四點(diǎn)左右，黎雪泡了一杯茶送進(jìn)辦公室，尉遲端起來抿了一口，一頓，拿起手機(jī)，打了一個(gè)電話去老宅。
    接聽的是尉母，尉遲喚道：“媽。”
    “阿遲，怎么了？”
    尉遲道：“朋友剛送了一盒安吉白茶，我嘗著味道還不錯(cuò)，等會(huì)兒讓黎雪送去老宅，您試試。”
    尉母很愛茶，還特意在老宅里選了間窗戶對(duì)著花園的房間做茶室，除了招待親友，平時(shí)來了興致，也喜歡在里面獨(dú)飲。
    只是他特意打來電話，怎么會(huì)只是送一盒茶？尉母猜不出他的用意，手指捏著抱枕的流蘇，正好也有話要對(duì)他說：“上午我去了公館看鳶也了。”
    尉遲溫聲：“聽說媽還燉了湯，辛苦了。”
    尉母嘆氣：“現(xiàn)在只要她好就行，沒什么辛苦，只是她心里有芥蒂，一開始連一聲‘媽’都不肯叫我。”
    “鳶也剛沒了孩子，心情不太好，如果有沖撞到媽的地方，您不要太往心里去。”尉遲話語不緊不慢。
    “只是因?yàn)闆]了孩子心情不好嗎？”尉母蹙眉，“阿遲，你有你的主意，媽不會(huì)干涉你，但鳶鳶是什么性子，你比我更清楚，你不要把她逼得太緊，物極必反的道理你應(yīng)該懂得。”
    一只翱翔在遼闊海面之上的鷗鳥，現(xiàn)在被捆了翅膀關(guān)在籠子里，她怎么能夠忍受？她今天看鳶也的精神已經(jīng)不太好了，往常那么愛笑的人，現(xiàn)在滿眼都是憂郁，看得人揪心。
    “我有分寸。”語氣一如既往的平。
    尉母想起鳶也請(qǐng)求她的話，猶豫了一下，說：“要不，讓她到老宅住吧？”
    “這是她的要求？”
    “不是，是我覺得，她現(xiàn)在對(duì)你有芥蒂，你們暫時(shí)分開比較好。”
    尉遲淡淡一笑：“媽，你對(duì)鳶也還是不太了解，她是覺得從我身邊逃走太難，所以才想搬到老宅，利用你的心軟，好一走了之。”
    “不會(huì)的，我會(huì)替你看好她的。”
    “不用了。”
    “阿遲……”
    尉遲瞳眸烏黑，看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)深究進(jìn)去，還是能看到淡淡的清冷從里面氳出來，夾帶著一家之主得天獨(dú)厚的權(quán)威：“不過她最近確實(shí)變得比較敏感，一句普通的話也會(huì)去想東想西，媽對(duì)她又總是太心軟，問什么就答什么，這段時(shí)間您還是不要去公館見她比較好。”
    尉母一怔。
    “也是為了她的身子著想，畢竟還沒出月子，不好思慮太多。”尉遲已然做好決定，“過陣子，我再帶鳶也到老宅看您，您有偏頭疼，也不要想太多，這件事我會(huì)解決的。還要忙，先掛了。”
    話畢，他手指一點(diǎn)屏幕，而后將手機(jī)擱下。
    而老宅里的尉母，看著嘟嘟響的話筒，錯(cuò)愕至極。
    這是這么多年來，尉遲第一次這樣對(duì)她說話。
    哪怕話語再委婉，也遮不住他話語里命令的意味，他不準(zhǔn)她去見鳶也。
    現(xiàn)在連她也不能去看鳶也了。
    ……
    尉遲收走她的書后，鳶也就沒再看書，她漫無目的地在雜物室里翻找，找到一副十字繡，就做了起來。
    這幅十字繡，忘了具體是什么時(shí)候買的，只記得是有一段時(shí)間，辦公室的小姑娘流行起這種古早手工活，一有空就聚在一起討論，有人做了個(gè)小時(shí)鐘，有人做了個(gè)手機(jī)吊墜，她聽了幾次，后來有一次逛街看到，就順手買了一副。
    可惜她不是個(gè)有耐心的人，興致勃勃地繡了大半個(gè)小時(shí)，被針扎了幾下，把它丟到一邊，看都沒再看一眼。
    以前沒做是沒那么空，現(xiàn)在她就需要這種磨人的東西打發(fā)時(shí)間。
    月嫂會(huì)做這個(gè)，教了鳶也幾下，鳶也掌握了技巧后，就把一天的時(shí)間都用在這上面。
    原本是在花園里做，天黑了就轉(zhuǎn)到客廳，鳶也剪斷線，將布攤開看，這是一副“小王子”，已經(jīng)完成大半。
    月嫂夸她：“太太很有天賦啊，才一天就繡成了這么多，而且平平整整，很好看呢。”
    鳶也嘴角微彎，雖然初衷是為了打發(fā)時(shí)間，但畢竟自己付出了精力完成的作品，被夸了心情還是不錯(cuò)的。
    月嫂又說：“繡完可以找個(gè)相框裱起來，當(dāng)一幅畫。”
    她沒有答話，不過在心里想象了一下，掛在阿庭的房間，和他那些漫畫書和玩具互相映襯，也不違和。
    才想到阿庭，小家伙就從樓上跑下來：“麻麻，麻麻。”
    鳶也放下十字繡，轉(zhuǎn)頭看他，阿庭手里捧著個(gè)東西，興高采烈地遞給他：“麻麻！”
    這是一個(gè)樂高，形象是一男一女和一個(gè)小孩，站在一棟小房子前，很是溫馨美滿。
    這應(yīng)該是象征她、尉遲和他的一家三口。
    玩偶的臉上都笑得很開心，無憂無慮一般，鳶也垂眸看著，方才難得興起的好心情就如煙霧般漸漸散去，她的手不自覺撫上自己的腹部，低聲問：“你做的？”
    “嗯！”阿庭最近幾天就是在拼這個(gè)，他眨巴眨巴眼睛，“給，麻麻。”
    莊老師跟在阿庭之后下樓，笑著說：“那天教阿庭詞語‘生日’，他就問管家你是什么時(shí)候生日，雖然已經(jīng)過去了，但阿庭還是想送你禮物，我是就想著，可以利用這件事來激勵(lì)阿庭，讓他背下乘法口訣和一些詩(shī)詞，每答對(duì)兩題就給他一顆糖果，攢齊了一百顆糖果，就可以跟我換這個(gè)東西。”
    原來糖果的用處是這個(gè)。鳶也抿唇：“辛苦莊老師教導(dǎo)。”
    莊老師說應(yīng)該的。
    阿庭又把那個(gè)樂高往她面前送。
    鳶也卻始終沒有接：“去送你爸爸吧。”
    然后就想起身上樓，阿庭拉住她的衣服，滿心的歡喜都熄滅了，扁扁嘴：“麻麻，不喜歡嗎？”
    說不上喜不喜歡，就是看著眼睛疼，別的地方也疼，尤其是心上，腹下，鳶也按捺著又要想起巴塞爾的雨天的思緒，只道：“給他更合適。”
    阿庭不懂她的心情，只覺得麻麻最近對(duì)他好冷淡，不陪他玩，也不喂他吃飯，老師明明說送了禮物她就會(huì)高興，為什么現(xiàn)在連禮物都不要……老師還教過他另一個(gè)詞，叫討厭，意思就是不喜歡，不想要……麻麻討厭他了嗎？
    他紅了眼眶，要追上鳶也：“麻麻！”
    地毯不知怎的翹起一角，他一個(gè)沒注意被絆倒，整個(gè)人撲在地上，砰的一聲，驚得鳶也都轉(zhuǎn)身回看。