“呼.....”
長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣,謝銘將手中加重過(guò)的竹劍橫放在地上。
“哥哥,辛苦啦。”
“哦,謝了,凜禰。”
接過(guò)少女遞來(lái)的毛巾,謝銘邊擦汗邊說(shuō)道:“其實(shí)你沒(méi)有必要天天陪我晨練的。”
“不....”
凜禰微微一笑:“我喜歡呆在哥哥身邊。”
“真是.....”謝銘寵溺的摸了摸凜禰的腦袋,感嘆道:“轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)初的小丫頭就變得這么漂亮了啊。”
“只不過(guò)還是和以前一樣,喜歡粘著哥哥。”
“哥哥難道不喜歡我粘著嗎?”
“嗯.....”謝銘糾結(jié)了一下:“從家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)的話,我更希望凜禰有一點(diǎn)自己的生活,而不是將好多時(shí)間用在我身上。”
“但從私心的角度說(shuō)的話,要是凜禰離開(kāi)了哥哥去繞著哪個(gè)臭小子轉(zhuǎn)的話,其實(shí)也挺令人窩火的。”
“哥哥還真是矛盾啊。”
“應(yīng)該說(shuō),人類就是這么矛盾的生物。”
“那么,哥哥會(huì)選擇哪個(gè)?”
“我的話.....雖然會(huì)有些不舍,但還是希望凜禰活出自己。哪怕,是要圍著某個(gè)臭小子轉(zhuǎn)。可那也是凜禰選擇的,喜歡的刃,不是嗎?”
“可我現(xiàn)在選擇的人是哥哥啊。”
“呃....”
聽(tīng)到這么直球的話,謝銘撓了下臉,隨后笑著揉了揉少女的頭發(fā):“如果你在大學(xué)畢業(yè)后依舊沒(méi)有改變想法,那么哥哥就直接帶你去國(guó)外找叔叔阿姨了。”
“......為什么要等到大學(xué)畢業(yè)?”
凜禰輕聲說(shuō)道:“只要哥哥想的話,我現(xiàn)在就能回應(yīng)你的愿望。”
“那可不行。”
“為什么?”
“因?yàn)槲沂悄觊L(zhǎng)者啊。”
謝銘聳了聳肩道:“如果我和凜禰是同齡,或者只比凜禰大個(gè)一歲兩歲的話,我肯定會(huì)毫不猶豫的追你。”
“但是現(xiàn)在,凜禰你還是學(xué)生,但我已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了。所以我必須履行我作為年長(zhǎng)者,作為凜禰你的家長(zhǎng)的責(zé)任才行。”
“家長(zhǎng)的責(zé)任不是抓住孩子不放手,而是讓孩子正確的,健康的成長(zhǎng),讓孩子找到屬于自己的天空。”
“所以我又怎么可以在這個(gè)時(shí)候,剝奪凜禰你的可能性呢?”
“........”
“好了好了,聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系,以后你就會(huì)懂了。”謝銘笑著走進(jìn)了屋子:“我去沖個(gè)澡換身衣服,凜禰你也準(zhǔn)備一下吧。”
“嗯。”
看著謝銘離開(kāi)的身影,凜禰的表情變得有些陰晴不定:“老師....你是察覺(jué)到了什么?還是....你本就是這樣的人.....”
“呼....”
熱水從頭淋到腳的舒爽感,讓謝銘呼出了一口長(zhǎng)氣。隨后,低下了頭。被水浸濕的劉海遮擋住了有些陰暗的眼眸。
“真是....我到底是怎么回事?”
圓神凜禰,是自己從小看到大的妹妹。和她生活在一起的那些回憶,自己記的非常清楚。
不小心摔倒后,強(qiáng)忍著眼淚的模樣。知道自己恐怕要和父母一起回國(guó)時(shí),抓著自己的衣服不愿意松開(kāi)的哭顏。
以及在看到自己回到家后,展露出的美麗笑容.....
自己為什么會(huì)懷疑那些記憶的真實(shí)性?為什么會(huì)覺(jué)得站在自己眼前的凜禰那么陌生?為什么會(huì)認(rèn)為自己對(duì)凜禰的感情,那么虛假.....
“........”
將開(kāi)關(guān)擰上,謝銘從旁邊的架子上抽出浴巾,將疑慮給壓到了心底。
估計(jì)是自己看了什么東西,從而受到影響了吧。心里想想也就算了,但可千萬(wàn)不要讓凜禰給看出來(lái)。
不然....這得多傷她的心啊。
——————————
“天王寺老師早上好,圓神同學(xué)早上好~”
“早上好。”
“早上好~”
和早晨起來(lái)晨練的運(yùn)動(dòng)部學(xué)生們打了聲招呼,謝銘和凜禰并肩走向來(lái)禪高中。
這個(gè)點(diǎn),距離早讀還有40多分鐘。不是運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的學(xué)生們應(yīng)該才剛剛起床,而絕大部分教師恐怕還在睡夢(mèng)之中。
畢竟早讀時(shí)間讓幾名老師過(guò)去溜達(dá)溜達(dá)就行了,怎么可能要求每個(gè)老師去看自己的班級(jí)?哪怕是班主任也沒(méi)有幾個(gè)這么勤快的。
像謝銘這種的,已經(jīng)算是稀有中的稀有。
“啊~~”
“困了?”
聽(tīng)到少女的哈欠,謝銘的臉上出現(xiàn)了一絲笑意:“都說(shuō)了,沒(méi)必要讓自己配合我的作息。”
“放心吧,哥哥。”
凜禰笑道:“如果困了的話,我會(huì)在班級(jí)里稍微休息一下的。”
“困的話就來(lái)辦公室吧。”
“可以嗎?”
“這個(gè)點(diǎn)又沒(méi)有人。”
謝銘聳了聳肩:“在辦公室睡總好比在教室睡,旁邊好歹有我看著,你不用擔(dān)心會(huì)睡過(guò)頭。”
“那.....到時(shí)候就拜托哥哥了。不過(guò)今天我已經(jīng)計(jì)劃好了。”
說(shuō)著,凜禰從提著的書(shū)包里拿出一本書(shū):“我打算在晨讀之前看看這本之前別人給我推薦的。”
“《樂(lè)園》?”
眨了眨眼睛,謝銘有些奇怪的看著凜禰:“大早上的,你看懸疑題材的?”
“因?yàn)楹芨信d趣啊。”手指輕輕撫摸封面的名字,凜禰輕聲說(shuō)道:“而且,這個(gè)名字讓我感觸很深。”
“感觸很深?”
再次看了看書(shū)的封面,謝銘嘴角抽搐了一下,沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)些什么。
畢竟,早上他剛說(shuō)完要?jiǎng)C禰去找些自己感興趣的事情去做。雖然這個(gè)早上讀懸疑的興趣有些怪,但多讀一些書(shū)豐富知識(shí)面總歸是好事。
只是縈繞在心頭的那份違和感,卻無(wú)論怎么樣都趨之不散。反而隨著時(shí)間的推移,變得越來(lái)越濃厚起來(lái)。
在上班的路上身旁陪著一個(gè)學(xué)生,總感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。
“錯(cuò)覺(jué)吧。”
畢竟自家妹妹陪著自己去學(xué)校,不管怎么看也沒(méi)有問(wèn)題啊。一個(gè)去上班,一個(gè)去上學(xué),地方還一樣,怎么就不能一起去了。
又不需要避嫌.....避嫌.....
幾道模糊的身影,突然在腦海中一閃而過(guò)。但努力去想,那些身影卻怎么也清晰不起來(lái)。就在這時(shí),身體里幾道熱流卻開(kāi)始填充身影。
鋒利的劍刃、刺骨的寒冰、轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘、呼嘯的狂風(fēng)、動(dòng)人的歌聲.....
“老師,您真的是一個(gè)難纏的人啊。”
“!!!!!”
根本來(lái)不及做出任何反應(yīng),身體就被數(shù)十根樹(shù)枝貫穿。生命,在迅速的從傷口處流逝。但不可思議的是,被封印的無(wú)數(shù)記憶卻隨之噴涌而出。
“凜....禰?”
“老師。”淡粉色面紗下,少女那雙粉眸有些哀傷的看著謝銘:“又是一次平局。不過(guò)這一次,我進(jìn)步了。”
“你......”
“開(kāi)始我們下一場(chǎng)勝負(fù)吧。”
世界,開(kāi)始破碎。
——————————
“呼......”
坐到自己的位置上,謝銘長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。
明明只是再正常不過(guò)的早晨,一次再普通不過(guò)的上班出勤,不知道為什么,他會(huì)出現(xiàn)一種‘真不容易啊’的感覺(jué)。
“干活干活。”
將雜七雜八的想法拋到腦后,謝銘開(kāi)始批改昨天沒(méi)有改完的試卷。
相信有幫老師改試卷的學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗(yàn),一般來(lái)說(shuō)老師會(huì)先挑成績(jī)好的學(xué)生出來(lái),先將他的試卷給批改好。
然后以這個(gè)好學(xué)生的試卷為標(biāo)準(zhǔn),去改其他學(xué)生的試卷。
謝銘當(dāng)然也是這么做的,而他所拿的樣本試卷,自然是那位少女。
“鳶一折紙.....”
嘟囔了一下這個(gè)名字,謝銘微微皺起了眉頭。
試卷還是和往常一樣的整潔,字體還是一樣的優(yōu)美飄逸。所有的答案,都寫(xiě)的無(wú)可挑剔。
但不知道為什么,看到這個(gè)名字,他就感覺(jué)到自己忘記了一些東西。忘記了一些,和鳶一折紙有關(guān)的事情。
“........”
“老師。”
“?”
聽(tīng)到這熟悉的沒(méi)有任何起伏的聲音,謝銘恍惚了一下,看向辦公室門口。那里,如雪般的少女正平靜的看著自己。
但謝銘卻發(fā)現(xiàn),少女似乎也有些恍惚。那種想起了什么,但又想不起來(lái)的表情,謝銘今早剛從鏡子里見(jiàn)過(guò)。
和自己,一模一樣。
“老師。”
“嗯,怎么了嗎?鳶一同學(xué)。”
“......”
聽(tīng)到‘鳶一同學(xué)’這四個(gè)字,不知道為什么,折紙的雙眼瞬間紅了一圈。像受了好多委屈的孩子,終于找到了可以傾訴的人。
“怎么了?”
雖然感覺(jué)有些莫名其妙,但謝銘還是走過(guò)去微微彎腰,柔和的問(wèn)道:“發(fā)生什么事情了嗎?”
“不,我沒(méi)有....有些奇怪。”
抹掉滑下的眼淚,折紙的聲音變得有些嘶啞:“應(yīng)該是我太想要成為老師的女人,所以激動(dòng)過(guò)頭了。”
“........對(duì)不起,鳶一同學(xué),你再說(shuō)一遍。”
謝銘使勁的揉了揉自己的太陽(yáng)穴,確認(rèn)道:“你剛剛說(shuō)什么?”
“因?yàn)槔蠋煱盐易兂膳撕蟛幌胴?fù)責(zé),所以我太傷心了。”折紙面無(wú)表情的說(shuō)道。
“很明顯和剛剛說(shuō)的話長(zhǎng)度不一樣,內(nèi)容也不一樣。”
眼角抽搐了幾下,謝銘嘆了口氣:“但我明白你現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有事情了。”
“和我單獨(dú)開(kāi)這樣的玩笑也就算了,可千萬(wàn)不要當(dāng)眾說(shuō)這種話。要是大家信以為真的話,你明天可就見(jiàn)不到我了。”
“沒(méi)關(guān)系。”
折紙平靜的說(shuō)道:“我會(huì)負(fù)責(zé)養(yǎng)老師的。”
“你一個(gè)高中生要怎么養(yǎng)我一個(gè)成年人啊,可不要說(shuō)胡話了。”
“沒(méi)關(guān)系,我....有兼職,正規(guī)的,賺錢很多的兼職。”
“正規(guī)的還賺錢很多的兼職?”謝銘嘴角抽了抽:“要不要鳶一同學(xué)你把這個(gè)兼職介紹給我一下,我也想干。”
“大家都是女生。”
“嗯,都是女生,賺錢還多,還正規(guī)。”
不是謝銘想歪,問(wèn)題是符合這三種說(shuō)法的兼職,你說(shuō)說(shuō)還有啥吧。
“老師H。”
似乎是看出了謝銘在想什么,折紙平靜的說(shuō)道。
謝銘表示自己心累了,已經(jīng)不想再說(shuō)些什么了。
“你那么早來(lái)辦公室干什么?”
“來(lái)幫老師改卷子。”折紙自顧自走到了謝銘的辦公桌前,將自己的卷子和一沓卷子搬到了旁邊的位置上,隨后開(kāi)始工作。
“真是.....”
學(xué)生主動(dòng)來(lái)幫忙,相信沒(méi)有一個(gè)老師心里是不高興的。謝銘,自然也不會(huì)例外。
本來(lái)他打算改完卷子后準(zhǔn)備一下今天要講的課,時(shí)間計(jì)算的是差不多剛剛好。折紙的幫忙,給他騰出了一些休息時(shí)間。
一時(shí)間,辦公室里只剩下了‘沙沙’的寫(xiě)字聲。
但沒(méi)過(guò)多久,謝銘就感覺(jué)到了不對(duì)勁。
旁邊的寫(xiě)字聲突然不見(jiàn)了,下意識(shí)扭頭一看,瞬間嚇了一大跳。
“嘶!”
氣的有些牙癢癢,謝銘沒(méi)好氣的罵道:“鳶一!你做好事情了能不能說(shuō)一聲!?不要這么目不轉(zhuǎn)睛的在旁邊盯著人看!很嚇人的好不好!”
“對(duì)不起。”
拖著下巴盯著謝銘的折紙毫無(wú)歉意的道歉道:“看著老師的臉,不禁有些看入迷了。”
“那還真是謝謝你給我?guī)?lái)了自信啊!”
對(duì)于自己長(zhǎng)得一般這件事,謝銘還是非常有自知之明的。
“好了,既然改完了,你就回班里去早自習(xí)吧。”
如果換成是其他學(xué)生幫忙的話,謝銘肯定會(huì)讓她休息一下,拿點(diǎn)放在抽屜里的零食給她。但鳶一折紙,那還是算了。
這學(xué)生屬于蹬鼻子上臉,給三分顏色就要開(kāi)染坊的那種沒(méi)皮沒(méi)臉的類型。雖然用這種話來(lái)形容一個(gè)女學(xué)生,還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得還挺漂亮的女學(xué)生實(shí)在有些過(guò)分。
但奈何,她的確就是這樣一個(gè)女流氓啊。
謝銘是真的不知道,自己到底是哪一點(diǎn)被她看中了。
“老師。”
“怎么了?”
“老師你........不,沒(méi)事。”
似乎是想到了什么,折紙?jiān)谒伎剂藥酌牒筮x擇了放棄:“那么老師,我回班級(jí)了。”
“嗯。”
目送折紙離開(kāi),謝銘看著已經(jīng)批改好的試卷,陷入到沉默中。
不知道是什么原因,他感覺(jué)剛剛折紙想要說(shuō)的話,應(yīng)該就是自己心中的疑慮。
班級(jí)名冊(cè)上,除了熟悉的鳶一折紙這個(gè)名字外,其他的名字他完全沒(méi)有任何的熟悉感。
家里,他感覺(jué)也不應(yīng)該只有凜禰一個(gè)人。
應(yīng)該還有著更多的人才對(duì)。
以及.....
謝銘凝視著自己的影子,伸出手,做了一個(gè)拔刀的動(dòng)作。
理所當(dāng)然,什么也沒(méi)有發(fā)生。
“真是,我在干些什么啊。”
被自己的行為給蠢笑了,謝銘搖了搖頭,繼續(xù)開(kāi)始今天的課程預(yù)備。
門外,少女也合上了自己散著淡淡微光的粉眸,向著教室走去。紫色的高貴教皇服,變?yōu)榱藖?lái)禪高中的校服。
長(zhǎng)達(dá)腿部的粉發(fā)也化為了無(wú)數(shù)星光,將走廊點(diǎn)綴的如夢(mèng)似幻。
恭喜謝銘,終于可以正式出勤了。
,