，美女贏家 ！
    跟周沈建談過后，楊景行又給杜林打電話，然后再和張英奕聊了聊……在宏星的這大半天時間還算有收獲，基礎(chǔ)確定了不少事情。
    兩點多了才在餐館里坐下，龐惜也餓了，兩個人邊吃邊聊，比昨天輕松一些。龐惜的視角和楊景行不一樣，看到的很多東西也不一樣，可以交流一下。
    龐惜認(rèn)為總的來說是好的，宏星對事情是嚴(yán)肅對待的，沒什么人幸災(zāi)樂禍，四零二工作室和楊經(jīng)理的職位已經(jīng)得到了公司上下普遍認(rèn)同。甚至有一些過激言論，認(rèn)為如果四零二工作室現(xiàn)在出什么問題，那宏星的問題就大了。
    峨洋那邊，軍心還算穩(wěn)定，隊伍沒有渙散。龐惜甚至覺得算有一些凝聚力，關(guān)鍵時刻幾個骨干的表現(xiàn)都不錯，可以說是忠誠度。
    當(dāng)然，龐惜也不是光報喜不報憂，比如她就覺得楚曉彤到昨天晚飯時間了才聯(lián)系是不太正常的，雖然說得那么同仇敵愾還幫忙出謀劃策……
    龐惜又覺得游田昊還不錯，有感恩之心，那怕現(xiàn)在在宏星還基本屬于沒啥人搭理的練習(xí)生，但也積極地跟黃倩池和成路他們聯(lián)絡(luò)，想盡可能出點力氣。對戴清，龐惜也稍有改觀……
    楊景行沒陪龐惜去峨洋，這臨近畢業(yè)，學(xué)校還有不少事，而且他還要跟李迎珍匯報一下自己的情況。
    隔了一夜，李迎珍本來就冷靜多了，再加上楊景行看起來胸有成竹的，情況聽起來也似乎是那么回事，這老教授就不再危言聳聽，也放棄了什么聯(lián)名上書請愿的打算，但還是氣憤：“……這些人的心腸有多黑，不是一個兩個。”
    楊景行覺得：“少數(shù)……誰讓您學(xué)生樹大招風(fēng)。”
    “樹大招風(fēng)……”李迎珍有點感嘆：“都說大樹底下好乘涼……就見乘涼的不見擋風(fēng)的。”
    楊景行感激：“都很熱心很關(guān)心，三零六也一直在問……昕婷也挺關(guān)心，上午打電話了。”
    李迎珍確認(rèn)：“給你打電話？”似乎有點不信。
    “孔晨荷打的，說上話了。”楊景行似乎欣慰：“她們在菲尼克斯，還出息了……”
    李迎珍和學(xué)生可親近得多：“我知道，上周末就告訴我了。”
    楊景行現(xiàn)在也不尷尬了：“現(xiàn)在那邊是早上，下午就回紐約，想回國……您勸勸她。”
    老教授轉(zhuǎn)視線：“回國？什么時候？”
    楊景行如實：“馬上……說正式出道之前先回來感謝您，看看您。時間怎么來不及，下周一東京就要演出，連軸轉(zhuǎn)，不好好準(zhǔn)備怎么行。”
    “這時候想回來看我……”李迎珍簡直有點吃醋，然后又幫喻昕婷說話：“準(zhǔn)備不準(zhǔn)備的，不是急來抱佛腳。”
    楊景行好像有點為難：“您說話最管用……幸好昨天孔晨荷跟我說了，不然昕婷，還準(zhǔn)備在美國社交網(wǎng)站上，聽那口氣，還要上升到政治@迫害的程度。我覺得您要嚴(yán)肅提醒她……好好學(xué)音樂學(xué)演奏，千萬別學(xué)這一套。”
    “這孩子……”李迎珍明顯意識到嚴(yán)重性了，然后瞪的是楊景行：“你還說她……根源不是你！？”
    楊景行沒嬉皮笑臉：“是我……您說話她相信，她現(xiàn)在回來不合適……”
    “怎么不合適！？”李迎珍拿出威嚴(yán)了：“……如果是我淪落到這田地，你們都準(zhǔn)備看熱鬧是不是？”
    楊景行口頭禪了：“不一樣……”
    “怎么不一樣？”李迎珍質(zhì)問，“別說一場演出，十場……什么事比現(xiàn)在重要！？”
    楊景行沒良心：“昕婷回來也幫不上忙，也用不著她幫忙。”
    “誰要她幫忙了？情義無價！”鋼琴教育家一身江湖豪氣：“我歡迎她回來，支持她回來！”
    楊景行的五官都擰巴了：“您想，昕婷好不容易走上正軌，以前那些不開心的事總算過去了。這件事，學(xué)校到現(xiàn)在都是回避的……昕婷如果這時候回來，難免讓人瞎想。”
    “我沒你會想？”李迎珍的語氣不確定是質(zhì)問還是諷刺，“別說昕婷，安馨也該自覺！”
    楊景行狗膽包天：“您這不是，本來很簡單的事情，弄復(fù)雜了……”
    李迎珍擺手，好像年紀(jì)大了體力不好，有點認(rèn)輸：“……道理都是你的，這些道理你去跟你唱片公司的同事說，跟那些明星說，跟校長說，別跟我說，更別跟你父母說……免得他們聽了更擔(dān)心更難過。”
    楊景行不敢造次了，坐著。
    李迎珍開批斗揭露了：“你不準(zhǔn)你父母來浦海，還不準(zhǔn)他們給我打個電話，你爸爸急得嗓子都是啞的，還要我?guī)退吨e……你怕他們擔(dān)心，怕我們擔(dān)心……一一摔一個小包，趙興夫心疼得……為這么有音樂？因為人有感情！誰都知道音樂最重要的是感情，是感性，不是理性。”
    楊景行沉默著。
    李迎珍的樣子，確實老了：“楊景行只有你一個，你不能要求別人都活得跟你一樣……喻昕婷跟你斷絕往來，你還打破腦袋想方設(shè)法幫她鋪路搭!何況自己養(yǎng)了幾十年的兒子，遇到現(xiàn)在這樣的事情，你還叫你媽別擔(dān)心……你仔細(xì)想想，到底是孝還是不孝？”
    楊景行想得入神：“……我也不知道，到底怎么樣取個平衡。”
    李迎珍看著學(xué)生，出爾反爾：“想多了也不是好事……該抓緊辦的事情抓緊辦，忙完了去接你爸媽過來，開開心心畢個業(yè)。”
    楊景行點頭。
    李迎珍又說：“我勸勸昕婷，跟她說一說……實在要回來就讓她回來看看，到時候也放心了。”
    楊景行點一下……
    對在校園里來去匆匆的楊景行，師弟師妹們簡直是注目禮，有熱情的師妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一句：“楊師兄，我們支持你！”
    楊景行燦爛點頭致意，還揮下手。
    五點過，楊景行坐在家里了，大客廳，窗簾拉開，太陽有點熱，但他平時也沒什么機(jī)會這樣曬一下。
    到時間了，楊景行給母親打電話：“媽，下班了……銷售部的那個今天還陰陽怪氣沒？”
    蕭舒夏沒平時的氣勢：“不管她……你吃飯沒？”
    楊景行真會吹：“等會去，幾個朋友來幫我打抱不平，其實就是蹭飯……”
    蕭舒夏很溫柔：“有朋友就好，別喝酒，注意安全。”
    楊景行抱怨：“朋友太多也不好，一輪一輪接待……”
    這電話打了半個多小時，楊景行各種海口，甚至說車不太行了，得換一輛百來萬的，到時候接父母來參加自己的鋼琴系畢業(yè)典禮，也慶祝一下新官上任……
    雖然安撫效果不是很明顯，但蕭舒夏還是挺愿意聽兒子胡吹的。
    母親之后，楊景行又打給父親，好在男人之間沒那么啰嗦，幾分鐘說完了。然后，還有劉苗夏雪，除了瞎扯，楊景行還跟兩個姑娘咨詢了問題，讓劉苗從新聞專業(yè)角度預(yù)估一下自己的行動方案，也要夏雪給一些法律方面的建議……
    馬上要大四了，北大和民大姑娘都有幾把刷子呢，而且夠義氣地事先仔細(xì)研究探討過了，所以讓楊景行很有收獲。兩個姑娘都說了，會持續(xù)跟進(jìn)，如果不是楊景行覺得獎學(xué)金更重要，她們還想盡快到浦海來駐扎。
    兩個姑娘都被楊景行糾纏了不短時間，然后劉苗不怎么罵娘仇恨社會了，夏雪也明顯放松了，并且想起好久沒聽《苗雪卡農(nóng)變奏曲》了，楊景行還抗議起來。
    近八點，楊景行出去吃完晚飯后回來順便到嘉嘉家看看，鼓勵嘉嘉好好準(zhǔn)備期末考試，然后跟學(xué)生父母聊天。
    嘉嘉爸爸真是感嘆真是沉重，簡直要上身到人類社會層面。嘉嘉媽媽也比較幽怨，情緒挺不好的。
    嘉嘉可能不習(xí)慣要回避父親和老師的談話，一般來說這倆人吹牛皮的時候，母親都是鼓勵她好好聽好好記的。
    時不時從房間冒頭，幾次之后，嘉嘉終于過來：“楊老師，我寫了一篇作文……”
    嘉嘉媽媽嚴(yán)厲：“楊老師忙，沒時間。”
    楊景行嘿：“作文我不會，弱項，數(shù)學(xué)還差不多。”
    嘉嘉并不是要楊景行指導(dǎo)作為，而是她寫了一篇作文《我佩服的人》，寫的就是楊景行，格子紙上，有三四百字呢。作為三年級學(xué)生，嘉嘉的鋼筆字真漂亮整齊，行間有一些老師紅批，總體評語是：把音樂老師介紹得很清楚，寫明了為什么值得佩服，有說服力，很好。
    不過嘉嘉畢竟只有三年級，楊景行能夠通讀整篇作文，但是有壓力，因為作文一開頭就點題：我最佩服的人是楊老師，他是我鋼琴老師的老師，他叫楊景行。楊老師高高的個子，眼睛炯炯有神，走起路來昂首挺胸……
    楊景行捂臉：“哎呀，我害羞了……”
    嘉嘉好認(rèn)真的，她爸媽陪著笑一下，當(dāng)媽媽的解釋：“寫了半個多月了……老師表揚(yáng)了。”
    嘉嘉精確：“第二名！并列第二，兩個……只有一個第一。”
    楊景行給大拇指：“好厲害呀，我三年級也第二名，倒數(shù)第二……”
    作文中又寫：雖然楊老師還是浦海音樂學(xué)院的大四學(xué)生，但是他已經(jīng)成為非常了不起的鋼琴家和作曲家。他的演奏能打動所有聽眾，他創(chuàng)作的交響曲和協(xié)奏曲，被世界各大樂團(tuán)爭相演出。
    不僅嚴(yán)格要求自己，楊老師還熱心幫助同學(xué)。在楊老師的幫助下，他的同學(xué)喻昕婷刻苦練習(xí)，終于成為優(yōu)秀鋼琴家，登上國際舞臺。喻昕婷就是我的鋼琴老師，喻老師，我想念你。
    去年的利茲國際鋼琴大賽中，來自浦海音樂學(xué)院的安馨獲得冠軍，她演奏的楊景行D大調(diào)鋼琴奏鳴曲，深深折服了評委和觀眾。安馨能獲得冠軍，也離不開楊老師的幫助。
    楊老師還是一個樂于助人的人，他曾經(jīng)把自己的新房子借給我們家住了很長時間。有時候，楊老師還會指導(dǎo)我練琴，他很有耐心，讓我學(xué)到很多很多。
    我記憶最深刻的事情是，去年桃李滿天下鋼琴音樂會上，楊老師給我介紹很多世界著名的演奏家和音樂家，鼓勵我努力學(xué)習(xí)刻苦練琴。我暗暗下決心，一定不讓楊老師失望。
    這就是我最佩服的楊老師。
    楊景行看得認(rèn)真呢，然后感嘆：“哎呀，我真的好厲害啊。”
    嘉嘉點頭，父母就笑了，當(dāng)媽媽的說：“她們班主任語文老師比較負(fù)責(zé)，打電話問我們是不是真的有楊老師這個人。”
    楊景行點頭：“人是真的，就是有點臉紅……嘉嘉，我給你提幾點意見……首先，喻老師和安馨的成功，最主要的是她們自己的努力。你也一樣，不管彈琴還是學(xué)習(xí)，都要自己努力。還有，不管語文老師數(shù)學(xué)老師，還是鋼琴老師，都一樣，都要尊重。”
    嘉嘉和父母都點頭。
    楊景行又說：“還有一段……我只是借房子給你和爸爸媽媽住一段時間，但爸爸媽媽努力工作，給了你一個永遠(yuǎn)的漂亮溫暖的家，你的房間那么漂亮。原來在上面的時候，多難看啊。”
    嘉嘉好懂事的，點頭：“我知道……作文有規(guī)定，不能寫爸爸媽媽和學(xué)校老師，但是要是自己認(rèn)識的人。我本來想寫喻老師，因為我也很佩服她，而且她也是女孩子。”
    楊景行沒太明顯嘿嘿：“怎么不寫呢？”
    嘉嘉說：“因為老師說，評選上優(yōu)秀作文后，要請佩服的人到學(xué)校做客，給同學(xué)們講課，因為喻老師來不了。”
    嘉嘉媽媽連忙否認(rèn)：“沒有沒有……就這么一說，不當(dāng)真的，誰有空啊……楊老師哪有空！”
    當(dāng)爸爸的對女兒溫柔得多：“楊老師現(xiàn)在很忙，抽不出時間來……”
    嘉嘉默默承受結(jié)果的樣子：“……我知道。”
    楊景行卻積極：“什么時候去你們學(xué)校？”
    嘉嘉驚喜：“語文課的時間都可以……有課程表！不是所有的優(yōu)秀作文一起去，李毅超的警察叔叔和王梓涵的哥哥已經(jīng)去過了！”
    父母繼續(xù)阻止，看樣子也是真的不好意思，楊景行卻動真格一樣：“怎么講課？講多久？”
    嘉嘉簡直慫恿：“都可以，隨便……警察講了一節(jié)課，什么都講，叫我們尊重父母，注意安全……王梓涵的哥哥不會講，高中生，不過奧林匹克競賽……”
    在楊景行說出“散散心”這種理由后，嘉嘉媽媽才拿出女兒的課程表，不過楊景行也不能完全確定，讓嘉嘉跟老師打個招呼，下星期三或者星期四，沒準(zhǔn)星期五。
    嘉嘉其實也沒那么小成熟，好高興得往后踢腿蹦跶：“謝謝楊老師，看他們說我吹牛！我告訴郎欣妍！”
    父母阻止，不早了，明早上學(xué)再說吧。嘉嘉還是聽話的。
    楊景行也告辭：“我先準(zhǔn)備一下，別到時候給嘉嘉丟人了。”
    “再坐會。”嘉嘉媽媽簡直心疼：“……上去也一個人。”