這個(gè)聲音一響，一向跟在汪洋身后有些二和傻氣的二木立即白了一張臉，僵直著身子根本不敢轉(zhuǎn)身。
    高舜朝后看了一眼，是一個(gè)高瘦的中年男人，鼻梁上駕著一副黑框眼鏡，吊腳眼，瘦臉頰，顴骨高高凸起，下顎微微抬起，走路是一大步一大步地邁著，好像在故意營(yíng)造一種氣勢(shì)，整個(gè)人給人一種十分刻薄的感覺(jué)。
    高舜忽略掉二木不斷對(duì)他使得眼色，很平靜地站在那里，安靜地等著那個(gè)瘦高的中年男人走到近前，他才有禮而恭敬地道：“老師您好，我是汪洋的哥哥，我聽(tīng)說(shuō)，汪洋的班主任要見(jiàn)家長(zhǎng)，但汪洋的父親實(shí)在太忙了，所以就讓我過(guò)來(lái)看看洋洋出了什么事兒。”
    瘦高男人狐疑地審視了一下高舜，眼神在瞄到高舜胸前的名牌和校徽時(shí)，嘴角的刻薄線條像稍稍松了些，但說(shuō)出的話依舊十分不客氣：“你就是那個(gè)汪洋的哥哥？”
    高舜眉頭飛快地?cái)Q了一下，像是十分不喜對(duì)方提及汪洋時(shí)那種蔑視的口吻，但他還是配合地應(yīng)道：“如果你說(shuō)得是高一（4）班的汪洋的話，我是。”
    “你們家長(zhǎng)呢？”瘦高男人顯然不準(zhǔn)備就此放過(guò)他，“你們家的家長(zhǎng)真是比我們市長(zhǎng)還難請(qǐng)，幾請(qǐng)幾不到，實(shí)在逼急了，就讓你這個(gè)小毛孩兒來(lái)，你能做主嗎？汪洋要被開(kāi)除了，你們家也都無(wú)所謂是嗎？”
    “什么？”高舜尚未出聲，一旁的二木就驚呼。
    瘦高男人像是才發(fā)現(xiàn)二木的存在，他狠狠擰著眉，瞪向二木，“林淼，你不去上課，杵在這里干什么？”
    “我……許主任，汪洋要被開(kāi)除？為什么？汪洋又沒(méi)做什么？”
    “沒(méi)做什么？翹課逃學(xué)，打架斗毆，尋釁滋事，屢教不改，這些事情，隨便哪一項(xiàng)，放到任何一個(gè)學(xué)校，就早就被開(kāi)除了。就這，你還喊叫沒(méi)什么？”瘦高男人——教導(dǎo)處，許主任驀地拔高音調(diào)，“那不如你教教我，對(duì)你們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么才叫‘有什么’，是要等殺人放火、坑蒙搶砸的事情都犯了，才叫有什么嗎？”
    “許主任，真不好意思，您先消消火，您說(shuō)的這些，我們是真的不知道。不管怎么說(shuō)，我先代我弟弟給您道個(gè)歉。真不好意思，我弟弟給你們添了這么多麻煩。其實(shí)主要是因?yàn)榧依镒罱备咚垂室庹f(shuō)得猶猶豫豫，像是很難以啟口，“家里實(shí)在是發(fā)生了些特殊情況，讓洋洋性子變得越來(lái)越古怪，他以前不是這樣的。”
    高舜說(shuō)得像真有其事一樣，“也是因?yàn)榧依飳?shí)在已經(jīng)焦頭爛額了，我們才一直沒(méi)注意到洋洋居然在學(xué)校闖了這么多禍。您先別生氣，我能先去見(jiàn)見(jiàn)洋洋和他的班主任，具體了解一下情況嗎？”高舜搶在二木再次嗆聲前開(kāi)口。
    許主任瞅了瞅高舜，大概是覺(jué)得他這態(tài)度還不錯(cuò)，面色稍有緩和，矜貴地輕輕一頷首，“跟我一塊兒過(guò)去吧，我正好也要問(wèn)問(wèn)。”
    “我也跟……”
    高舜跟在許主任身后走的瞬間，將二木的話給瞪了回去——回班去，老實(shí)點(diǎn)。
    二木頓時(shí)安靜下來(lái)，高舜和許主任一前一后從他面前走過(guò)，二木看著高舜寬厚的肩膀，比許主任還高出半個(gè)頭的背影，心里莫名有些安定，他在原地發(fā)了會(huì)呆，最后回了教室。
    到了教師辦公室后，高舜第一時(shí)間便去觀察站在那里的汪洋。
    他背對(duì)著辦公室的門(mén)，吊兒郎當(dāng)?shù)恼驹谝粋€(gè)懷孕的年輕女人面前，應(yīng)該就是他的班主任了。
    套著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，一頭烏七八糟的頭發(fā)蓋過(guò)了脖子，□□在外的皮膚不多，又背對(duì)著高舜，高舜能收集到的信息實(shí)在有限。
    “張老師，我把汪洋的家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái)了，汪洋的問(wèn)題，今天要嚴(yán)肅處理。”必要時(shí)，可以殺雞儆猴。許主任雖沒(méi)有說(shuō)，但他的眼神卻對(duì)高舜透露著這個(gè)消息。
    高舜平靜地將許主任的眼神在心里玩味了一圈，并沒(méi)有出聲接話，倒是汪洋，在許主任說(shuō)到“家長(zhǎng)”兩個(gè)字的時(shí)候，他明顯僵硬了一下，然后飛快地轉(zhuǎn)身。
    隨即，高舜與汪洋的視線對(duì)上了。
    汪洋的神情頓時(shí)變得古怪，像是有些啼笑皆非，又像是有些失望和猜疑，“你怎……”
    高舜上前一步，搶話道：“張老師，您好，我是汪洋的哥哥。”
    “哥哥？”汪洋與張老師同時(shí)發(fā)問(wèn)。
    大概是從擔(dān)任汪洋班主任起，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)汪洋的任何家長(zhǎng)，今天好不容易來(lái)了一位，卻不是父母親長(zhǎng)，而是個(gè)看著比汪洋大不了幾歲的哥哥，心里有些疑惑。
    而汪洋的神色則精彩多了，他臉上帶著似笑非笑的神情看向高舜，像是在問(wèn)——你是哪門(mén)子的哥哥？
    高舜視而不見(jiàn)，穩(wěn)步走上前，站在了汪洋的旁邊，他微微低頭，看了看汪洋的脖子，沒(méi)有看到類(lèi)似上次的掐痕，心里微微松口氣。然后以肅殺的眼神看了汪洋一眼，在許主任和張老師都看不到的地方，快速地對(duì)汪洋做嘴型：“現(xiàn)在起，你閉嘴。”
    汪洋挑釁地看向高舜，神情之間暗藏的意思——憑什么，你這個(gè)冒牌貨。
    高舜動(dòng)作細(xì)微地對(duì)著汪洋比了個(gè)揍人的手勢(shì)，汪洋看后，身體頓時(shí)一僵，各種被高舜武力鎮(zhèn)壓和一面倒挨揍的記憶全部回來(lái)，他一邊狐疑地猜測(cè)，他再怎么大膽也不會(huì)在這里跟自己動(dòng)手吧，一邊又否決自己的這個(gè)猜測(cè)，這可說(shuō)不準(zhǔn)，他認(rèn)識(shí)高舜這段時(shí)間來(lái)，不說(shuō)多了解高舜，但是他的脾氣，還是能摸到幾分的。
    高舜根本不是他表現(xiàn)出來(lái)的好好學(xué)生的樣子，起碼不全是。他平日里對(duì)自己和二木的各種挑釁一般不放在眼里，尤其這段時(shí)間，還變相地接濟(jì)自己。
    但他火起來(lái)的時(shí)候，揍起人來(lái)，也是從不手軟的，更不看場(chǎng)合。尤其是在撞見(jiàn)自己做活時(shí)，對(duì)自己下的那個(gè)手才叫狠，不打到自己認(rèn)錯(cuò)說(shuō)服，他都不停手。
    汪洋神色不定地站在那里，又氣又悶地呆立了一會(huì)兒，最后，不甘不愿地對(duì)高舜叫到：“哥……”
    高舜受用地點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)向汪洋的班主任，“張老師，我代洋洋給你道個(gè)歉……”
    汪洋聽(tīng)著他的稱(chēng)呼，雞皮疙瘩一抖，掉了一地，他斜眼抽搐著嘴角看高舜，眼里塞滿了質(zhì)問(wèn)——你他媽今天到底來(lái)干嘛？
    高舜對(duì)汪洋的眼神視而不見(jiàn)，繼續(xù)對(duì)張老師道：“您看，您要是方便的話，我們是不是先私下里談一談？”
    說(shuō)著，眼神飄向汪洋，汪洋立即跳起，“我不同……”
    “好。”張老師看著比汪洋大不了幾歲，但行事上面似乎穩(wěn)健許多，甚至有種成年人的魄力的高舜，不由點(diǎn)頭。
    于是汪洋被請(qǐng)了出去，高舜、張老師和許主任三人留在辦公室里說(shuō)起汪洋的事情。
    三人剛坐定，許主任便搶在張老師之前，將汪洋從高一直到現(xiàn)在的種種劣跡一一細(xì)數(shù)給高舜聽(tīng)，期間，不斷以各種駭人聽(tīng)聞的詞句形容著汪洋這些事件影響之惡劣，對(duì)學(xué)校榮譽(yù)之不利，對(duì)教學(xué)教育工作開(kāi)展之阻礙。
    高舜一直安靜聽(tīng)著，直到最后，許主任吐沫橫飛地說(shuō)道汪洋再這么下去，殺人放火也都是早晚的事時(shí)，高舜才定定地出聲：“不會(huì)。”
    許主任一怔，臉上有被打斷的不滿和不解。
    “我家洋洋不會(huì)走到那一步。”高舜平和地與許主任對(duì)視，眼里卻盛滿篤定。
    許主任剛想嗤笑反駁，張老師在一旁若有所思地接過(guò)話頭，她一手輕輕摸著自己鼓起的肚皮，一邊輕輕贊同地道：“汪洋的根，其實(shí)并不壞。”
    許主任鼻翼微微張了兩下，噴了口氣，像聽(tīng)到十分好笑的笑話一樣，他正準(zhǔn)備咧嘴時(shí)，他的手機(jī)適時(shí)的響了，他接起后，臉上神情立馬變得親和偽善，他一邊笑一邊和電話那頭說(shuō)著話，三兩句后，他掛了電話，站起來(lái)道：“張老師，汪洋的事情先交給你，人家家長(zhǎng)來(lái)一次可不容易，一定要嚴(yán)肅處理，以正校風(fēng)。”
    他又看向高舜，神色又變得刻薄陰郁，“對(duì)了，汪什么，也不知道你叫什么。這事你今天主要是聽(tīng)聽(tīng)，回去跟你們父母好好轉(zhuǎn)達(dá)一下，然后讓你們父母來(lái)一趟！不要以為人不到場(chǎng)，我們學(xué)校就不能那汪洋怎么樣！我們學(xué)校是有規(guī)定的。”
    說(shuō)著，許主任匆匆走了出去，路過(guò)走廊時(shí)，似乎還對(duì)著走廊上站著的汪洋狠狠罵了一句什么。
    許主任走后，辦公室里稍稍靜默了十多秒，然后張老師才說(shuō)了起來(lái)。
    說(shuō)得幾件事情和剛剛許主任說(shuō)得大同小異，但立足點(diǎn)和看事情的角度卻天差地別，高舜也能從中聽(tīng)到更多東西。
    聽(tīng)到最后，高舜沉默下來(lái)，他其實(shí)知道汪洋的生活很頹廢，比起他上輩子的少年期，簡(jiǎn)直就是有過(guò)之而無(wú)不及，最大的區(qū)別是，高舜上輩子只是為了生存，并沒(méi)有對(duì)學(xué)校有太大的敵意，雖然讀得也是爛學(xué)校，打架斗毆也是常態(tài)，但卻從沒(méi)有像汪洋這樣，來(lái)學(xué)校也不過(guò)是因?yàn)檫@里有更多的人，能打更多的架，甚至，能開(kāi)發(fā)出更多的生意。
    現(xiàn)在的汪洋就像一個(gè)被陷阱傷了小獸，對(duì)世界開(kāi)始充滿敵意，對(duì)人也充滿恨意。
    他主動(dòng)去找架打，主動(dòng)尋釁滋事，光明正大的逃學(xué)翹課，對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)知識(shí)，或者說(shuō)，他對(duì)任何東西都沒(méi)有敬畏心，甚至……不覺(jué)得活和死有什么區(qū)別。他活著，可能只是因?yàn)椴桓市碾S隨便便就死。
    高舜沉默的越久，張老師看著他的眼光就越期待，像是指望高舜能做出點(diǎn)什么，她一手慢慢地摸著肚子，感受自己肚子里胎兒的心跳，一邊靜靜地等著。
    良久，高舜才道：“老師，您給汪洋一次機(jī)會(huì)，別開(kāi)除他。我回去教他。”
    張老師并沒(méi)有當(dāng)即就答應(yīng)，她看了會(huì)兒高舜，才模棱兩可地說(shuō)道：“這不是我能做主的……我在的話，還能保一保他，可是，再有四個(gè)月，我就要回家待產(chǎn)了，到時(shí)候換了班主任……”
    高舜眼神深邃地接話，“到時(shí)候，他就不會(huì)再惹麻煩了。”
    張老師這才慢慢點(diǎn)頭。
    高舜出來(lái)的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)放學(xué)了，汪洋正和二木爛泥一樣地倚在走廊的護(hù)欄上，看到高舜出來(lái)，汪洋嬉皮笑臉地問(wèn)他，“怎么樣？你的口才說(shuō)服那個(gè)女人了沒(méi)？”
    看樣子，他大概也從二木口中得知了自己要被開(kāi)除的事情了。
    高舜深沉地站在那里，眼睛略帶危險(xiǎn)地瞇起。
    汪洋見(jiàn)他這樣，故作輕松地伸了個(gè)懶腰，“沒(méi)成就沒(méi)成唄，你拿那副嘴臉威脅我干什么，剛好，我也不想念了，反正……”
    “你不會(huì)被開(kāi)除。”高舜忽然出聲。
    汪洋一怔，眼里閃過(guò)糾結(jié)，隨即灑脫地道：“那也行，多混兩年唄。”
    高舜一步一步，慢慢地走到汪洋面前站定了，高舜高大的身影罩住了汪洋。
    汪洋本能地抬頭去看他，但一向喜怒哀樂(lè)藏不住的眼里，此刻卻是黑漆漆的，什么也沒(méi)有。漆黑的瞳孔只單純地印著高舜的倒影。
    他無(wú)聲地看著高舜，也不問(wèn)他想干什么。
    “操，原來(lái)在這兒。虧我們?cè)诤竺娴男】盏厣险野胩欤　?br/>     “喲，趕得早不如趕得巧，我們趕上好戲開(kāi)場(chǎng)！”身后忽然傳來(lái)一群少年的聲音。
    高舜和汪洋同一時(shí)間扭頭看過(guò)去，看到一群穿的跟汪洋的殺馬特風(fēng)不相上下的少年鬧哄哄地站在離他們五米的距離處正在圍觀。
    高舜和汪洋不約而同地一起挑眉——這什么情況？
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