，女裝吧，提督 ！
“用鎖骨和下巴支撐著樂(lè)器，然后左手輕輕地按著琴頸…琴弓要與琴弦保持直角然后慢慢地…”
“…”
“意外的簡(jiǎn)單？”烈怔了一下，然后眼神微變，搖了搖頭…之所以會(huì)這么容易，是因?yàn)閷儆谔岫降撵`魂網(wǎng)絡(luò)又蘇醒了一部分力量。
“不過(guò)學(xué)習(xí)的再快也沒(méi)有零快。”烈說(shuō)著：“自己還需要教授，零似乎在接觸到的那一瞬間就學(xué)會(huì)了。”
“…”
這樣強(qiáng)悍的能力，頗有種作弊的感覺(jué)啊。
“休息會(huì)兒吧。”烈看向周?chē)娘L(fēng)景…和莉娜說(shuō)的一樣，風(fēng)景優(yōu)美，并且很幽靜。
零將小提琴放好之后，熟練的鋪開(kāi)單子，將帶來(lái)的籃子打開(kāi)，拿出了里面的點(diǎn)心…只是一些三明治，零親手做的，都是Master喜歡的口味。
“唔~，零的食物一如既往的美味呢！”烈拿起來(lái)一塊，輕輕的咬下去，味覺(jué)頓時(shí)得到了滿(mǎn)足。
零一直在笑著，大概是下午能夠和Master獨(dú)處，并且得到Master的夸贊，從而感到非常開(kāi)心。
“辛苦了，零。”烈很快將一塊三明治吃完，然后零又遞過(guò)來(lái)一塊…對(duì)于零來(lái)說(shuō)，似乎只是看著Master吃自己做的食物，都會(huì)產(chǎn)生幸福感。
青山綠水，等過(guò)段時(shí)間季節(jié)一變化，這份景色恐怕也要變了。
心情不錯(cuò)的烈，在用紙巾擦過(guò)手之后，拿起了一旁的小提琴。
“零，來(lái)聽(tīng)一下今天下午的成果吧。”
就像是做過(guò)了很多次一樣熟練，因?yàn)轭?lèi)似的事情，烈已經(jīng)在靈魂網(wǎng)絡(luò)中通過(guò)模擬練習(xí)了很多次。
每一次模擬都有著和正常練習(xí)近乎一樣的效果，所以才說(shuō)，提督的靈魂網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)方便。以前的時(shí)候都是用來(lái)戰(zhàn)斗，還真沒(méi)注意過(guò)這些事情。
在這片山頂，一陣悠揚(yáng)的小提琴聲響起，如小溪流水一般的輕快…讓我們把視線(xiàn)投到另一處地方，某個(gè)很隱蔽的角落。
“烈大人？”一道目光從這里望向烈那里，而這道目光的主人，此時(shí)正小心翼翼的招呼著同伴。
“真的是烈大人，還有零。”另一位同伴過(guò)來(lái)之后，詫異的說(shuō)著：“這個(gè)時(shí)間，她們來(lái)這里做什么？”
“啊，說(shuō)起來(lái)，的確有聽(tīng)到過(guò)，為了慶祝聯(lián)合祭典的勝利要進(jìn)行表演…烈大人正是演出人員之一。”
“所以，這是事前演練嗎？”一位少女閉上了眼睛，用心的聽(tīng)著。
“我們離開(kāi)吧。”另一位少女有些猶豫，這樣偷偷的聽(tīng)是不是不合適？
“安心了，我們又不是故意來(lái)的。”那位少女說(shuō)著：“只是今天突然想來(lái)山頂看落日，恰巧碰到罷了。”
另一位少女輕嘆一聲，然后繼續(xù)往烈那里望去…很突然的，烈的琴音變了，從之前的輕快變得很急促。
說(shuō)不上來(lái)是好是壞，但能從中感受到烈大人心情的變化…該怎么說(shuō)呢，此時(shí)好像很愉悅的樣子。
還有一些慷慨激昂，肆意揮灑青春的感覺(jué)…誒，你，你怎么出去了？
美惠趕緊跟了上去，可惜已經(jīng)晚了…烈大人和零已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了亞子。
“貴安，烈大人、零。”亞子一臉輕松的打著招呼，然后盤(pán)坐在墊在下方的單子上，同時(shí)招呼美惠過(guò)來(lái)。
“…打擾了，烈大人，零。”美惠很無(wú)奈的走過(guò)來(lái)，打過(guò)招呼后，同樣盤(pán)坐在撲在地面上的單子上。
“美惠同學(xué)，亞子同學(xué)，貴安。”烈認(rèn)出了她們，分別是藍(lán)山.美惠和青山.亞子，都是烈的同班同學(xué)，之前還到過(guò)烈的家里。
“烈大人剛剛演奏的，就是明天演出時(shí)的曲子嗎？”亞子詢(xún)問(wèn)的同時(shí)，很自然的拿起一塊三明治，輕輕的咬著。
不僅如此，亞子在咬過(guò)之后，眼神中頓時(shí)發(fā)出光芒，又拿起一塊遞給美惠的同時(shí)，贊嘆的說(shuō)：“自從上次吃過(guò)零做的食物后，就一直非常的想念，實(shí)在是太棒了！”
“那個(gè)，亞子還可以再吃一個(gè)嗎？”臉上帶著天真爛漫的笑容，亞子提出來(lái)了請(qǐng)求。
“…抱歉，真的打擾了。”一旁的美惠低著頭，實(shí)在沒(méi)臉繼續(xù)看下去。
“沒(méi)事，請(qǐng)隨意。”烈笑著，示意美惠不用在意，同時(shí)說(shuō)：“的確是在練習(xí)，不過(guò)明天不一定會(huì)演奏剛才那曲。”
“這樣啊~”亞子吃完了一個(gè)三明治，頓了一下，問(wèn)著：“烈大人，聽(tīng)說(shuō)您的后援部一直在接受學(xué)生們的委托，做了很多事情。”
“的確如此。”烈此時(shí)的心情很好，同時(shí)想著，是亞子要來(lái)進(jìn)行委托了嗎？
“只是，亞子很好奇，有哪件事，是烈大人主動(dòng)、特別想做的呢？”
誒，這個(gè)問(wèn)題就很有靈性了！
烈一時(shí)愣在哪，一直以來(lái)凡是接受的委托就認(rèn)真去做，還真沒(méi)有考慮過(guò)那么多。額，其實(shí)有相當(dāng)一部分也不能說(shuō)是委托了，雖然借著委托的名義。
問(wèn)出了烈一時(shí)難以回答的問(wèn)題后，亞子停頓了一會(huì)兒，接著又拿起一塊三明治，同時(shí)對(duì)烈說(shuō)：“或者說(shuō)，做了那么多事情，烈大人心中有什么想要做的…不接到委托的情況下。”
“沒(méi)有委托，而自己又想要做的…”烈陷入了思索…后援部建立后，原本很茫然的生活狀態(tài)發(fā)生改變，總是能找到需要自己的地方。
時(shí)間久了，也就養(yǎng)成了習(xí)慣…比如自己以前肯定不會(huì)說(shuō)貴安，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)毫無(wú)羞恥感。
委托也是這樣，一直是等事情找上門(mén)，自己才會(huì)去做。
“如果烈大人不清楚的，亞子可以幫忙哦~”吃完了最后一塊三明治的亞子，拿出手帕擦著手，然后笑嘻嘻的說(shuō)著。
“…”
“要怎么做？”烈的興趣完全被勾起來(lái)，大概是亞子的問(wèn)話(huà)，讓自己產(chǎn)生了迷茫。
“很簡(jiǎn)單。”亞子眼中閃過(guò)神秘的光芒，同時(shí)從懷里拿出來(lái)…懷表？
不止是烈，一旁被對(duì)話(huà)吸引的零、美惠都詫異的看著…用這個(gè)懷表，就能夠知道了？
等等，難道說(shuō)，是…
“請(qǐng)烈大人盯著這塊懷表。”亞子用手指勾著鏈子，懷表自然的下墜…看到懷表的另一面，烈察覺(jué)出來(lái)，這好像是催眠用的，但似乎又不太一樣。
“如果烈大人準(zhǔn)備好的話(huà)，我們就開(kāi)始吧。”
烈沉思了一會(huì)兒，雖然不知道是否靠譜，但對(duì)亞子提出的問(wèn)題，烈真的很好奇啊。既然如此的話(huà)，不如就試試。
“…不會(huì)出問(wèn)題吧？”一旁的美惠和零都有些擔(dān)心，但亞子和烈已經(jīng)開(kāi)始了。
亞子看起來(lái)很自信，而內(nèi)心中…“按照書(shū)上說(shuō)的，是先往左還是先往后？”
“糟了，那天看到一半就被美惠拉走，下一步該怎么做？”
“…”
“…放輕松。”一道身影突然出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，接過(guò)了亞子手中的懷表。
“噓~”那位少女走出來(lái)噤聲的手勢(shì)，同時(shí)用低沉的聲音在烈耳邊說(shuō)著話(huà)。
“…烈大人請(qǐng)遵循您內(nèi)心的呼喚…”
詩(shī)雨此時(shí)看起來(lái)極為圣潔，哪怕修女服并未穿在身上，依然能感受到那股神圣的光芒。
轉(zhuǎn)身來(lái)到前面，詩(shī)雨半蹲著環(huán)抱著盤(pán)坐在那里已經(jīng)閉上眼睛的烈，口中念著一些無(wú)法聽(tīng)懂，卻又感到心情平復(fù)的話(huà)語(yǔ)。
“…那里有一片海，烈大人，請(qǐng)看清楚，大海的上面是什么？”
“是…是什么？”烈閉著眼睛，腦袋埋在詩(shī)雨的懷里，意識(shí)朦朦朧朧的…如果這時(shí)候動(dòng)用靈魂網(wǎng)絡(luò)的話(huà)，瞬間就能恢復(fù)清醒。
但烈感到這似乎是某種契機(jī)，于是壓抑著想要使用靈魂網(wǎng)絡(luò)的沖動(dòng)。
“很…很模糊。”烈猶如在睡夢(mèng)中，眼前朦朦朧朧的，拼命的睜開(kāi)眼睛，卻還是看不清楚。
“…不要著急，它就在那里，很容易就能看到的…”詩(shī)雨在耳邊提醒著，同時(shí)用著特殊的語(yǔ)氣…就像那天一樣。
“好像，好像看到了！”烈很是驚喜，于是努力的在夢(mèng)中睜著眼，想要看的更清楚。
“那，那是…”
“…”
“不會(huì)吧！”烈一下子完全清醒過(guò)來(lái)，臉上和眼神中還帶著些許驚訝的情緒。
“烈大人，您看到了什么！”零、詩(shī)雨、亞子、美惠、以及和詩(shī)雨一起來(lái)的夢(mèng)露都湊了過(guò)來(lái)，好奇的問(wèn)著。
“…”
“那個(gè)，太近了…”烈往后退了一步，發(fā)覺(jué)剛剛處于一種奇妙的姿勢(shì)。
烈盤(pán)坐在單子上，而另外幾位少女則或趴、或蹲、或站的擠到面前，目不轉(zhuǎn)睛的看著自己。
很快，她們也意識(shí)到這一點(diǎn)，于是各自往后退了一步。
“呼~(yú)”烈松了一口氣，這樣壓迫力就小多了。
“其實(shí)我應(yīng)該早想到的，”烈頓了一下，接著說(shuō)：“如果說(shuō)有什么想要做的，還真有一個(gè)很早就有過(guò)的想法。”
“那就是…我想做個(gè)游戲！”
“游戲！”幾位少女吃驚的喊著，似乎都沒(méi)有料到會(huì)是游戲。
“沒(méi)錯(cuò)，就是游戲！”烈解釋著：“雖然沒(méi)有出現(xiàn)能夠靈光一閃的場(chǎng)景，但這個(gè)想法早就有了。”
“還真是了不得呢。”少女們顯然都沒(méi)有料到，尤其是零，更是十分驚訝…同時(shí)開(kāi)始搜索腦海中對(duì)于游戲的印象。
“經(jīng)過(guò)亞子和詩(shī)雨的指引，這個(gè)念頭又出現(xiàn)了。”烈晃著腦袋…做個(gè)游戲似乎是自己很早的規(guī)劃，只是在最近完全遺忘掉。
“嘛，天色不早了，我們回去吧。”烈輕笑著，似乎又找到新的有趣之事。
…
“游戲？”森木剛洗完澡，正站在窗口吹著晚風(fēng)…之前烈打電話(huà)過(guò)來(lái)，中途問(wèn)起了關(guān)于游戲的事情。
聯(lián)合祭典的時(shí)候，森木就申請(qǐng)了攤位在小型的漫展售賣(mài)自己制作的游戲，烈還去買(mǎi)了一份呢。
“就是那份笨拙魔法少女吹雪醬的同人游戲…”電話(huà)的另一頭，烈說(shuō)著：“雖然不一定是同一類(lèi)型的，但我的確是想做個(gè)游戲。”
“當(dāng)然，對(duì)于做游戲都需要什么是完全不清楚了…所以才想問(wèn)問(wèn)森木醬嘛~”
“那么，森木醬有什么好的建議？”
森木倒是想了一會(huì)兒，問(wèn)著：“烈要做的，是什么類(lèi)型的？”
“類(lèi)型？”烈不假思索的說(shuō)著：“考慮到工程量的關(guān)系，應(yīng)該是做文字圖片類(lèi)的游戲？”
烈的腦海中最先蹦出來(lái)一類(lèi)，而且是森木很熟悉的…沒(méi)錯(cuò)，就是森木和夏美每隔一段時(shí)間就會(huì)采購(gòu)一次的glagame。
當(dāng)然，不一定要是妹系的…烈將自己的想法用一種不專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言對(duì)森木解釋著，而森木也很快就聽(tīng)明白了。
“唔，如果是這樣的話(huà)，或許不需要很多人手…想做多大的？”
“不，在其它準(zhǔn)備完成之前。”森木問(wèn)著：“劇本已經(jīng)定好了嗎？”
“…”
烈啞口無(wú)言，雖然想做個(gè)游戲，但到底想做出什么樣的游戲，其實(shí)現(xiàn)在還很模糊。
“…還沒(méi)有決定好嗎？”森木關(guān)上了窗戶(hù)，同時(shí)在電話(huà)中說(shuō)著：“這樣的話(huà)，明天烈來(lái)我們的社團(tuán)，有幾本書(shū)很適合入門(mén)。”
“…比如《從入門(mén)到入土》？”
“哈哈，開(kāi)玩笑的，只是新手用來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)書(shū)籍…烈不會(huì)忘了，森木可是游戲部的！”
“…嗯，就這樣，明天見(jiàn)了，拜拜。”
“…”
烈掛斷了電話(huà)，算是把這件事確定了下來(lái)。
“Master為什么突然想做個(gè)游戲？”零端著果盤(pán)，放到桌子上之后同樣在沙發(fā)上坐下，就在烈的身側(cè)。
“不是突然，一直都有，只是之前因?yàn)槊β低浟恕！绷衣冻隽丝嘈Α谝婚_(kāi)始的規(guī)劃中，就有著制作游戲的想法。
那時(shí)候的想法其實(shí)更為詳細(xì)，或者說(shuō)更加理想化...后來(lái)發(fā)生了各種各樣的事情，也就耽擱了。
“那在校園祭上，不如就將游戲當(dāng)作后援部的作品吧。”零提議著，只是自己也感受到了不妥。
聯(lián)合祭典結(jié)束之后，芳文學(xué)院的校園祭典就開(kāi)始了，明天烈參加的演出就是開(kāi)幕式。
雖然還有幾天的時(shí)間，但此時(shí)開(kāi)始做游戲，恐怕來(lái)不及了…而且烈想要走的，似乎也不是很合適在校園祭中展出。
“等等，我們是不是忘記了另外一件事？”烈突然抬起頭，零也是渾身一震，剛剛的話(huà)里好像透露出一個(gè)信息。
“我們，好像把后援部在校園祭中需要展出的節(jié)目忘記了！”