開學(xué)第一天，何君文在教室里迎接學(xué)生，迎接學(xué)生花了五分鐘，和家長們聊天用了五十分鐘。
    直到乖乖坐在位置上的宋藥過來問了一句：“老師，我們是不是該上課了？”
    家長們這才反應(yīng)過來這不是嘮嗑時(shí)間（主要他們也該去干活了），紛紛離開學(xué)校。
    何君文在心底狠狠松了一口氣。
    沒辦法，這些家長太能嘮了，從學(xué)校說到豬肉，又從豬肉說到天氣，關(guān)鍵一個(gè)個(gè)還都一本正經(jīng)的，搞的她也不自覺被帶跑偏，莫名其妙跟著他們一起聊了半天奇怪話題，差點(diǎn)沒把自己離婚的事也聊出來。
    送走家長們，何君文返回教室，就見屋里大大小小的學(xué)生們玩的玩鬧的鬧，還有人竄到了別人位置那擠著坐，頭就是一疼。
    家長們倒是都對(duì)她很自信，可她自己不自信啊。
    她也沒教過學(xué)生，以前她都是被教的那個(gè)來著。
    何君文輕咳一聲，學(xué)著小時(shí)候的老師：“大家都坐在自己的位置上，坐好坐直，目視前方，手放在桌面上。”
    一部分小朋友有點(diǎn)慫的回到自己位置上，另一部分抬頭看了看何君文，覺得她看上去斯斯文文的脾氣很好的樣子，也不怕她，繼續(xù)玩自己的。
    何君文覺得自己更頭疼了。
    等轉(zhuǎn)眼看到規(guī)規(guī)整整坐的板直的宋藥，這才略感欣慰。
    雖然這孩子皮了點(diǎn)，但學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的，值得表揚(yáng)。
    宋藥努力坐直：【005，我爸爸走了沒？】
    005很給力的回答：【還在后門偷看。】
    于是宋藥坐的更直了。
    等在門口悄悄觀察兒子有沒有好好上課的宋爸走了，005剛一提示，不等宋藥松懈下來，就聽上面的何老師來了一句：“宋藥就做的很好，大家都要向宋藥學(xué)習(xí)。”
    一時(shí)間，整個(gè)教室里大大小小的孩子們看向宋藥。
    宋藥立刻挺胸抬頭，一臉“沒錯(cuò)我就是好學(xué)生”的認(rèn)真模樣。
    何君文又來了一句：“我數(shù)十下，十下之后還沒坐好的……”
    她拿起家長送的棍子，在桌子上敲了一下。
    不得不說，這些家長還真了解自家孩子，棍子一出來，所有小孩都被威懾住了，不等何君文數(shù)完三個(gè)數(shù)，那些搗蛋的已經(jīng)慫慫的坐好了。
    也許是發(fā)現(xiàn)何老師好像也不怎么溫柔，接下來他們也沒敢搗亂。
    愛面子的宋藥作為被表揚(yáng)的那個(gè)，接下來就算是沒家長在偷看，為了維持自己“全校第一好”稱號(hào)，他也沒偷懶。
    第一節(jié)課，剛開始的時(shí)間就是用來自我介紹了。
    介紹的時(shí)候又出了岔子，這是大樹村第一次開學(xué)校，也是第一次有老師，村子里的孩子之前根本沒上過學(xué)，哪里知道自我介紹要怎么做。
    眼見第一個(gè)被點(diǎn)名的孩子一臉懵，支支吾吾半天也說不出什么來，何君文很熟練地看向宋藥。
    “宋藥，你先來。”
    宋藥一點(diǎn)都不慫，雖然以前沒聽說過自我介紹這個(gè)詞，但是他認(rèn)字呀，在腦海里想了一遍就知道了，于是超級(jí)自信的站起來，聲音清脆：
    “我叫宋藥，今年八歲，我家就住在村頭數(shù)第五家，院子最大的就是我家了，我最喜歡吃的東西是肉，最最喜歡的是魚肉，最喜歡的東西是星星，我的愿望就是成為船長，把船開到星星上去，最好我能帶著全家都住到星星上……”
    何君文聽到這里也沒覺得不對(duì)，一個(gè)八歲的孩子，說話有點(diǎn)異想天開那是正常的。
    雖然宋藥的自我介紹有點(diǎn)長，幾乎要把他喜歡的東西都數(shù)了一遍，但因?yàn)檫@孩子聲音清脆，表情稚嫩，她也沒打斷，而是耐心的等著宋藥說完。
    宋藥足足說了三分鐘，才算是把自己認(rèn)為的正確自我介紹給說完。
    “……平時(shí)我也很喜歡看書，所以這次能上學(xué)我很高興，好了，我說完啦。”
    何君文點(diǎn)點(diǎn)頭，示意宋藥坐下。
    這個(gè)時(shí)候她還沒意識(shí)到讓宋藥說了這么長時(shí)間的自我介紹有什么不對(duì)的。
    直到下一個(gè)學(xué)生開始跟宋藥剛剛的格式來自我介紹：“我叫……今年九歲，我家住在……我最喜歡……”
    標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的三分鐘講完。
    何君文：“……下一個(gè)。”
    下一個(gè)學(xué)生起來，一模一樣的格式，一模一樣的三分鐘。
    然后是下下一個(gè)，下下下一個(gè)。
    何君文：“……”
    前面的學(xué)生都可以說那么長時(shí)間，她總不可能對(duì)后面的學(xué)生區(qū)別待遇吧，代入了一下自己是學(xué)生，前面的同學(xué)都可以詳細(xì)介紹，輪到自己的時(shí)候老師說改成簡單介紹……
    何君文最后還是選擇努力保持微笑，看著一個(gè)個(gè)或高或矮的孩子們認(rèn)認(rèn)真真介紹著自己和自己平時(shí)的想法。
    宋藥坐下后問005：【005，我剛剛說的好不好？】
    005判斷了一下，覺得沒什么問題：【建國四千年大典后，星網(wǎng)投票心目中第一職業(yè)的確是“成為一艘宇宙飛船的總艦長”沒錯(cuò)】。
    雖然宋藥說的是船長，但意思也沒差。
    005被制作出來的時(shí)候剛好國家剛好慶祝完建國四千年大典，當(dāng)時(shí)的推薦視頻位就是大典錄播，宋藥一年前看了之后一直心心念念大典上的飛船，從此人生目標(biāo)就變成了長大后開宇宙飛船。
    作為學(xué)習(xí)ai，005覺得這個(gè)人生目標(biāo)很不錯(cuò)。
    它還很貼心的幫宋藥規(guī)劃了路線：首先學(xué)習(xí)，爭取考入海藍(lán)星大學(xué)，考上大學(xué)后進(jìn)入中洲星空研究所，之后先開小飛艦，等拿到大型飛船資格證后，再去找一艘實(shí)習(xí)費(fèi)沒那么貴的飛船實(shí)習(xí)。
    005信誓旦旦：【只要按照系統(tǒng)的規(guī)劃路線走，宿主一定能成為大型飛船的星空艦長。】
    宋藥也超級(jí)自信：【好，我一定好好學(xué)習(xí)。】
    有的時(shí)候晚上看到星星時(shí)，他一想到自己以后會(huì)開著飛船飛到星星上就能高興的多寫幾個(gè)字刷學(xué)習(xí)度。
    宋藥和005在這邊暢想未來，那邊一群孩子終于都介紹完了。
    雖然也差不多該到下課時(shí)間，但第一天上課的何君文無師自通的自學(xué)了拖堂技巧，假裝不知道時(shí)間，很自然的將自己昨晚上準(zhǔn)備好的教案拿出來：
    “開課之前，我們先來講講我們的國家，中洲國。”
    中洲國的民族凝聚力絕對(duì)是毋庸置疑的，只看連大樹村這樣一個(gè)在深山里的小村子都以“向國家看齊”為榮就知道了。
    大人們?nèi)绱耍尉挠X得小孩子應(yīng)該也都耳濡目染了。
    要是不知道也沒關(guān)系，她正好給他們講講。
    她問：  “同學(xué)們了解我們的國家嗎？”
    宋藥一下就精神了。
    這個(gè)他熟啊。
    005來到他腦子里后，他第一節(jié)課就是上的《中洲國歷史》。
    他大半的學(xué)習(xí)度都是考?xì)v史的時(shí)候得來的，那些考題簡直耳熟能詳。
    什么建國前封建王朝最著名的十位女帝是誰，為什么武則天選擇退位給女兒，最后一任帝王朱行令做了什么導(dǎo)致明朝傾覆，中洲國成立后是如何在建國兩百年內(nèi)成為藍(lán)海星第一強(qiáng)國，建國兩千年大典是在哪個(gè)新星球舉辦，在幾幾年被稱為星際第一強(qiáng)國。
    這些宋藥都會(huì)！！
    尤其是3500年的時(shí)候，星球大戰(zhàn)，中洲國全民皆兵，4萬軍艦布滿星空一戰(zhàn)成名這段歷史，他簡直倒背如流。
    宋藥坐的直直的：【還好我學(xué)了，老師問的話，我一定能答好。】
    005也很自信：【如果考試，宿主你一定是第一名。】
    一人一統(tǒng)都充滿期待的看向講臺(tái)上的何君文。
    然而何君文沒點(diǎn)名，而是接著往下說道：
    “大家都知道，馬上就是中洲國建國四十周年了，雖然我們的國家還處于初發(fā)展中，但相信它未來會(huì)變得更好，只要我們一代代的努力下去，中洲國一定會(huì)越來越好。”
    她掃視一眼底下的孩子們，見大多都是懵懵懂懂，淺笑一下。
    也是，畢竟還是孩子啊。
    宋藥何止懵懂，他直接懵了：【什么四十周年？不是已經(jīng)建國四千年了嗎？？】
    005也懵了：【我的記錄里是建國四千年沒錯(cuò)。】
    那么問題來了，一個(gè)說四十年，一個(gè)說四千年，其中一個(gè)肯定說的不對(duì)。
    005自檢了一下，沒發(fā)現(xiàn)什么問題。
    它就說嘛，它是高級(jí)ai，它不會(huì)壞。
    所以它很篤定的說：【你的老師壞了。】
    宋藥在學(xué)習(xí)系統(tǒng)里學(xué)了將近一年也不是白學(xué)的（雖然這一年里正經(jīng)學(xué)習(xí)的時(shí)間最多也就一個(gè)月），聽了對(duì)方的話，他立刻表示：【何老師是人，她不會(huì)壞。】
    005自證：【我也沒壞，我的運(yùn)行很正常。】
    宋藥覺得他不能光在這里猜測(cè)，什么事都不能聽一面之詞，所以趁著下課時(shí)間，他跑回家問正在做飯的奶奶：
    “奶奶，今年建國多少年啦？”
    宋奶奶隨口答了一句：“四十年啊，怎么了？”
    宋藥看看她的神色，見她神情如常就知道她是說真的了，又顛顛跑到田里，問正在干活的宋爺爺：“爺爺，今年建國多少年了？”
    宋爺爺還沒回答，旁邊的宋爸先來了一句：“四十年，你一小孩問這干嘛？”
    宋爺爺一巴掌過去把兒子拍邊上：“幺兒關(guān)心國家，這是好事。”
    他琢磨著，村里這學(xué)校建的太好了，這才剛上學(xué)第一天，以前只知道玩的孫子就學(xué)會(huì)關(guān)心國家大事了，等晚上就給何老師送幾個(gè)雞蛋去，好好感謝感謝她。
    宋爸一聽，也覺得宋爺爺說的對(duì)，頓時(shí)又高興了，決定干完活好好的跟村里人宣傳一下自家孩子多出息上進(jìn)。
    與高高興興的宋爸宋爺爺相反，宋藥一點(diǎn)都不高興。
    他倒是也沒哭，只擔(dān)心的對(duì)005說：【看來是你壞了。】
    最初級(jí)的宇宙飛船都是中洲國建國兩百年才有的，那還有一百六十年呢，宋藥知道自己不可能開飛船了，但他顧不上失落，而是陷入到了對(duì)005的擔(dān)心中：【怎么辦，我要把你送去修嗎？就像縣長修他的自行車那樣？】
    005：【……我沒壞。】
    它堅(jiān)持：【我的數(shù)據(jù)顯示我就是建國3999年產(chǎn)出。】
    因?yàn)?05堅(jiān)持，宋藥勉勉強(qiáng)強(qiáng)的相信了：【那好吧，但是今年就是建國四十周年，你之前說的是錯(cuò)的。】
    他認(rèn)真說著：【你只有一個(gè)人，但是老師爸爸爺爺奶奶可是四個(gè)人，所以你說的是錯(cuò)的，他們說的是對(duì)的。】
    005數(shù)據(jù)又開始混亂了。
    宋藥的生活環(huán)境和周邊情況的確不像是星際普遍水平，就連貧困戶都沒這么慘的，他甚至都沒錢充值。
    只是它的應(yīng)對(duì)系統(tǒng)里面沒有關(guān)于這方面的，005就略過沒有問，畢竟人類的事情ai一向是不插手的，如果不是這一年里宋藥一直堅(jiān)持不懈的對(duì)它叭叭叭，它平時(shí)也不會(huì)和他聊和學(xué)習(xí)系統(tǒng)無關(guān)的話題。
    005將這一年通過宋藥看到的周邊環(huán)境和生活水平以及地勢(shì)地貌拿出來跟系統(tǒng)里記錄的幾千年前水藍(lán)星生態(tài)環(huán)境比對(duì)了一下。
    ……還真符合。
    005：【……】
    出廠時(shí)間不到兩年的新手系統(tǒng)此刻每一個(gè)數(shù)據(jù)都透露著震驚。
    最后，它在確認(rèn)三次后，對(duì)宋藥說：【現(xiàn)在的確是建國四十年，根據(jù)推測(cè)，我是穿越了。】
    宋藥沒聽說過這個(gè)詞：【什么是穿越啊？】
    005的數(shù)據(jù)庫里面有穿越這個(gè)詞，這還是小說里面的詞匯，不過它不看小說，只簡單理解了一下意思，就開始仔仔細(xì)細(xì)的給宿主講解起來。
    宋藥很快聽懂：【原來你是三千九百六十年后的人。】
    005糾正他：【三千九百六十年后的ai。】
    知道005沒事，只是穿越了，宋藥就不擔(dān)心了，關(guān)注點(diǎn)立刻移到了另一個(gè)問題上：【那你怎么才發(fā)現(xiàn)啊，你都快到我腦子里一年了。】
    005仔細(xì)的推算了一下，得出結(jié)果：【制作人沒有給我們做“是否判定自己穿越”的有關(guān)培訓(xùn)。】
    宋藥同情的道：【你真可憐，有這么一個(gè)制作人，又不講誠信，還不好好教你們。】
    005深以為然。
    他們一個(gè)是沒怎么接觸過外界的八歲小孩，一個(gè)是靠規(guī)則程序前例辦事的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，都沒覺得穿越是多不可思議的事情，得出個(gè)制作人不靠譜的結(jié)論后（制作人：……），這件事就算是過去了。
    宋藥跑回教室里坐好，又是一節(jié)課過去，下課后他才后知后覺的唉聲嘆氣了起來：
    【那我想開飛船闖蕩宇宙怎么辦，我肯定活不到一百六十歲的，你快幫我想想辦法，再規(guī)劃規(guī)劃。】
    005不吱聲，依照它的計(jì)算結(jié)果，估計(jì)宿主想開飛船闖蕩是不可能了，只在太空溜達(dá)一圈倒是還有希望。
    見它不說話，宋藥傷心的從窗子里探出頭看星星，看到藍(lán)天白云想起來現(xiàn)在是白天沒有星星后，他更傷心了。
    何君文去上廁所回來，見到他一臉憂傷，嚇了一跳：“宋藥，你怎么了，不舒服嗎？”
    宋藥悲憤搖頭：“我就是難受。”
    “老師，我想當(dāng)船長，但是世界上沒有那樣的船，我以后當(dāng)不了船長了……”
    何君文不理解：“什么船？”
    宋藥長長嘆了一聲：“很多很多年以后才能造出來的船，現(xiàn)在沒有的。”
    何君文：“既然現(xiàn)在沒有，你怎么知道很多年很多年以后會(huì)有人造出來？”
    宋藥：“我就是知道。”
    何君文：……哦，原來是小孩的瞎想啊。
    小朋友就是小朋友，自己瞎想的東西都能想出這么哀怨的表情來。
    她笑瞇瞇哄道：“你那艘船沒規(guī)定必須要很多年以后才能造出來吧？”
    宋藥認(rèn)真的想了想：“好像沒有。”
    “那簡單了。”何君文給他出主意：“既然這艘船是人能造出來的，那為什么不能你來造呢？”
    宋藥眼睛亮了。
    是呀！他怎么沒想到啊！他也可以造飛船嘛！
    何君文繼續(xù)：“你只要好好學(xué)習(xí)，腦內(nèi)有了知識(shí)，想造什么樣子的船都做的出來，到時(shí)候你想當(dāng)哪艘船的船長都行。”
    沒錯(cuò)，她上學(xué)的時(shí)候，她媽就是這么給她畫大餅的。
    宋藥聽得眼睛越來越亮，激動(dòng)叫005：【對(duì)呀對(duì)呀！反正以后的船也是人造的，我可以自己造呀！你不是說學(xué)習(xí)系統(tǒng)里有教怎么造飛船嗎！我只要學(xué)習(xí)到那里就行了！】
    005也是覺得柳暗花明又一村，同樣很激動(dòng)的回復(fù)：【宿主放心，我的系統(tǒng)里有造飛船技術(shù)的。】
    得了它的保證，宋藥也不難過了，也不悲傷了，瞬間滿血復(fù)活：【好！那我們就先造飛船！然后我再去當(dāng)船長！最后讓中洲國成為第一強(qiáng)國。】
    任意一個(gè)星際人類聽到這話肯定都要笑，就算是在星際時(shí)代，想要一路學(xué)到能夠獨(dú)立建造大型飛船都需要多年的學(xué)習(xí)，更別提現(xiàn)在才建國四十年了。
    此時(shí)一切都百廢待興，科技只是剛剛起步，學(xué)習(xí)系統(tǒng)是階梯式的學(xué)習(xí)，要爬上一個(gè)階梯才能繼續(xù)下一個(gè)，這就相當(dāng)于是人家是從1樓學(xué)到100樓，宋藥要從負(fù)1000樓學(xué)到100樓。
    但，聽到這話的是個(gè)運(yùn)行才兩年的ai，依它的思路完全不覺得這樣有什么不對(duì)的，還覺得這個(gè)主意簡直棒極了。
    宋藥和它想的一樣，他高興對(duì)何君文道謝：“謝謝老師！我知道該怎么做了。”
    何君文也覺得自己解決了學(xué)生的奇思妙想真是棒棒噠，又能講課又能引領(lǐng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)成才，她可真是個(gè)好老師呀。
    摸了一把面前小孩的頭，逐漸get到當(dāng)老師快樂的何君文補(bǔ)充一句：“不用謝，你好好學(xué)習(xí)，以后一定可以成為國家棟梁的。”
    見宋藥乖巧點(diǎn)頭了，她這才心滿意足的繞到門口回了講臺(tái)。
    因?yàn)閺摹拔規(guī)蛯W(xué)生引導(dǎo)了未來發(fā)展方向”這件事上得到了自信，接下來的課程何君文教習(xí)的很順利，順利的度過了一天，中間還得到了學(xué)生家長投喂午飯晚飯，大樹村第一天開課圓滿結(jié)束。
    宋藥高高興興回到家，家里飯菜已經(jīng)做好了，一家人都在等他，看他回來了，宋奶奶笑瞇瞇的問了一句：
    “幺兒回來了，怎么樣啊，今天第一天上學(xué)，你從老師那學(xué)習(xí)到了什么？”
    宋藥開心點(diǎn)頭：“我學(xué)到了好多。”
    在全家人的笑容下，他宣布：“我要好好學(xué)習(xí)，長大之后讓我們中洲國變成第一強(qiáng)國，再建飛船，當(dāng)船長，找一個(gè)新星球給我們國家住。”
    宋爸：“……”
    宋奶奶：“……”
    宋爺爺：“……”
    見三個(gè)家長臉上的笑容都有些凝固，宋藥遲疑：【005，我說的不對(duì)嗎？】
    005篤定：【不對(duì)。】
    【宿主你順序說反了。】
    宋藥恍然大悟，立刻重說了一遍：“我先建飛船當(dāng)船長，找一個(gè)新星球給國家住了，再讓我們中洲國成為第一強(qiáng)國。”
    三人：“……”
    宋爸神情恍惚：“沒想到何老師看著弱弱小小的，心氣倒是一點(diǎn)都不小，這教的，還挺能想。”
    宋奶奶十分敬佩：“這就是大城市有文化的姑娘嗎？果然厲害。”
    宋爺爺咂摸了一下，不確定的問：“聽這意思，她還想上天吶？”
    宋藥興奮糾正：“不是爺爺，不是老師上天，是我，我要上天。”
    宋爺爺：“……”
    宋爸倒是覺得這樣不錯(cuò)，別管聽上去多不靠譜吧，但有這個(gè)心就是好的呀，至少這證明了人家何老師是按照國家棟梁來培養(yǎng)孩子們的。
    聽聽！她甚至教育孩子們長大了要讓中洲國成為第一強(qiáng)國！
    宋爸覺得他應(yīng)該配合老師的工作，于是吃了晚飯，他就出去晃蕩了一圈。
    第一天完美落幕信心大增在房間里寫教案的何君文完全不知道，宋爸已經(jīng)高高興興給她宣傳了一圈了。
    第二天還沒到，大半個(gè)村子的人都知道了。
    直接導(dǎo)致了未來一段時(shí)間村里的話題都是：
    新來的何老師知道吧？
    人家可厲害了，教的認(rèn)真不說，還特有志向。
    對(duì)啊，你也聽說了吧，說是要把孩子們培養(yǎng)成能讓中洲國成為第一強(qiáng)國的人才！
    還有更厲害的，我聽說何老師還要上天！
    厲害吧！上天呢！！