取得領先優勢之后，連港三中并沒有繼續采取謹慎態勢，而是馬上大舉壓上，給廣林中學隊施加防守壓力。
    王柏想帶隊反攻，但是孤木難支，其他隊員只想穩守住上半場最后幾分鐘，避免再丟球。
    為免中后場脫節陷入混亂，王柏也只能積極參與到防守中去。上半場進入傷停補時，雷虎在自己的防守區域內截斷對方傳球，想要將球回傳給本隊的邊后衛，這時他聽到王柏猛喊了一聲：“傳給我！”
    雷虎頓時猶豫了一下，然后將球一撥準備尋找王柏的身影，卻沒料到對方的前腰何文彬早就逼近了他，見他撥球轉身，馬上伸腳一勾，不等他有任何反應，便順勢帶球從他身邊掠過！
    “雷虎腳下的球被斷了！危險！”吳江失聲驚叫。
    “回防啊！”見到對方三前腰的攻擊陣容一齊快速殺向本隊禁區，張光達緊張地從場邊的位置站了起來。
    雷虎的位置是后腰，他身后就是最后一道防線，在這個位置丟球，讓對方快速組織起進攻，是一件非常致命的事。
    被斷球之后雷虎只是愣了一下，就轉身回追，可是何文彬未等他靠近，就把球交給了隊友，那人接球幾乎沒有停頓，馬上又往前斜傳。
    連港三中的前腰三人組完成一次三角傳遞，就用風一般的速度把球帶入禁區，他們之間的配合嫻熟而又默契。
    最后一人帶球，擋在他面前的盧廣河不敢隨意出腳搶斷，生怕被他晃過，只能卡住他的射門路線。
    那人進入禁區之后有意放慢了速度，不時抬眼觀察情況尋找機會。連港三中的前鋒董力飛像一頭迅猛的惡狼一樣穿梭，試圖擺脫死死盯防他的劉海川。
    發起這波進攻的何文彬繞到遠端沖入禁區，高舉手臂要球，緊隨其后的是回防的薛志超，但他的速度有點跟不上。
    帶球的人橫撥了一下。準備來一腳過頂直傳球，這時緊追上來的雷虎猛沖過去，用強壯的身體擠靠，兩人糾纏在一起，手上各有動作。
    就在雷虎要斷到足球的時候，那名球員猛地往左栽倒！主裁判的哨音隨即響起，雷虎被判禁區內犯規。點球！
    那人明顯是自己推了我一把，結果推不動失去重心倒地的，怎么能判點球呢？雷虎愕然地張開嘴，沖向裁判去理論。
    但無論他怎么辯解，裁判還是維持判罰，而且因為他的喋喋不休。原本打算放他一馬的主裁判，還附贈了一張黃牌。
    雷虎捂著腦袋難以置信，他有一種想把裁判的頭擰下來的沖動。這張黃牌加上第一場比賽他得到的黃牌，意味著下一場他將被禁賽！
    王柏馬上沖過去拉了他一把：“冷靜一點！”
    聽到他這么說，雷虎呼哧呼哧地喘著氣，啐了一口唾沫道：“嘖，這回我可誤大事了。”
    “別太自責。這球我也有責任，我影響了你的判斷。”
    雷虎搖搖頭道：“怨不得你，最后的機會，是應該攻一下的，我剛才還想著磨時間，結果猶豫了一下，就弄成這樣。”
    “別放在心上，”王柏勾了勾他的脖子道。“點球進不進還不知道呢，就算進了也不過落后兩球，我們還有下半場。關鍵是你不能再吃牌了，如果你被罰下，咱們就懸了。”
    原本實力就在對方之下，如果少一人作戰，廣林中學基本上就只有防守的份了。下輪禁賽的事情顧不上考慮。眼下的比賽才是最重要的。
    他們站在禁區外看對方罰球，做好了隨時沖入禁區解圍的準備，董力飛拿著足球走進禁區。
    他檢查了一下罰球點附近草皮的狀況，然后擺好球后撤幾步。
    在裁判的哨聲響起之后。董力飛助跑，大力抽射！葛成撞大運一樣的撲救完全撲反了方向，足球飛入網窩，董力飛和隊友們飛奔到場邊歡呼。
    球場內再次響起送給衛冕冠軍的喝彩聲和掌聲。
    “連港三中在上半場最后階段連進兩球，已經2:0領先，”海東電視臺評論員吳江的聲音顯得有些無奈，大概他心里也像大部分電視觀眾一樣覺得廣林中學已經失去了獲勝希望，“主裁判吹響了上半場結束的哨音，我們稍事休息，將為您帶來下半場的實況轉播。”
    兩球落后，給大家造成的心理壓力可謂不小，廣林中學隊的球員們下場時，一個個臉上都是木然的表情，仿佛根本不知道下半場該怎么踢了。
    迎接他們的教練張光達則是眉頭緊鎖，臉色嚴肅之極。
    在更衣室里，看到隊員們垂頭喪氣，原本想大發雷霆的張光達努力克制住自己的情緒，已經落后兩球，這時候訓斥他們也無濟于事，先想想下半場怎么做吧。
    “聽著，你們已經做得很好！”張光達居然一反常態地鼓勵隊員們，更衣室里頓時鴉雀無聲，連正在喝水的隊員都停住了動作。
    “只是不夠完美，出現了一點小小的失誤，”他繼續說道，“被對手反擊進球，這很正常，進攻就一定要承擔風險！可是這不代表我們就應該放棄進攻，不進攻怎么去扳回比分，怎么贏得勝利？”
    “上半場丟球以后，你們就怕了是不是？那接下來你們就不必害怕了。怕什么？輸一個球和輸十個球有什么區別？”在淘汰賽中，輸幾個球真的沒啥區別，只是面子上不太好看而已。
    “你們好好想想上半場前三十分鐘，是怎么壓制對手的！應該害怕的是他們才對！都挺起胸膛來！”張教練握著拳頭喝了一聲，“記住是怎么丟球的，避免犯同樣的錯誤，在場上得到球權不要猶豫，不要畏首畏尾！我們也許不被看好，可是我們不能先把自己看扁！”
    “教練說得對！”王柏站起來應聲道，“弟兄們，上半場丟球前，大家踢得非常好，優勢在我們這邊，只是差了一點點運氣而已！連港三中的防線也不是牢不可破，只要大家齊心協力，我們一定可以扳平！”
    “沒錯！咱們沒什么輸不起的！”
    “好！”“豁出去了！”“跟他們拼了！”
    大家紛紛響應起來，原本有些低落的情緒重新振作。
    鼓起士氣之后，張教練開始做出調整，下半場他讓雷虎和劉海川換位，由雷虎去盯防董力飛。
    那小子的身體素質實在太好，廣林中學全隊只有王柏和雷虎與他抗衡，劉海川無論是速度還是力量都差了一籌。
    另外他稱贊了孟旭東上半場的表現，鼓勵他多帶球插上，盡量解放王柏，為他創造跑位機會。
    “下半場的比賽即將開始，”海東臺的評論員吳江聲音顯得有些焦急，“不知廣林中學會做出什么調整，他們的板凳深度不是很強……雙方隊員上場了，廣林中學隊沒有換人，他們還是沿用上半場的陣型嗎？”
    “比賽開始了，我們可以看到，廣林中學的防線布置做出了調整，后腰雷虎改打中后衛，這肯定是針對董力飛的，希望這個調整能起到收效。”
    連港三中在取得領先優勢后，又恢復了上半場開局的打法，陣型比較靠前，旨在壓迫廣林中學被動防守。
    但是他們的進攻節奏故意變得緩慢下來，可是又不是完全不向前推進，尺度把握得很好，不愧是老牌勁旅。
    磨磨蹭蹭地傳遞了兩分鐘，連港三中終于把球帶到廣林中學隊禁區前沿，面對嚴密的防守，沒有選擇地面進攻，而是把球吊向禁區，試圖利用董力飛的身體素質沖擊對手后防線。
    不過這次他們的算盤落空，雷虎牢牢卡住位置，然后將球頂出了禁區，球被薛志超拿到，他一腳長傳轉移至邊路的趙建斌腳下。
    趙建斌帶球后在邊路狂奔突進，對方的邊后衛向他逼近過來，趙建斌心里有著信念：為了勝利！我要突破！我可以！
    上半場他沒有什么帶球突破的表現，因為被連港三中的盛名所懾，他怕自己盲目突破被對方搶斷，會使本隊錯失進攻機會。
    因此他更多的會選擇把球交給能力更強，更值得大家信賴的王柏。
    但是足球隊是由十一個人組成的，只憑王柏單槍匹馬，難以贏得勝利。唯有齊心協力，把所有人的能力都利用起來，才是最強的廣林中學！
    趙建斌已經意識到了這一點，而他的武器就是嫻熟的盤帶和犀利的突破。對方的邊后衛只是本著壓迫對方傳球的心態去防守，因為他從趙建斌的場上位置判斷他應該是一名中場球員。
    連港三中防線上的其他人都在注意著廣林中學快速插上參與進攻的其他人，根本沒關注邊路的情況。
    然后他們就聽到門將常樂吼了一聲：“協防！邊路！快！”
    只見趙建斌不知用什么方法突破了他們邊衛的防守，已經甩開了他兩個身位，正在高速帶球內切。
    好快！
    一名中衛腦中閃過這個念頭，連忙扔下中路，把盯防郝斌的任務交給搭檔，自己奔過去阻截。
    此時因為趙建斌的突破扯動了防線站位，常樂覺得自己眼前一片開闊，而王柏正用百米沖刺的速度向那塊空地奔來。
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