這世上有一種孤傲，就是做了讓別人驚嘆的事，自己卻只當平常。
蕭莫進球之后，從地上站了起來，臉上沒有任何欣喜之情。
跑過來準備和蕭莫慶祝的林飛和曹仁，看著蕭莫走向中圈的背影，不知如何是好。
“要不，我倆慶祝下。”曹仁看著林飛。
“慶祝毛線，我倆也得趕緊去進球啊！”蕭莫精彩的進球，也激發起了林飛的斗志。
“說的極是，我倆的球技可不輸于他。”曹仁也覺得不甘被蕭莫搶了風頭。
二人開始憋著勁，也要進個世界波。
比賽第30分鐘，林飛右側帶球，張子龍迅速前插到禁區，蕭莫非常聰明的回撤到禁區線附近，等待著張子龍頭球擺渡。
“防著他，不要讓他起腳。”對方的隊長5號中后衛大喊指揮邊后衛去逼搶林飛。
林飛靈機一動，做出了傳球的動作，對方邊后衛飛身封堵。
“呵呵，上當了吧。”林飛忽然一扣，躲過了后衛的封堵，然后迅速的內切，而此時邊后衛由于飛身封堵，已經來不及起身去追林飛了。
“看我的吧。”林飛心里念道，然后沿著禁區線高速內切，他瞄了一眼，禁區內人太多，不能確保自己的弧線球能夠不被擋出。
子龍看著林飛的樣子，像是要射門但又有些猶豫，瞬間明白了自己該做什么。
于是他迅速的往林飛的方向跑，兩個后衛以為他要和林飛做撞墻配合，都緊跟著他奔跑。
“干的漂亮！子龍！”林飛一看，張子龍的跑位剛好把兩個中后衛個吸引開了，中間一片坦途。
林飛到了自己最熟悉的區域，拉開了架勢，這是他的右路走廊，這是他的地盤。
起腳，射門。
皮球劃出一個優美的弧線，似圓月彎刀一般精準，直掛球門死角。
守門員只能望球興嘆，他所做的，只有把球從球網里撈出來，然后無奈的搖頭。
觀眾們的熱情再度被點燃。
誰都沒想到，上半場還沒結束，已經有了兩個世界波。
“OH,MYLADYGAGA!”安心看到自己的林飛哥哥打入如此精彩的射門，說起了剛學會的流行語。
隊友們紛紛跑過來和林飛慶祝，當然，除了蕭莫。
“低調，低調。不要慶祝，我得讓全場觀眾都知道我很低調。”林飛推開了圍上來的隊友。
“這裝逼的感覺，還真是爽。”林飛發現自己越顯得滿不在乎，別人越覺得自己厲害。“看來我裝逼又裝出了新境界。”
上半場被打了兩個球，馬思然發現對方球員臉上已經寫滿了無奈。
馬思然很擔心，這種無奈，慢慢就會演變成報復。
被高中生連打兩個世界波，很容易惱羞成怒。
果然，對手的防守動作越來越大，中場結束前，林飛和曹仁都被鏟翻了幾次，景觀沒有受傷，但馬思然已經決定要在中場時做些調整。
馬思然在焦急的等待中，終于等來了中場哨聲。
“上半場干的漂亮！”
“世界波，世界波。”
隊員們在更衣室里歡呼慶祝。
等隊員們都冷靜下來之后，馬思然開始安排起下半場的變化。
“我想，大家都感覺到了對方心態上的變化。下半場，我們要輪換下陣容，我會做出幾個調整。”
“什么調整？”
“林飛，曹仁，你倆個下半場休息。”
馬思然知道，林飛和曹仁是最容易被情緒所影響得兩個人，所以他決定把可能性扼殺在搖籃里。
林飛剛想反駁，卻發現思然竟已經慢慢有了一種氣質，這氣質讓他只能服從思然的安排。
“子龍，你在場上要記住，不能那么輕易被對方激怒。”
“OK，下半場開始，GOGOGO!”宋天等馬思然布置完，帶領大家走進了球場。
馬思然換上了兩名邊路球員，他覺得球隊要有一個良性的競爭，才有利于球隊的整體發展。
換上的兩人雖然在秋球技上不如林飛和曹仁，但是基本功扎實，而且能很好地貫徹自己的戰術安排。
比賽第72分鐘，思然收獲了意外驚喜。
替換林飛的右邊鋒，17號任聰擁有極強的跑位搶點能力，而且當蕭莫也意識到這一點之后，就開始不停的為任聰做球。
蕭莫右側突破，然后倒三角傳回點球點，任聰像幽靈一樣出現了那里，腳弓一推，皮球帖這地，劃過守門員的手指滾進球門。
比賽最終以3比0的比分結束。
“林飛，你好，林飛！”林飛從球員通道準備會更衣室時，很多球迷在通道上方的看臺上伸出手要和林飛握手。
這感覺就像是世界巨星一般。
“踢得太棒了！”
林飛伸和球迷握手之后，指著自己的胸前廣告說道：“謝謝你們的支持，我們會更棒的。記得來這里吃飯，說不定能和我們偶遇喲！”
“我的孩子和你們一個學校，讓他也加入到你們的球隊吧。”看臺上有人朝馬思然喊道。
馬思然被球迷們突如其來的熱情嚇到了。
“讓你們的孩子多運動吧。安排好時間，不影響學習的。”馬思然朝那些看臺上家長模樣的人喊道。
他知道，體育無用論充斥在中國家長傳統的教育觀念里。
“9號，9號走過來了。”看臺上幾個年輕女生指著蕭莫說道。
“我們也是二中的。”她們繼續喊道。
“哈嘍。那可以來看我們訓練。”林飛看蕭莫不理會同校的女球迷，趕忙上去化解尷尬。
“恩，這個是林飛，也還不錯。”一個女球迷朝身邊的女生介紹到。
“什么叫也不錯？”林飛聽了，備受打擊。
“哈哈，你這就是備胎。”曹仁在旁邊嘲笑林飛。
“你們認識他么？”林飛指著曹仁問。
“不認識，沒興趣。”幾個女生搖頭。
“哈！哈！哈！哈！”林飛一字一句的笑著。
“操，我倆這是干嘛呢，為何要互相傷害。”曹仁摟住林飛的肩膀。
“對，我們應該用球技征服這些女球迷。同時，我覺得我倆應該成立互捧聯盟。”林飛提議道。
“就是。就是。”曹仁點了點頭。
“觀眾朋友們，那么讓我來采訪下球隊的主教練，馬思然同學。”林妍把馬思然又拉到了采訪席。
“思然同學，上次你說你要趕緊回家看書，那么踢完這場你是不是也要趕著去看書啊？”林妍問道。
“是的，作業比較多。”馬思然說完轉身就想走。
“那么，你認為像你們這樣踢球，會影響學習么？”林妍早就想好了對策，做好了預案，同時拋出這個話題，剛好可以引起大家的廣泛討論。
“合理安排好時間就不會，而且踢球可以鍛煉身體，增強團隊合作能力，這對我們每個人未來的發展都有積極地作用。我們踢球，不是沉迷于足球而荒廢學業，而是在合理安排時間的基礎上，去踢球。不瞞你說，我們球隊的每個人的學習成績都很好。”
“好的，那么謝謝馬思然的回答。”林妍很滿意馬思然的回答，然后朝著鏡頭說道：“那么電視機前的觀眾們，你們隊踢球會不會影響學習有什么觀點呢？可以發送手機短信到屏幕下方顯示的號碼，也可以到我們的官方主頁話題討論里留言。那么現場的報道就到這里，再見。”
林妍錄完這段一轉身，發現林飛和曹仁在她身后，等著接受采訪。
“姐姐，來，讓我說點什么吧。”
林妍知道，自己是玩不過這幫學生了。