，美女贏家 ！
    新的一周開始，馬上進入七月，校園里忙著畢業(yè)和期末考試。星期一上午，二年級學生考《馬克思主義基本原理》，楊景行這學期就沒上過課，不過幸好安馨幫了他的忙，早前就把老師劃的重點分享了一遍，全都是考試內(nèi)容。
    楊景行考試完就去見校長，談完事情后去校外吃點東西，然后又回學校參加作曲系曲式作品分析的考試。
    一個半小時的考試時間，楊景行比上午更夸張，半個小時就申請交卷了，監(jiān)考老師也沒說什么，直接放行。
    在北樓四零二待到六點多后，楊景行再孤零零去吃點東西，準備去看鋼琴系的畢業(yè)音樂會了。 &n≧n≧n≧吧，△.︾≦.⊥p;
    相比起其他專業(yè)，鋼琴系有點大操大辦的意思，還打了廣告，邀請其他專業(yè)的學生和老師光臨，也確實起了點效果，再加上守門的把關(guān)不嚴，晚上七點，音樂廳已經(jīng)人滿為患的感覺。
    音樂會開始前，賀宏垂還上臺講話呢，雖然都是老生常談，但是看起來至少能打動畢業(yè)生。
    十幾個畢業(yè)生分成兩場，所以每個人都有機會堂堂正正來一段，當然也都要說上一些感言。
    有個師兄說的講話得到很多人的支持，回頭來看，在競爭激烈的鋼琴系，在大家爭奪個別名額的時候，在琴房彼此較勁的時候，在酸溜溜地說某人的琴卡好快就透支的時候，大家結(jié)下的不是梁子而是戰(zhàn)斗同盟，所以更多的是，大家在佩服彼此的毅力，為對方的成績而高興，衷心希望彼此都能做到更好……
    師兄師姐們確實都做得很不錯，楊景行邊聽這還邊跟身邊的安馨小聲點評著，每個人都有自己的優(yōu)點長處。
    池文榮以前有個比方比較正確，就好比大家都是一百米短跑運動員，雖然都能跑進十一秒，已經(jīng)很厲害，可是榮譽和名利似乎只屬于能跑進十秒的。
    安馨進校的時候?qū)儆谑幻攵帱c的，而現(xiàn)在的目標是要朝十秒靠近，雖然從十一秒到十秒比平常人從十幾二十秒到十一二秒要難無數(shù)倍，甚至很大程度上不是光拼命就行。
    喻昕婷進校時屬于十二秒內(nèi)的，后來經(jīng)過努力得到指導(dǎo)，實力上接近十一秒了，不過想沖擊十秒是不太可能，所以就干脆換項目，玩跨欄去了，技術(shù)好的話，不一定要純靠跑取勝。
    音樂會結(jié)束后，楊景行送李迎珍回家。教授操心的事情很多，比如安馨還能不能繼續(xù)進步，目前效果甚微的感覺，萬一比賽發(fā)揮不好：“……對你有影響。”
    楊景行討罵：“您教琴幾十年，也不是個個學生都是大師啊。”
    李迎珍建議楊景行在安馨之后接手尚浩坤，那孩子天資非常高，也愛琴也刻苦，家庭條件還不錯，引導(dǎo)得好能成為頂尖好手，說不定還真的能數(shù)一數(shù)二呢，而且：“……那么崇拜你，更愿意學！”
    楊景行再次討罵：“要是個小姑娘就好了……男孩子討嫌。”
    李迎珍滿足學生：“你還沒吃夠虧？齊清諾有沒有把你當回事？這人吶，到手的東西，不管多寶貴，日次一長也就那么回事……你自己也有問題，為什么會形成男權(quán)社會，為什么男權(quán)社會發(fā)展得更好，優(yōu)勝劣汰……”
    楊景行哪懂這個：“您說遠了……是我的問題，但不是這個原因。”
    李迎珍嘆口氣，換話題：“昕婷還有多長時間放假？”
    楊景行說：“半個月，也不算放假。”
    李迎珍安排：“先別想其他的，你叫她回來走一趟，家里也想。”
    楊景行說：“再等等吧……樂弦前天給我打了個電話，耶羅米爾想把協(xié)奏曲排上，又怕太冒險，還是不太相信昕婷，還在猶豫斟酌。”
    李迎珍倒是比較理解世界著名藝術(shù)家的慎重，如果是她安排，也會覺得冒險，以前也沒有喻昕婷這種選手成功的經(jīng)驗，一個國際頂尖樂團可不是浦音交響樂團這么兒戲。
    楊景行就說：“我在交響曲配器里加了鋼琴，看有沒有機會，先鍛煉一下也好。”
    李迎珍看學生，看了好一會：“……你也要慎重！”好像是警告。
    楊景行說：“不是故意的……就覺得離不開鋼琴，必須得有。”
    李迎珍簡直嘲諷：“你那十幾首民樂獨奏怎么寫出來的，也沒人說差啊。”
    楊景行嘿：“不一樣。”
    李迎珍有點著急：“這個你要把握好，別交響曲弄成協(xié)奏曲了。”
    楊景行搖頭：“不會，您放心，就是給昕婷一個坐進樂池的機會，感受一下。”
    李迎珍好好想了一下：“……你來得及？”
    楊景行點頭：“差不多，順利的話，再有個把月。”
    李迎珍有點擔心：“你第一首交響曲，龔教授賀主任還專門跟我說，大師班都不想讓你去的……”
    楊景行氣鼓鼓：“太小看我了。”
    李迎珍問：“你才準備多長時間？上次還說縮譜都沒完成。”
    楊景行不得了：“那老早了，縮譜寫完就快了，我技術(shù)高超。”
    李迎珍還是懷疑：“有把握？”
    楊景行點頭：“有點。”
    李迎珍也點頭，不過還是同情：“趙興夫他爸說得好，你這就叫天堂有路你不走……那你到時候去看看昕婷，演出的時候。”
    楊景行笑：“也沒這么大把握。”
    李迎珍沒好臉：“那你費什么力氣……有時間我也想去。”
    楊景行說：“那多沒面子，等她回來您再去看……”
    星期二，楊景行繼續(xù)考試，晚上繼續(xù)聽師姐師兄彈琴，今晚輪到李迎珍的學生上場了，而且現(xiàn)場氛圍比昨天更感傷一點，一個師姐羅里吧嗦說感言的時候還提及：“……還有楊景行，以后不能親眼看到你為鋼琴系和李教授帶來的一個個榮譽，還會有更多激動人心的時刻，也只能聽說了，可能也再難有機會欣賞你的演奏聽你的交流課……師弟，你是不是真的永遠不會在浦音之外的地方彈琴？”
    楊景行貓在老后面也被齊刷刷盯著了，他明顯被打了個措手不及，站了起來回話：“……沒這回事，以后要是遇到師姐，你叫我彈什么我不敢說不。”
    師姐笑了：“真的假的……那我現(xiàn)在叫你來。”
    本來尷尬著的人也樂起來，楊景行自作孽了。
    可能是看見李迎珍也笑了一下，師姐繼續(xù)：“說話算數(shù)啊！？”有少數(shù)人起哄。
    楊景行回抬頭看了一下樓上，然后就邁步走向過道了。
    同學們還是善良的，開始給一些掌聲，而且少數(shù)帶動了多數(shù)。陪著曾理來的柴麗甜還對楊景行喊：“d大調(diào)！”
    d大調(diào)好像在學校挺有名氣了，柴麗甜得到不少附和呢，于菲菲則就近對楊景行哈哈：“來對了……”
    楊景行在一片喧鬧中跳上臺，朝自己都尷尬起來的師姐伸手：“謝謝華師姐，給了我這個榮譽……”
    楊景行說得比較大聲，觀眾席上的人習慣性地安靜下來。
    楊景行也面向觀眾席：“對我來說，現(xiàn)在是個激動人心的時刻，因為我想邀請華師姐四手聯(lián)彈。”
    大家叫好支持，然后輪到華師姐措手不及了，都放下了尷尬：“……我沒準備！”
    沒準備是演奏家的大忌，楊景行不能勉強，他就說：“兩手聯(lián)彈也行，男左女右。”
    有師妹給楊景行面子，在下面大聲喊：“師兄師姐，《b大調(diào)奏鳴曲》！”
    “我的b大調(diào)？”楊景行吃驚，連連搖頭：“這么重要的時刻，我想和師姐合作一首經(jīng)典的，有意義的，師姐熟悉的。”
    師姐咯咯笑：“b大調(diào)我熟悉……不能背譜。”
    楊景行居然不信師姐：“別吹牛，拿譜子來……”
    現(xiàn)場太不嚴肅了，臺上打哈哈臺下樂哈哈，然后楊景行又自作孽了，一本《楊景行鋼琴奏鳴曲集》被從后臺送了出來。
    楊景行和師姐商量了一下，就彈第三樂章，還是男左女右。
    譜子擺好，楊景行請師姐坐，自己準備站著。
    師姐挺大方要楊景行也坐下，凳子這么寬，兩個人一人半個屁股完全沒問題，也不會不禮貌。
    楊景行就坐下了，然后觀眾們也安靜了，師姐先開始。
    師姐應(yīng)該是彈過，但是不算多熟悉，還好視奏完全沒問題，楊景行的配合也很好，一個樂章彈完，觀眾很給面子。
    楊景行盡快站了起來，感謝觀眾，和師姐握手，逃回觀眾席，一路上有譏笑有鼓勵……
    等楊景行坐好了，臺上的師姐才準備開始自己今天的正式節(jié)目，不過還是要先說上兩句：“謝謝楊景行，其實我沒想真的讓你來……”
    楊景行不尊重師姐：“以后別亂說話，會遭報復(fù)。”
    這一出挺熱鬧，大家似乎喜聞樂見，導(dǎo)致隨后上臺的師姐也開始提楊景行，雖然不是李迎珍的學生卻比前一個更令人尷尬，簡直有點吹捧楊景行了：“……還有對同學的幫助，大家都有目共睹，我認為一個能留住天才的地方，一定是個可愛可敬的地方，我相信你我們的母校，我們的鋼琴系，一定會越來越好……”
    楊景行自己也學聰明了，不亂答話了，就做出死豬不怕開水燙的樣子。
    不過音樂會結(jié)束后，李迎珍倒是挺高興的，還問楊景行要不要吃點什么宵夜，讓兒媳婦幫忙準備。
    接下來兩天，楊景行只用考試，不用聽音樂會了，一個管弦系，一個美聲，然后星期五的民聲。
    七月四號星期六上午就是畢業(yè)典禮了，依然在音樂廳舉行，依然有優(yōu)秀學生表演，三零六中有劉思蔓和柴麗甜，兩個人演奏的都是楊景行的獨奏，不過楊景行并沒去捧場，他一上午都在給安馨上課。
    安馨也聽楊景行的勸，準備回家待個十來天，而且保證不過分刻苦，要調(diào)節(jié)一下。
    今天稍微早點下課了，趕著畢業(yè)典禮結(jié)束的時間，因為楊景行答應(yīng)了王蕊她們，要去參觀她們穿上學士服的樣子。
    學校為畢業(yè)生安排得挺好，有導(dǎo)師合影區(qū)，有留言墻，有創(chuàng)意畢業(yè)照拍攝……小小校園好不熱鬧。
    楊景行和安馨一起先來合影區(qū)，好多老教授也是不容易，頂著大太陽保持微笑，李迎珍和藹可親的表情不太熟練。
    去年的畢業(yè)典禮后，楊景行也享受過一些和師兄師姐合影的殊榮，今天更是完全升級了，簡直比教授還風光，根本是各專業(yè)通吃，連唱美聲的都順勢湊湊熱鬧，還鼓勵楊景行創(chuàng)作音樂劇。
    安馨也被師姐師兄拉上合影，并被祝福明年發(fā)出好消息。
    楊景行這沒完沒了的，還好孔晨荷拿著相機過來解圍了：“她們叫你……”
    三零六全員到齊，七個人穿著學士服，正在各種創(chuàng)意，不但內(nèi)部忙，外交也忙，看樣子跟何沛媛合影似乎還要排隊。
    齊清諾也受歡迎，比楊景行更厲害，男女通吃，讓楊景行等了好一會才能發(fā)表不滿：“又不是你畢業(yè)，穿這么好看。”
    平常打扮的齊清諾問安馨：“什么時候回家？”
    安馨說：“后天。”
    齊清諾問：“甜甜跟你說了吧？下午一起吃飯。”
    安馨點頭嗯。
    齊清諾再問楊景行：“有空沒？”
    楊景行問：“你在不在？”
    齊清諾大度一笑，提醒加催促：“快去，等你半天了。”
    楊景行叫孔晨荷：“幫我們拍一張。“
    孔晨荷點頭：“好……”
    齊清諾有點無奈地大方站好，楊景行站在她旁邊，最近距離間隔十來公分，兩個人都沒啥創(chuàng)意，簡直端正，讓孔晨荷留下合影。
    放下微笑后，齊清諾問楊景行：“我們好像都沒拍過什么照。”
    楊景行一肚子氣：“還沒來得及，都怪你。”
    齊清諾反駁：“一個巴掌拍不響。”
    楊景行笑笑，問：“放假幾天？”
    齊清諾說：“到二十一號，兩周。”
    楊景行管得寬：“準備干什么？”
    齊清諾搖頭：“沒安排……快去，別擋我人氣。”
    楊景行十分鄙視：“臉皮再厚點。”
    齊清諾咯咯：“……我去請龔教授過來。”