(shù)學(xué)和韓語的雙學(xué)位嗎？)”
    林知夏思考片刻，回答了一句印地語。她對(duì)印地語的了解很少，只會(huì)一丁點(diǎn)皮毛，但也足夠震驚她的印度學(xué)姐。組內(nèi)的幾位博士生紛紛圍了過來，林知夏先后使用德語、法語、俄羅斯語和他們交談，她的德語和法語明顯更順暢，達(dá)到了英語的同等水平。
    尹秀恩偷偷用韓語問她，她的天賦是不是體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、語言學(xué)三個(gè)方面？
    林知夏若有所思。
    在她兩歲多的時(shí)候，她就發(fā)現(xiàn)自己與眾不同。她的天賦，依賴于她的記憶力、理解力、觀察力，除此以外，好像就沒什么特殊的了。
    林知夏有意避開了尹秀恩的問題。她夾起幾塊鴨肉，大大方方地分享給尹秀恩。
    尹秀恩帶了一份醬油辣椒炒飯。她舀了幾勺放進(jìn)林知夏的碗里。她們品嘗著對(duì)方的食物，關(guān)系一瞬間拉得更近。尹秀恩直接開口邀請(qǐng)林知夏參加下周五的一場(chǎng)晚宴，林知夏委婉地拒絕了她——因?yàn)椋凑諔T例，林知夏要在周五的晚上冥想，梳理自己從周一到周五的科研收獲。
    尹秀恩沒料到林知夏會(huì)推辭。
    休息區(qū)里的談話聲斷斷續(xù)續(xù)，在這樣一個(gè)寬敞又明亮的環(huán)境里，尹秀恩抿了一下嘴唇，側(cè)過身子，轉(zhuǎn)而邀請(qǐng)溫旗去參加晚宴。
    溫旗正在思考他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果。他沒聽清尹秀恩的問題，隨口答應(yīng)一聲：“Okay.”
    尹秀恩就說出了聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
    溫旗這才反應(yīng)過來。但他并沒有反悔。他放下飯盒，暫時(shí)離開實(shí)驗(yàn)樓，去門口抽了一根煙。
    *
    此時(shí)正是下午一點(diǎn)多，江逾白剛剛結(jié)束今天的課程。他和幾位同學(xué)穿行于一條寬闊的走廊，大家討論著老師布置的作業(yè)，又談起了這學(xué)期的新導(dǎo)師。
    劍橋大學(xué)的秋季學(xué)期一般被稱為“Michaelmasterm”，從十月份開始，到十二月結(jié)束。在此期間，學(xué)生們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重。他們會(huì)被分成不同的小組，每周都要與各組的導(dǎo)師見面，導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，在每一次見面之后寫出自己對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
    對(duì)本科學(xué)生而言，導(dǎo)師也是他們學(xué)習(xí)路上的見證者。
    江逾白不由得再一次想起林知夏的導(dǎo)師申請(qǐng)。
    據(jù)他所知，林知夏專攻“量子物理”方向。她聯(lián)系了量子物理這門課的主管。
    江逾白短暫地走神了。
    他的同學(xué)又問：“哎，江逾白，你女朋友是不是一個(gè)大組的博士生？”
    這位說話的同學(xué)名叫孫大衛(wèi)，北方人，性格豪爽，對(duì)朋友特別仗義，講話很少拐彎抹角。
    江逾白對(duì)他講了實(shí)話：“是的，她老師很有名。”
    孫大衛(wèi)早就聽說了林知夏的名頭。他還在網(wǎng)上粗略地瀏覽過林知夏迄今為止發(fā)表過的所有論文。他擔(dān)心起一個(gè)問題：“會(huì)做導(dǎo)師嗎，你女朋友？”
    江逾白意在言外：“她應(yīng)該不會(huì)教經(jīng)濟(jì)學(xué)。”
    孫大衛(wèi)假設(shè)道：“我女朋友下學(xué)期要學(xué)量子物理，你女朋友會(huì)做我女朋友的導(dǎo)師嗎？”
    江逾白有些想笑。但他忍住了。他故意轉(zhuǎn)移話題，問孫大衛(wèi)對(duì)量子物理有沒有研究，然后，他又提起了下周五的一個(gè)商業(yè)晚宴。那場(chǎng)晚宴是江逾白參與組織的。江逾白是劍橋金融與商業(yè)協(xié)會(huì)的成員，也認(rèn)識(shí)歐洲大投行的經(jīng)理。他成功邀請(qǐng)到了不少重要嘉賓，也希望有更多的同學(xué)能出席晚宴。
    孫大衛(wèi)翻了一下手機(jī)郵箱：“我前天看到了你的郵件，晚宴是在下周五？我?guī)笥讶ィ榻B給你。”
    孫大衛(wèi)的女友是他今年暑假剛認(rèn)識(shí)的。在他眼里，他女友是個(gè)天使。雖然他家里很有錢，還有上市公司，但是他穿上鞋以后的身高剛過一米六.四——這還是他從小就打生長(zhǎng)激素才換來的好結(jié)果。
    旁人只能看到孫大衛(wèi)揮金如土、光鮮亮麗的一面，卻不知道一個(gè)身高低于一米六五的男人在北方的生活有多艱難苦澀。
    初中時(shí)期，孫大衛(wèi)站在男生堆里，就如同一只迷路的小羊羔掉進(jìn)了成年的羊駝群。
    他初中暗戀的女孩子曾經(jīng)親口對(duì)他說，她這一輩子只會(huì)愛上一米六七以上的男人。在他們北方，這樣的男人一抓一大把。
    他彷徨過，惆悵過，甚至向老天爺許過愿，愿意放棄十億元的資產(chǎn)，換他的身高長(zhǎng)到一米六七。
    然而，仁慈而寬厚的老天爺，守護(hù)了孫大衛(wèi)的富貴命。孫大衛(wèi)家里的資產(chǎn)一分沒少，他的身高也一分沒長(zhǎng)。
    短暫的青春期一晃而逝，他從心底里渴望一場(chǎng)真正而誠(chéng)摯的愛，渴望從女孩子的眼睛里看見熾熱而濃烈的情，就像著名詩人羅伊·克里夫特筆下的那首名為《愛》的詩歌：“我愛你，不僅是因?yàn)槟愕臉幼樱€因?yàn)椋湍阍谝黄饡r(shí)，我的樣子……”
    他曾經(jīng)喜歡過的女孩子，基本都把他當(dāng)普通朋友。
    在他快要放棄的時(shí)候，他終于遇到了自己的現(xiàn)任女友。
    他的女友和他差不多高，跟他感情很好，他們已經(jīng)在校外同居了。
    這，就叫“天無絕人之路”。
    孫大衛(wèi)安靜地思索著人生歷程，江逾白低下頭和他講話：“你有沒有看過MathematicsandStatisticsforEconomists（經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)）這門課的作業(yè)要求？”
    孫大衛(wèi)回應(yīng)道：“要學(xué)新軟件。”
    江逾白問他：“你覺得，數(shù)學(xué)內(nèi)容難不難？”
    “難。”孫大衛(wèi)坦然說道。
    近旁的草地一片碧綠，還有一條波光蕩漾的小河，他們途徑一座橋，路過一塊石頭，石頭上刻著徐志摩的那首名為《再別康橋》詩歌的中文名句。
    江逾白在一條岔路口上，與孫大衛(wèi)等人分別。他徑直走向了林知夏所在的實(shí)驗(yàn)樓。林知夏跑到樓下來接他，把他帶回她的辦公室。
    在這間辦公室里，江逾白寫他的商科作業(yè)，林知夏推導(dǎo)她的物理公式，他們安靜地共處了一個(gè)下午，直到日影西斜，林知夏才問了他一句：“你最近學(xué)習(xí)有沒有遇到困難？你說過，大二的課，不簡(jiǎn)單。”
    江逾白從書包里拿出《MathematicsandStatisticsforEconomists》這門課的一沓閱讀材料。
    “數(shù)學(xué)很難。”江逾白聲稱道。
    林知夏掃眼一看，半信半疑。
    江逾白又問：“你想做本科生的導(dǎo)師，是不是應(yīng)該先找個(gè)人練習(xí)？”
    “好像是的。”林知夏認(rèn)可他的思路。
    江逾白向她自薦道：“我是本科生。我和你很熟。”
    林知夏一手托腮，考慮幾秒鐘，就說：“好的，我來教你這些論文的數(shù)學(xué)理論，你什么時(shí)候有空？”
    從周一到周五，江逾白都很忙。他和林知夏約好了本周末見面。
    周末早晨，陽光明媚，天氣晴朗，江逾白給林知夏發(fā)了一條短信，稱呼她為林老師，還問她中午想吃什么？今天早晨八點(diǎn)，他會(huì)在她的宿舍樓下等她。
    林知夏收到他的短信，就在《人類觀察日記》中寫道：“今天是我過完18歲生日之后的第二個(gè)周末，江逾白讓我去他的家，輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。他主動(dòng)叫我林老師，我懷疑他有陰謀。可是他長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)他的心思不好猜了。”