“白俞蔓！？”
吳斌和顧帆看著徐浩身邊挽著他手臂的女生驚呼出聲。
看著兩張吃驚的臉，白俞蔓低頭笑了笑，朝他們揮揮手：“新年快樂(lè)~”
“哦~我想起來(lái)了，你們倆都考進(jìn)的海世大學(xué)對(duì)吧？”顧帆有些后知后覺的說(shuō)。
“是的，唉……想想是真不容易啊。”說(shuō)完對(duì)吳斌拱拱手：“還得多謝吳學(xué)霸提攜。”
“哦~”吳斌點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用銳利的眼神盯著徐浩問(wèn)：“你成績(jī)沒落下吧？”
被吳斌這一盯，徐浩汗毛都豎起來(lái)了，忙說(shuō)：“放心啦，我專業(yè)課分?jǐn)?shù)排在全班前5的。”
一旁的白俞蔓點(diǎn)點(diǎn)頭，“他成績(jī)的確不錯(cuò)，現(xiàn)在還能輔導(dǎo)我作業(yè)了呢。”
“那就行。”吳斌點(diǎn)點(diǎn)頭，表示滿意。
“嗨，你們都哈……哈，這么早啊。”這時(shí)一路小跑過(guò)來(lái)的裴佳敏一邊喘氣一邊和眾人打招呼。
“10點(diǎn)還沒到呢，是我們?cè)鐏?lái)了，你不用這么著急的。”看了眼手機(jī)后吳斌對(duì)裴佳敏說(shuō)。
裴佳敏：“我這不是看你們都聊起來(lái)了嘛，就跑過(guò)來(lái)了。”
吳斌發(fā)現(xiàn)裴佳敏看到白俞蔓和徐浩在一起時(shí)，并沒有什么意外，只是像平常那樣打了招呼，大概是早就知道了。
“好了，既然人到齊了，那我們就出發(fā)吧。”互相打完招呼后顧帆說(shuō)。
眾人一起點(diǎn)頭，就朝著陳芳老師家的方向走去。
路上大家聊了許多關(guān)于大學(xué)的趣事，比如顧帆現(xiàn)在為了得到獎(jiǎng)學(xué)金而在學(xué)生會(huì)做苦力，畢竟大一嘛，核心會(huì)議不需要你參加，端茶倒水都你來(lái)。
白俞蔓和徐浩去讀的都是經(jīng)管，買禮物的時(shí)候說(shuō)出了一套又一套的消費(fèi)者效用理論，一副對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)了如指掌的樣子。
看著眾人談?wù)摰钠饎牛粗鴷膮潜笠餐蝗惶痤^想要說(shuō)些什么，但徐浩和顧帆立即一起堵上了他的嘴，“求您別說(shuō)話，就讓我們沉浸在我我們大學(xué)生活很充實(shí)成功的幻想中吧。”
看的裴佳敏噗哧一笑，“他的大學(xué)生活大概就是泡在圖書館里吧，不用聽也知道。”
吳斌也只好聳聳肩，繼續(xù)看書。
一整天下來(lái)，吳斌他們將所有任課老師的家都拜訪了一遍，最后在蔡國(guó)平的家里吃了晚飯，并和吳斌一樣猛夸蔡師母的手藝。
之后大家各回各家，約定了下次暑假也要再聚一次。
剩余的過(guò)年時(shí)間，除了走親戚之外，吳斌就一直在看書和寫代碼，以及偶爾給不禿怎么變強(qiáng)出幾套題以及提點(diǎn)一些學(xué)習(xí)方法。
2月25號(hào)，吳斌和李巖一起回到科大完成了開學(xué)注冊(cè)。
下半學(xué)期開始，吳斌成了嚴(yán)濟(jì)慈班的人，見到了他的37位同學(xué)，其中有28個(gè)人有著屬于物理強(qiáng)者的發(fā)際線。
吳斌雖然沒有物理強(qiáng)者的發(fā)際線，但這個(gè)班的同學(xué)卻沒人敢小覷于他，ipho冠軍和免面試直接入班的事跡他們剛來(lái)就都知道了。
等上完一個(gè)月課，吳斌差不多明白了嚴(yán)濟(jì)慈和普通版的不同之處。
首先嚴(yán)濟(jì)慈班的《理論力學(xué)》課程數(shù)學(xué)化程度進(jìn)一步提升，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有更高的要求，另外在《計(jì)算物理》這門課程上，嚴(yán)濟(jì)慈班要求學(xué)a類，在普通班的時(shí)候可沒這要求。
另外嚴(yán)濟(jì)慈的講座特別多，吳斌才上了一個(gè)月課，已經(jīng)去參加過(guò)整整三次了，而且講座不僅是針對(duì)物理，國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的專家都有。
聽班里幾位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，這些講座從社會(huì)公平問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題道人類健康以及可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題等都有。
【物理學(xué)院最美麗的風(fēng)景是人】
這是吳斌無(wú)意間在教室一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)的名言，且很快這句話就落實(shí)到了他的學(xué)習(xí)生活中。
向進(jìn)北，嚴(yán)濟(jì)慈班單獨(dú)開課的力學(xué)老師，每節(jié)課都要強(qiáng)調(diào)讓同學(xué)們弄清“源”和“流”的關(guān)系，也就是說(shuō)，要重視基礎(chǔ)和根本。
在嚴(yán)濟(jì)慈班，叫囂著要搞“純物理”的不在少數(shù)，作為站在物院“歧視鏈”頂端的存在，學(xué)理論物理的向來(lái)瞧不起應(yīng)用物理和工程物理。
但向老師總會(huì)不厭其煩的糾正他們的錯(cuò)誤看法。
不過(guò)在這一點(diǎn)上，吳斌對(duì)于知識(shí)的“貪婪”就讓向進(jìn)北很欣賞，私下里經(jīng)常和其他教授夸吳斌說(shuō)“這孩子，不挑食啊，好養(yǎng)活。”
陳福世，一位講課非常幽默的近代物理教授。
“不可以，這不正則！”
“為什么要這么解呢？因?yàn)槲腋吲d啊。”
“楊振寧先生不需要實(shí)驗(yàn)就能得出新的物理規(guī)律，因?yàn)橹灰獙?duì)稱性就夠了。”
這都是他的名人名言。
魯鄭凱，光學(xué)工程教授，和吳斌一見如故，私下開小灶教了他許多關(guān)于光學(xué)的應(yīng)用性知識(shí)。
且和吳斌有著同樣的觀點(diǎn)，光學(xué)就是星辰大海的鑰匙。
梁立偉，大三學(xué)長(zhǎng)，精通俄文，喜歡用俄文來(lái)寫理論力學(xué)的作用，雖然經(jīng)常被谷助教批評(píng)，但屢教不改。
不過(guò)這個(gè)看起來(lái)是個(gè)刺頭的家伙，卻和吳斌很聊的來(lái)，同時(shí)他在理論力學(xué)上的見識(shí)，也為吳斌打開了許多新的大門。
尤其是在粒子場(chǎng)論這一塊。
阿菲法-祖慕熱蒂，一位來(lái)自西域的助教，非常厲害的光學(xué)大神，傳授了吳斌很多關(guān)于選擇專業(yè)，選擇課程，力量分配的選擇的人生經(jīng)驗(yàn)。
但吳斌的選課卻經(jīng)常讓她苦笑搖頭。
因?yàn)橹灰匆谎蹍潜蟮恼n表，立即就能明白他的志向，那就是……
“我全都要！”
說(shuō)起選課，這就是吳斌認(rèn)為濟(jì)慈班中最大的一個(gè)好處。
【原子物理】【電動(dòng)力學(xué)】【復(fù)變函數(shù)】【光學(xué)】【量子力學(xué)】等等這些原本大二，大三才開的課，他都可以選了，而且是有綠色通道的那種。
“新任務(wù)生成。”
當(dāng)吳斌深入學(xué)習(xí)了凝聚態(tài)物理之后，了解了一種叫做“石墨烯”的材料，而就當(dāng)他來(lái)圖書館找關(guān)于它的資料時(shí)，久違的系統(tǒng)竟然突然發(fā)聲了！
‘臥槽，系統(tǒng)你是睡著了嗎！？’
激動(dòng)之下，吳斌忍不住爆了粗。
然而得到的依舊是那句熟悉的回答。
“抱歉，此問(wèn)題不在可查詢范圍內(nèi)。”2k閱讀網(wǎng)
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