給李老二畫了一張巨餅，且連吃餅的法子也都大致說與了他，能不能吃的下去，接下來就得看李老二有沒有這個好胃口了。…。…
夏鴻升將世界地圖給李老二，并非是沖動之舉，亦非不合時宜。而是恰恰正當好時機。
首先，大唐周邊已經沒有了能夠威脅到大唐的存在。其次，雖然在地理上日本距離大唐并不遠，比不少西域國家，亦或是絲綢之路上的其他國家都要近，但是在觀念上，那卻是海外之國，從唐人的觀念上來說，是李世民實際、親自接觸的，觀念上的最遠國家了。從某些方面來說，這也算是李唐“開眼看世界”的第一步。再次，大唐如今的主要目標，已經由鞏固國家安全，排除國家威脅，轉變為發展民生經濟。這一目標，容易使人暫時忽略軍事上的發展，也容易滋養李世民的自大和自負，正需要一種刺激，來時刻提醒他，不要將眼光只局限于此，其實還有更加廣闊的田地。另外，知道世界有很大，才不會成為一個井底之蛙，才不會被眼前一些小的利益所迷惑，看問題，看事情，格局就會不一樣。
鴻鵠豈會在意燕雀？因其有更加遠大的志向。夏鴻升有意使李世民的眼界放的開闊而長遠，而不要只著眼于眼前，亦或是大唐緊鄰的周邊。
幾比如說大唐和高麗。在李世民看來，高麗是漢之領土，如今必須要收回，收回高麗就是他的最終目的了。可在夏鴻升看來，李世民的觀念不應只局限于此，而該是：這天下都是大唐將要制霸的目標，而高麗只不過其中小小的一個，遠非終結。
大唐的眼界應當在這整個世界，大唐的從大局出發，這個“大局”，應該是那張地圖上的大局，而不僅僅是大唐這周圍的一圈。
總而言之，夏鴻升選擇在這個時候將世界地圖交給李世民，最根本的目的就是那一個：讓李世民開眼看世界，告訴李世民，革命尚未成功，同志仍需努力。
開眼看世界，夏鴻升對此充滿信心。畢竟，強者和弱者開眼看世界的角度是不一樣的，角度不一樣，看到的東西就不一樣，產生的思想就不一樣，最終的結果就也會不一樣。
師夷長技以制夷？呵呵，該是使我長技以制夷了！
夏鴻升做了一個夢，夢中李世民統一了七大洲四大洋，將整個地球全都納入了大唐的版圖，然后恭恭敬敬的給自己敬茶，說是多虧自己的孜孜教導，才令大唐能有今日，于是尊自己為大唐之師，哈哈哈哈，這感覺不要太爽！
“公子？……公子？”
正爽的不能行的夏鴻升忽而聽見有人在喊自己，不由的陡然一驚，猛地睜開了眼睛來。
“公子，那個胡人來等了公子半晌了，似是有急事，奴家見公子久不醒來，所以就斗膽來叫醒了公子。”月仙坐在床邊，對夏鴻升說道。
夏鴻升點點頭坐起身來，甩了甩頭，月仙就遞過來了半濕的毛巾。
擦了把臉，夏鴻升同月仙一起出去了屋子，到了外面前庭。
“阿爾罕拜見侯爺！”一見夏鴻升出現，阿爾罕便立刻上前對夏鴻升行了禮。
“怎么了，有何事？”夏鴻升擺了擺手，讓阿爾罕坐下，問道。
“啟稟侯爺，又有一支商隊回來了，他們帶回來了幾個人，說是被教廷追殺的學者，阿爾罕覺得這件事情應該讓侯爺定奪。”阿爾罕對夏鴻升說道：“咱們的商隊都知道侯爺對大秦的學問感興趣，聽說他們是學者，所以就動了心思，好生照顧著，給侯爺帶回來了。”
夏鴻升一愣，繼而猛的站了起來：“被教廷追殺的學者？！”
“侯爺許是不曉得，西邊兒有個基督教，基督教也有個本教掌教的皇帝，叫做教皇，那權勢可大著呢，比那大秦的皇帝權力還要大……”阿爾罕以為夏鴻升不知道，于是給夏鴻升解釋起來，不過卻被夏鴻升打斷了。
“本侯曉得。”夏鴻升擺了下手，說道：“那些人在何處，速速將其帶來，告訴他們，本侯會庇護他們，在這片地界上，再也用不著擔心教廷了。”
“是，阿爾罕這就去將人帶來！”阿爾罕點了點頭，起身立刻告辭，去帶那些學者去了。
夏鴻升心里很是意外。自從開始扶持西行商隊起，到如今因著利潤的可怕，越多的商隊加入進來，現在商隊已經達到了十支，成了一個商隊聯盟般，都由阿爾罕統籌安排。每一支商隊每一次回來，都會為夏鴻升帶回來數目不少的各種書籍手札。商人不懂這些東西，那些書本里面有很多東西都沒什么用處，自然，也有相當一部分有用的東西。夏鴻升在印刷廠后面專門又開辟出來了一個院落，將商隊帶回來的書全都放在那里，然后由曉得漢話和希臘語的人來翻譯，又由一些書生對翻譯出來的東西加以文筆上面的修改和潤色，使其更加容易為唐人所理解不進行二次加工不行，那些翻譯不是專業的文人，翻譯出來之后，行文上有很多語法用詞造句上面的錯誤，必須再由精通文墨的人進行訂正，才能成為可以被唐人讀懂的文章。也正因為此，所翻譯出來的文章皆是白話，更加通俗易懂一些，二次加工的文人也更少些麻煩。
不過，由于既懂得漢話，又懂得希臘語的人少之又少，再加上需要文人對其翻譯出來的文稿進行二次修改和完善，組織語言，所以翻譯的進度十分緩慢。
直接帶人回來，這還是頭一回。
夏鴻升微微皺著眉頭，心里面盤算著，今年是貞觀四年，也就是公元六三零年。公元六三零年，也就是差不多正是歐洲中世紀初期，正是宗教瘋狂迫害科學家最嚴重的一段歷史時期的開始后來不是有人稱這段時間為黑暗時期么？
這是個機會啊！未完待續。
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