47、開學(xué)————————【粉紅票600加更】
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    </br>暴曬了四個多小時。直到下午一點半。這兒樹大，好幾人合抱粗，栽了也不知多少年了，所以樹蔭下依舊涼爽，但是風(fēng)都熱了起來。
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    </br>那邊曬著的，老學(xué)員倒還好，新學(xué)員就不大妙，好幾個倒下被抬走了。他們體質(zhì)雖好，但抵不住全身禮服包裹。更重要的是，有時候，暈不暈，不看體質(zhì)，而是看飽腹空腹血糖高低、看身體狀態(tài)，還有……
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    </br>——看意志。
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    </br>十二不到的時候，姜靈與迪娜找了個自助機(jī)，買了點東西吃。典型的膏體食品。而后迪娜等得有些煩，打開接入儀翻看東西解悶。
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    </br>姜靈小瞇了一會兒休息，而后繼續(xù)看她的專業(yè)書。不過這回?fù)Q了輕松的課題簡述。就是不涉及專業(yè)知識，只是描述各個課題的作用與進(jìn)展。內(nèi)容淺顯，知識面廣泛，給姜靈他們這樣的新生。做擴(kuò)展閱讀的。
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    </br>將近兩點的時候，那對父子又回來了。男孩拎著一個水壺、背著一個小包。水壺不能算大，但飛車只到路邊，男孩提著下了飛車，沒叫小拖車（用一次一毛錢），又走了好一段，還是吃力，臉上都汗津津地了。與之相反，父親則兩手空空。
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    </br>男孩走到姜靈她們旁邊，大大呼出一口氣，小心放下水壺，而后他抬頭左右瞅瞅，挑了個非常好的樹蔭，把水壺挪過去、擱下小包，解開掏出一疊野餐布鋪開，而后把三個疊在一起的簡易杯子擺出來，接著是一大盒夾心面包，最后還有兩條大毛巾，裝在溫濕盒里的。想必浸濕絞干了，沁涼舒爽，用來抹汗最舒適了。
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    </br>干完這些事，男孩叉腰審視了一番，猛一轉(zhuǎn)頭看他的爸爸，下巴翹得高高的。
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    </br>那父親夸了他幾句，給了他一張嶄新的一塊錢紙幣，而后從背包里找了找，翻出一個被漏掉的小毛巾。遞給男孩子。
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    </br>男孩子小心收起紙幣，開開心心在父親身邊坐下來，打開毛巾，胡亂抹汗。
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    </br>姜靈將這一幕從頭看到尾，若有所思。迪娜也瞧見了，一邊樂一邊不堪回首：“噢，我那會兒要打掃整個大廚房，才能賺到一塊錢！”
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    </br>那邊的父親笑了：“您那時候一塊錢可以買什么？”
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    </br>迪娜點頭：“那是，與現(xiàn)在不能比?！?br/>     </br>
    </br>姜靈翻了翻背包。里面的水瓶里，還剩大半。這個東西照例被冬明灌滿了糖鹽水。冬明已經(jīng)把濃度調(diào)得比第一回淡了?？山`依舊喝不慣。另外，專業(yè)的體術(shù)飲料他們也買得起，但姜靈并沒買。那個，還是能省就省吧！那飲料一瓶幾塊錢，換算成人民幣，好幾萬呢！都能買一輛小排量的QQ車了……
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    </br>所以，總之，結(jié)果……
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    </br>——姜靈每次都就著器械區(qū)那邊的飲用水，飲料幾口，水一口。這里的用水免費(fèi)，那水出了管子直接可以喝的。至于沒喝完的，下午還有體術(shù)呢。這壺是軍用品。保溫滅菌，能放幾個月，她愁什么。
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    </br>此時，姜靈再度看看那邊的野餐布，暗暗不好意思了一下，戳戳包里的水瓶：“總比沒有好。”繼續(xù)看她的課題簡述。
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    </br>……
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    </br>終于宣布解散時，已經(jīng)下午兩點多了。
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    </br>校長也在，親自喊的口令：教員們?nèi)w起立，列隊下座席，到樹蔭下。而后校長簡短訓(xùn)話兩句，統(tǒng)共不過十秒，宣布解散。
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    </br>而后才是學(xué)員們。高年級在先、低年級在后，在各自的級長、班長，以及助理的監(jiān)督下，列隊回去。
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    </br>一切都井然有序，也等階明確。
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    </br>軍校生的內(nèi)務(wù)、晨練、列隊、軍儀等管理，有資深軍士負(fù)責(zé)，他們即教學(xué)助理。這些人與冬明輔助詹斯不同，他們無法勝任教課，但管雜務(wù)十分拿手，對新兵的心理也很了解，類推到學(xué)員身上，不少地方可以適用。
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    </br>教學(xué)助理往往是老兵，主要配給學(xué)生宿舍、軍樂隊等團(tuán)體、以及軍職教員。文職教員教學(xué)內(nèi)容關(guān)系，不需要他們輔助。晨練方面倒未必，但軍儀方面，那十個里面九個是內(nèi)務(wù)兵，也即憲兵隊里下來的老兵。
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    </br>做教員的，或許會去看自己的學(xué)生晨練。但不必值班。因為教員的精力，要集中花費(fèi)在教學(xué)與研究上——這些學(xué)員都已經(jīng)成年，要的不是保姆；這兒是琪雅最好的軍校之一，它的教員，不可能只是顛來倒去教授一些舊的東西。
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    </br>教員解散后，各奔東西，但也有三個去了新學(xué)員那邊，也不說什么，旁看。他們是體術(shù)課的教員，這批新學(xué)員一進(jìn)來，先要在他們手里煉一煉。所以，提前了解一下，也是有必要的。
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    </br>在等人的家屬不止他們四個，不過也不是全部。三個教員朝這邊走來，小男孩嫌來人走得不夠快，歡呼一聲躥到他的教員父親那兒，抓著手使勁往回拉：“我餓壞了！”
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    </br>迪娜本來只是笑著看人走過來，見狀忽然也興起了，歡呼一聲撲過去，結(jié)果那家伙腿一軟，慌得迪娜連忙拉住他。
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    </br>在場的人都被嚇了一跳。姜靈剛把水壺遞給冬明，見狀小聲問冬明：“他沒事吧？”千萬不要一開學(xué)就以身殉職呀！
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    </br>冬明幾口就把糖鹽水干掉了：“沒事。魯拉教通信?！币布词钦f，魯拉乃是個文職教員。年紀(jì)輕輕，業(yè)務(wù)水平佼佼，但體術(shù)可不怎么樣……
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    </br>姜靈點點頭：“回去，還是去詹斯那兒？”
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    </br>冬明瞅瞅姜靈，唇角彎彎，可又心疼：“回去。你呆在這兒做什么，不熱嗎？”
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    </br>姜靈莞爾：“有樹蔭。正好看看書?！?br/>     </br>
    </br>冬明沒再說什么了：“走吧，該交代的前幾天都說了，今天剩下的事不歸我們管，明天才正式上課?！?br/>     </br>
    </br>他們走了一小段路，四下無人。冬明忽然又補(bǔ)充道：“后天才有第一節(jié)課。明天，搞掂自己的常規(guī)作訓(xùn)就行了?！?br/>     </br>
    </br>冬明的常規(guī)，除了早上一個半小時的體術(shù)，就是兩到四個小時的機(jī)甲。姜靈一怔，旋即樂了。軍校教體術(shù)、實戰(zhàn)方面的，動不動就要拉出去練個幾天，很累也很麻煩。但另一方面，授課間隙，倒是挺輕松？
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    </br>他們負(fù)責(zé)令學(xué)員四肢發(fā)達(dá)，于是不用像那些文職教員，下了課就搞研究——后者不是一頭扎進(jìn)實驗室，就是翻查資料，與同僚爭辯不休。
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    </br>姜靈除了忙體術(shù)，忙看書，還忙著把艾草桂花等東西種下去。因為氣候關(guān)系，這些種子的萌芽與育苗，就要多花些心思了。
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    </br>與此同時，姜靈還忙著拍攝果苗的情況，提交到物品引進(jìn)局的網(wǎng)站上。這不止為了點小獎品，更重要的，是為了以后做鋪墊——她姜靈很用心嘛，所以同樣的東西，她種的要比別人好一點，也沒蝦米好奇怪的！
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    </br>就這樣，一晃八天過去。埃德農(nóng)學(xué)院也開學(xué)了。
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    </br>與軍校相比，姜靈他們的開學(xué)典禮，要溫情多了。在一個上了年頭的禮堂里。禮堂雖然舊，但整潔而明亮，里面溫控濕控，座椅前有長條桌，非常舒適。而除了溜來溜去的機(jī)器提供各種飲料，每個座位面前，還擺著一個水果……
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    </br>——水果哎！不是果汁！
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    </br>完整的、新鮮的水果，在米泰價格昂貴。所以一個水果，只要它比你的拳頭大一點，看上去還能咬得了幾口，那完全可以當(dāng)一份小禮物了！
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    </br>所以新生們又意外又高興。每片座位的水果不一樣。紅的“智利蘋果”，金黃的“呂宋芒”，綠色的“獼猴桃”。而這兒的開學(xué)典禮，也不管班級與否。于是大家就循著自己喜歡的水果入座，劃身份報到。
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    </br>老生們倒是很習(xí)慣這一點。他們有些人舍不得在這兒馬馬虎虎就吃掉，塞進(jìn)背包帶回去。姜靈就聽到后面的兩個女生，討論拿這水果做什么菜——為了讓全家共享！
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    </br>最后那倆女生決定，切開來，放沙拉上……
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    </br>姜靈瞅著自己那個“智利蘋果”半晌，不得不承認(rèn)，沙拉是最好的選擇：煮過味道就變掉了，要新鮮原味的才好。
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    </br>校長的講話簡短，校樂隊奏樂也與軍校不一樣。軍校的校歌深沉豪邁，而農(nóng)校的校歌則生機(jī)勃勃。校長統(tǒng)共花了五六分鐘致辭，又歡迎了新生、鼓舞了一番全體師生，最后宣布：“新生參觀開始！”
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    </br>姜靈還以為是參觀校園，哪知卻不是。
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    </br>禮堂門口就有飛車點，姜靈他們新生出了禮堂，那兒已經(jīng)有即將畢業(yè)的學(xué)生招飛車、劃卡，見了新生，就請上車，坐滿開路，帶他們?nèi)⒂^學(xué)校種植田。
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    </br>那些田被分成了一公頃一公頃的小塊——由于機(jī)械發(fā)達(dá)，一公頃的農(nóng)田，只能說是小塊。而后每塊田頭，豎著個牌子，上面有系別、班級與名字。
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    </br>因為這些田，乃是畢業(yè)生的實踐。種東西，打分。種不好就不及格。至于畢業(yè)論文，即是這些種植田的記錄，以及總結(jié)。要是偷懶，只交記錄也行。
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    </br>飛車在種植田邊稍候、集結(jié)。而后那些畢業(yè)生帶他們逛了一大圈，介紹完畢，還讓他們新生每人自己挑了一個紀(jì)念品——水果也好，觀賞植物也好，看上什么拿什么。
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    </br>新生們再次為這小小的驚喜意外。
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    </br>而高年級學(xué)生也很樂呵，數(shù)著新生挑選的東西，互相攀比，比哪個系、哪個班、哪個人被挑走的東西多。
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    </br>——被市場認(rèn)可的種植者，才是成功的種植者。毫無疑問，這些新生，就是一個消費(fèi)群體呀！而每人一個消費(fèi)機(jī)會，公平有限，他們會選擇誰呢？</br>