王燦不急不躁的說道：“你在軍中，有你的認(rèn)識(shí)，我剛才也說了，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，在我看來，軍隊(duì)的重點(diǎn)在于三個(gè)字掌控力。”
    “因?yàn)檫@是對(duì)你來說的。”
    “你是大唐的儲(chǔ)君，更是大唐未來的天子。身為君主，身為要執(zhí)掌大唐的人，你所關(guān)注的便是掌控力，所有一切都要圍繞這一點(diǎn)出發(fā)。”
    “實(shí)際上，不論是你提到了操練、娛樂，亦或是安撫將士，歸根結(jié)底，都是對(duì)于軍隊(duì)的掌控力，是要掌控軍隊(duì)，是要掌控士兵?！?br/>     “通俗的說，就是令行禁止，是有如臂使?！?br/>     “譬如說操練將士，就是為了讓將士聽話，不至于讓你下令時(shí)，難以貫徹命令。譬如說給予士兵排解娛樂的蹴鞠等，也是為了能讓士兵身心快樂，最終能聽從安排，不至于一個(gè)個(gè)產(chǎn)生怨氣。至于最后的安撫，更不用說了。”
    王燦侃侃而談，繼續(xù)道：“一切的一切，都是為了掌控軍隊(duì)。有一位雄才偉略的大人物說過這樣的一句話，槍桿子里面出政權(quán)。這槍桿子便是武器便是力量，因?yàn)槟阏莆樟宋淦骱土α浚拍苷嬲莆找磺?。?br/>     “所以軍隊(duì)存在的價(jià)值和意義，對(duì)普通的百姓來說，那就是保家衛(wèi)國，守衛(wèi)家園。確保大唐萬千百姓的安全，確保邊疆的完整。”
    “而對(duì)于你的意義，那就是鞏固你的統(tǒng)治，讓你掌控四方?！?br/>     “所以你對(duì)軍隊(duì)，要能掌控。”
    王燦的話，沒有半點(diǎn)的隱藏，也沒有什么遮遮掩掩的，直接進(jìn)入主題。這樣把一切揭露在李承乾的面前，就是要讓李承乾知道這一真諦，就是要讓李承乾知道軍隊(duì)存在的意義。
    事實(shí)上歷朝歷代，有許多皇帝，根本不知道軍隊(duì)的意義。
    隨便把軍隊(duì)給人掌控。
    最終是害了自己。
    尤其許多的皇帝，更是認(rèn)為軍隊(duì)存在的意義不大，但實(shí)際上，有了軍隊(duì)，才有了一切，才有了發(fā)展的基礎(chǔ)，和掌控地方力量的基石。
    如果這一切沒有，那么一切都是虛的。
    李承乾聽到后，臉上似懂非懂，仿佛是懂了，但又似乎還差一點(diǎn)，有些懵懵懂懂的。他歷來接受的學(xué)問，都是四書五經(jīng)，都是仁義禮智信，都是身為君王，要有心胸，要能體恤百姓，要能以蒼生為重。
    王燦這里，卻是不一樣。
    王燦所傳授的，便是最直接的現(xiàn)實(shí)問題，是最根本的利益問題。
    是以利于李承乾治理大唐的。
    不是什么之乎者也。
    也不是什么心懷天下。
    如果連最基本的穩(wěn)定都達(dá)不到，如果連最基本的太平都沒有，所謂的心懷天下，所謂的堯舜禹湯，那就是腦中的臆想而已。
    王燦看到了李承乾的樣子，笑了笑，便繼續(xù)道：“你在軍中的體悟，并不算差，至少有了了解，知道了軍中士兵的伙食，知道了軍中士兵休息的環(huán)境，也知道了軍中將士的不容易，能有同理之心，能理解他們。”
    “當(dāng)然，言歸正傳。”
    “說到掌控上，要如何掌控呢？”
    “僅僅是依靠強(qiáng)行命令，這是真正的掌控嗎？答案顯然是否定的，這絕對(duì)不是什么真正的掌控，這是蠻橫霸道的命令。”
    王燦談笑風(fēng)生，嘴角噙著淡淡的笑容，風(fēng)采卓然。
    他抖了抖袖袍，又繼續(xù)道：“真正的掌控，是思想上的掌控，是讓所有將士，能夠認(rèn)可你，能夠認(rèn)可大唐。”
    “真心實(shí)意在軍中服務(wù)，真心實(shí)意的擁護(hù)大唐?！?br/>     “這才是掌控?！?br/>     “當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)不容易。因?yàn)槟闾峒暗膸c(diǎn)，其實(shí)都只是其中的一部分。涉及到的，還有很多很多?！?br/>     王燦說了他的中心思想。
    這才是掌控。
    是王燦認(rèn)為真正的掌控。
    李承乾聽到后，雖說先前是云里霧里的，但這一刻，卻是云開見月，一下明白了這意思。不過李承乾明白后，卻是又有了新的疑惑，開口道：“先生的大體意思，弟子明白了。不過弟子想問的是，這樣的掌控力，要如何達(dá)到呢？因?yàn)檫@一點(diǎn)，是最難的，是最不容易辦到的。”
    王燦笑說道：“太子，每個(gè)人辦事，都有每個(gè)人的方式，也有每個(gè)人自己的認(rèn)知和見解。所以對(duì)于掌控上，我只是說說我的闡述。并不代表，我的意思就是正確的?！?br/>     李承乾道：“弟子洗耳恭聽。”
    他可知道王燦是有大才華的人，不論是他的父皇，亦或是他的皇祖父，對(duì)王燦都是推崇備至，在這樣的一個(gè)前提下，李承乾可是知道王燦的厲害。
    堪稱無雙國士。
    這樣的人提出方案，李承乾是絕對(duì)贊同的。
    王燦正色道：“其實(shí)這事情說起來并不復(fù)雜，軍隊(duì)中的軍制，天下各地折沖府，都有駐軍。府長官折沖都尉，副長官左、右果毅都尉，在府下設(shè)有團(tuán)，擔(dān)任校尉。團(tuán)下有隊(duì)，設(shè)隊(duì)正，隊(duì)下為伙，設(shè)伙長。其中，每團(tuán)下轄五隊(duì)，每隊(duì)下領(lǐng)三伙，每伙領(lǐng)五位什長，各領(lǐng)十人?！?br/>     “這是最簡單的一個(gè)安排。”
    “那么，要如何掌握這些人呢？”
    “尤其是掌握軍隊(duì)士兵的思想，讓他們心向朝廷，讓他們忠于朝廷呢？”
    “最簡單的辦法，便是從伙長開始設(shè)立指導(dǎo)員。”
    “所謂的指導(dǎo)員，不負(fù)責(zé)訓(xùn)練，只負(fù)責(zé)做思想工作和軍紀(jì)紀(jì)律。簡而言之，就是要讓所有人，都認(rèn)可大唐，都忠于大唐?！?br/>     “從伙長到隊(duì)正，再從隊(duì)正到團(tuán)校尉，都設(shè)立指導(dǎo)員。到府軍這里，便設(shè)立政委，其實(shí)用意和指導(dǎo)員一樣。”
    王燦侃侃而談，說道：“這些人一級(jí)一級(jí)的往下，專門負(fù)責(zé)軍隊(duì)的思想工作，以及軍中的軍紀(jì)。軍隊(duì)的打仗操練，那是伙長、隊(duì)正、團(tuán)校尉說了算，軍中將士的思想、軍紀(jì)，都是指導(dǎo)員說了算。兩者級(jí)別相同，分工不同，各自的領(lǐng)域各自說了算。”
    “如此，形成一級(jí)一級(jí)的掌控?！?br/>     “因?yàn)樵绞堑搅俗畹讓拥膶⑹?，越是缺乏?duì)于朝廷的擁護(hù)，畢竟他們拿的俸祿低，拿的錢財(cái)少，都是拎著腦袋上戰(zhàn)場(chǎng)，都是很不容易的一群人?！?br/>     “這些人恰恰，是要做思想工作?！?br/>     王燦說道：“雖說這樣的一個(gè)安排，等于多了機(jī)構(gòu)，但實(shí)際上對(duì)于軍隊(duì)的掌控，也就大大的增強(qiáng)，確保軍隊(duì)能牢牢掌控在手中?！?br/>     李承乾聽到后，瞪大眼睛。
    臉上露出震驚神情。
    王先生提及的一個(gè)方案，簡直是匪夷所思，更是精妙無比。李承乾知道這提及的方案，實(shí)際上是一個(gè)構(gòu)思，但要真正落實(shí)，并非一件容易的事情。可是這樣的一個(gè)安排，就可以對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行更好的管理，尤其有指導(dǎo)員、政委做思想工作，那么軍中將士就不容易受到蠱惑，也不容易犯錯(cuò)誤，從而確保了軍隊(duì)不容易被煽動(dòng)。
    這是一個(gè)根本保障。
    李承乾深吸口氣站起身，神情肅然道：“先生大才，弟子佩服。先生不曾在軍中，但對(duì)于軍中的意味，如此的了解，弟子實(shí)在是佩服。”
    頓了頓，李承乾忽然道：“先生，弟子有一個(gè)請(qǐng)求?！?br/>     王燦說道：“你想要把這一設(shè)想，告訴你的父皇，讓他著手在軍隊(duì)中布置，對(duì)吧？”
    李承乾說道：“先生慧眼如炬，弟子的所思所想，的確瞞不過先生。如今大**隊(duì)已經(jīng)承平，缺少了戰(zhàn)事，即便是偶然有戰(zhàn)事，規(guī)模也不夠大。這個(gè)時(shí)候，更需要加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)的理解。所以這一點(diǎn)上，按照先生的規(guī)劃，那是最好的。所以，我想要去見父皇，把先生的這一設(shè)想，都告訴父皇，請(qǐng)父皇安排?！?br/>     王燦笑了笑道：“你要告訴你的父皇，我不阻攔你。但是我要告訴你，這個(gè)要徹底安排貫徹下去，卻不是一件容易的事情。切記，事情的完成，不知一朝一夕能做到的。”
    “弟子明白了?！?br/>     李承乾鄭重道：“老師教誨，弟子謹(jǐn)記于心?！?br/>     今天在王燦這里，李承乾學(xué)到了太多。尤其軍隊(duì)是根本，如果真的能徹底掌控軍隊(duì)，對(duì)于大唐皇室來說，那就是天大的機(jī)遇。
    王燦繼續(xù)道：“實(shí)際上，一法通，萬法通，很多事情都是觸類旁通，道理是想通的。軍隊(duì)如此，朝廷也是一樣的。你作為太子，是大唐的儲(chǔ)君，未來的天子。對(duì)于朝廷的掌控力度，也是必須要有的。如果一個(gè)皇帝，無法掌控朝堂，那么皇帝便是失敗的?！?br/>     “當(dāng)然，皇帝對(duì)朝廷的掌控，手段各異，有不同的方法?！?br/>     “而且局勢(shì)也復(fù)雜得多?！?br/>     “這就不細(xì)說了?！?br/>     王燦說道：“總之一點(diǎn)，你要清楚的認(rèn)識(shí)到，不管你做什么，以你將來的發(fā)展，必須要做到具備掌控力。如果是這一點(diǎn)無法做到，那么對(duì)于你來說，便是不合格的?！?br/>     李承乾鄭重的說道：“先生教誨，弟子記住了。弟子一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先生的諄諄教誨?！?br/>     王燦擺手道：“行了，今天就到這里。你也剛從軍中出來，有什么事情，那就忙你自己的去吧，今天不必留在府上。按照慣例，明天也給你放假?！?br/>     李承乾道：“多謝先生。”
    </br>