虛弱至此，那雙筋骨盡顯的小手卻還被白色的尼龍繩死死捆住，紅色的勒痕和沾染了血跡尼龍繩令人觸目驚心。
    腿上亦是如此，只不過繩子早已被顧南潯弄斷，能看見的只有陷進(jìn)肉里面的勒痕。
    “水......”意識(shí)混沌的他忽然開口，聲音比蚊子大不了多少。
    陳毅趕忙先將人安置在沙發(fā)上，解開他手上的繩索，出于內(nèi)疚，我便趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊倒了杯水過來。
    “阿潯阿潯，你不要死嗚嗚嗚......”認(rèn)出顧南潯的安歆走到沙發(fā)旁邊就開始哭，臉上沒一會(huì)兒就被淚水全打濕了。
    “安歆聽話，阿潯會(huì)沒事的，乖，不哭了......”陳毅把人放下就去聯(lián)系醫(yī)生了，我拖著顧南潯躺在自己懷里，另一只手還要給他喂水，實(shí)在抽不出手安撫她的情緒。
    旁邊的莫菲林看不下去，無(wú)可奈何的嘆了口氣，一把抓住安歆的肩膀?qū)⑺男∩碜雨^去，強(qiáng)迫安歆和她四目相對(duì)，抬起食指教訓(xùn)下屬似的說道，“吶小安歆，我只說一次，你聽清楚了，你哭的越大聲你的阿潯哥哥就越疼，想讓他痛死的話，你就繼續(xù)哭吧，哭的越大聲他死的越快，哭吧！”
    聽見“死”字，安歆嚇得趕緊捂住嘴巴，不敢出聲了。
    方法有欠妥當(dāng)，但是有效。
    換做是我，必然是舍不得用嚇唬的方式讓孩子閉嘴的，還得是行動(dòng)派動(dòng)作快。
    莫菲林看穿了我心底所想，起身聳了聳肩，“你看，教育方式偶爾還是不分男女的。”
    不免搖了搖頭，可憐的軒軒，估計(jì)這六年沒少被莫菲林嚇唬，幸好是個(gè)男孩子神經(jīng)比較大條，要是女生，不定得多委屈呢。
    但現(xiàn)在的情況實(shí)在不適合說笑，我也就沒有接話。
    等了大概有十分鐘，顧南潯終于慢慢睜開了眼睛，虛弱的張望著。
    和第一次見到他的時(shí)候不同，這一次，我在顧南潯眼里看見了想活下去的熾熱。
    才剛恢復(fù)意識(shí)，他便固執(zhí)的強(qiáng)撐著，從我懷里躲開，硬撐著側(cè)躺在沙發(fā)的靠背上。
    身體一扭，身上的傷疤被拉扯，疼的他“嘶”的吸著涼氣，咬緊了牙關(guān)。
    我趕緊扶了一下，“別逞強(qiáng)。”
    顧南潯沒有答話，就連目光也不敢與我平齊，始終看著地面。
    一系列反應(yīng)告訴我，他還記著在傅家的規(guī)矩，尊敬我不敢輕易逾越。
    伸手想去安撫，他卻把身子縮緊躲閃，我只能打消這個(gè)念頭，把手收了回來，起身做到旁邊的沙發(fā)，方便他換個(gè)舒服的姿勢(shì)靠著。
    顧南潯心思細(xì)膩，知道我的好意，我一坐開，他就調(diào)整了姿勢(shì)，臉上痛苦的神色也緩和了不少。
    只是眼神有些飄忽，似乎隨時(shí)警惕著。
    像是受驚的小鼠，任何一點(diǎn)大的響動(dòng)都能再次刺激到他敏感的神經(jīng)。
    在孤兒院，一幫孩子雖然無(wú)依無(wú)靠，可面對(duì)陌生人，也是大方沉穩(wěn)的，如今成了驚弓之鳥，多少也有我們的責(zé)任。
    想到這些，就更擔(dān)心會(huì)對(duì)他造成二次驚嚇，所以聲音放得很輕，“顧南潯，你告訴阿姨，身上的傷是怎么弄的？”
    顧南潯低垂著眸子，沉默了許久仍不肯開口。
    不禁深深嘆了口氣，是我考慮不周，下意識(shí)將他當(dāng)成了成年人對(duì)待，但實(shí)際上，他也只是個(gè)比安歆高一點(diǎn)的孩子，經(jīng)歷那么大的變故沒有痛苦崩潰已經(jīng)是萬(wàn)幸，再去回憶受傷的經(jīng)過，又何嘗不是一種折磨。
    饒是莫菲林那么急的性子都沒有催促孩子，我自然也不好再逼問，只等著醫(yī)護(hù)人員趕來，先把顧南潯送到醫(yī)院處理傷口。