丁華明沒有來得及把渾身濕透的衣服脫下來擰一下，更沒有回家換干凈衣服的可能。他想：這些都不是大事，要生存，總得經(jīng)受一些困難，總比經(jīng)歷槍林彈雨致使身體傷殘或失去生命的將士要幸運得多。他馬上調(diào)整了情緒和心境，進入了上課的角色，就如同演員已經(jīng)登上了舞臺拉開了帷幕一般。

“同學們，前幾節(jié)課，我們學習了詩仙李白的幾首詩，《將進酒》，《夢游天姥吟留別》《蜀道難》等等，我們初步領(lǐng)略了李白詩浪漫主義特點。我們的詩仙一壺酒一下肚，豪氣就在他的胸腔激蕩起來，于是乎他用這些詩句裹挾著他的豪氣噴涌而出。……而比李白小十歲的另一位偉大詩人杜甫，他的詩歌里寫了些什么，是怎么寫的，有怎樣的特點，跟李白比較，風格是怎樣的，這些，就要靠我們認真仔細反復地閱讀，吟誦，去體會了。下面，……”

丁華明下課后走進辦公室，同事們也陸續(xù)進來。這時，一名同事驚訝地說：“華明啊，你的衣服怎么看上去還有些濕漉漉的，你被大雨淋著了？”丁華明簡略地把被大雨淋被人撞倒自行車被撞壞的話說了一遍。同事說，那你今天算是摸了尼姑的，倒霉了。——摸了尼姑之后的男人要觸霉頭，這是此地區(qū)含有詼諧意味的俗語。

丁華明說，是的是的，不過，風雨之后有了陽光，你們瞧，現(xiàn)在一點雨也沒了，太陽也好像從云縫里探出頭了。同事說，但愿，但愿，福運在后頭。同事又朝丁華明看看，忽然像有了新發(fā)現(xiàn)似的，道：“你這白襯衫的下擺，怎么變成黃黃的了？”華明低頭一看，果然白襯衫左下擺淡黃色的一片，低頭呼吸時，似乎聞到了一股孩子的粑粑臭。這時，他猛然意識到，是在跟老婆一起給孩子處理大便洗孩子的屁股蛋時沾上的。他還沒有說出口的時候，同事也驚奇地認定，“哎呀，好像是孩子的粑粑，你把孩子的粑粑弄身上來了！還上了課！”丁華明一陣尷尬涌上心頭，但還是裝著事情無關(guān)緊要似的，說：“這有什么，帶孩子，哪能那么干干凈凈的呀！”同事說：“是沒有什么，但是，那么大的一場雨都沒能沖掉你身上的孩子粑粑，并且你還去上了課。——學生們有沒有捂住鼻子？學生們抗議了沒有？”說罷哈哈大笑起來。丁華明也不由得笑了起來：“哪有你說的那么嚴重？我不曾有感覺，學生們也都是正常的呀！”他趕緊到辦公室外面的自來水龍頭處把衣角洗了一下，雖然不十分干凈，但骯臟的程度總比原先減輕了好多。他回到辦公室，拿起課本及筆記，又走進了教室。

……丁華明在小餐館里把自己的尷尬事講給何明明陳天祥聽的時候，何、陳二人都感到蠻好玩的，同時各自呷了口酒。不過，他們說：“像你說的這些狼狽的笑話兒，也沒什么稀奇的。在如海中學及鄰近的幾所學校，我們所聽到的稀奇事，比在你身上發(fā)生的，不曉得要多多少倍呢！不過，還好，你屬于負責任的老師，該夸獎你的時候我們還是要夸獎你的。”

“我也屬于負責任的老師，”陳天祥自我表揚了一句。他接著說：“最頂級負責任的老師，也許幾十年工作毫不出錯，這樣的老師當然了不起，是我們學習的好榜樣，但好榜樣未必學得上；那我自我感覺屬于二流老師，絕少差錯，有時也有干得不錯的時候。不過，現(xiàn)在是老鄉(xiāng)老友聚在一起，不是評職稱。——評職稱的時候真是太好玩啦，人人夸耀自己，個個都成了頂尖的老師，成績一條條，缺點找不到。”

“是的，”何明明說，“解傳同在評高級教師時的述職發(fā)言，你們還記得不？”

陳天祥大概很快回憶到了，首先發(fā)出了笑聲；丁華明緊接著也好像記起來了，也咧嘴笑了起來。原來，解傳同在評高職述職時，除了一般的自我小結(jié)自我吹噓之外，還加了好多聽上去令人有些怪異有些肉麻的話。解傳同說：“有一天，我上廁所時，隔墻的那邊女廁所，好幾個女生都贊揚說，我們的解老師，課上得真是棒極啦！我們真是超喜歡哦！”

華明、明明、天祥，三個人幾乎同時笑了一回。

陳天祥說：“不談別人不談別人，不談成績不談成績，我只談自己的失誤，好不？”他跟何明明碰了一下酒杯，繼續(xù)說道：“大概是十多年前了，那天我下午有第一二兩堂課，中午躺下午睡前我想，防止睡過了仍要打領(lǐng)帶，干脆留著襯衣而睡，把領(lǐng)帶留在頸項里好了。這樣就省去睡醒打領(lǐng)帶的時間了。結(jié)果果然睡過了一點，我忽地起床，到衣架上拿了個領(lǐng)帶就套上脖子。到辦公室前遇到鄒金生。鄒金生說，你匆匆忙忙地干什么？有課嗎？怎么頸項里打兩個領(lǐng)帶啦？還一紅一藍的兩種顏色！”到這時我才想起來，原來我午睡前頸項的領(lǐng)帶并沒有拿掉，睡醒后又多系了一條，結(jié)果兩只領(lǐng)帶疊在一起，一紅一藍。”

何明明咧嘴而笑，差點兒笑出聲來，道：“……不是我吹牛，幾十年來，我確實是一次差錯沒有出現(xiàn)過。不信，你倆對我情況也比較熟悉，你們可曾聽說我出過一次紕漏？更不用談教育教學事故了！”丁華明說：“這倒也是，算你是個完美教師，如何？”何明明：“不準嘲諷人家，——我自己沒有出錯，但我所聽說的笑話，也不比你們少，只是有的不知道故事主人的名字，有的雖然知道主人的名字但不便說出來，因為人家還在領(lǐng)導崗位上沒有退居二線呢！說了影響人家的聲譽。再說了，說人壞話，本來就是不夠道德要遭菩薩惡嫌的。”

陳天祥說：“你不妨說說看，看天能不能塌下來。”何明明道：“下面我說的幾件小事，發(fā)生在同一個人身上，你們暫且聽著，就別問主角是誰。”他把杯子跟何明明的杯子碰了一下，也跟喝啤酒的丁華明碰了下杯，然后慢條斯理地說：“有這么一個老師，上早讀課，……”

說到這里，華明和天祥馬上道：“不是語文老師就是外語老師。”華明跟天祥猜語文或外語老師，也不是沒有道理的，因為長期以來，只有語文和外語這兩門學科才有早讀課，其他學科有的老師一輩子不曾有一回早讀課，從來不曾有必要起身特別早，天賜給了他們可以晚起床的福氣。

何明明說：“就語文老師跟外語老師上早讀啊？班主任不起早嗎？有時候校長不起早查崗嗎？——上早讀課，他在家里一起身，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很急迫了，衣服還沒有穿得妥當，腳朝鞋子里面一伸，然后就跨上自行車，拼命向?qū)W校踩。踩到學校大門口下車，覺得一只腳的鞋子特別緊，似乎還有一只腳高一只腳低的感覺。低頭一看，這時天已經(jīng)亮了，他低頭一看，才看出來自己一只腳穿的自己的鞋子，一只腳穿的老婆的鞋子，并且是一只白的，一只黑的。”

天祥和華明幾乎同時笑了起來。華明笑嗆了一下，咳嗽了好幾聲才稍微平息。何明明補充說：“一只腳白鞋子，一只腳黑鞋子，你們穿過嗎？”

何明明又說：“就是這個人，還有一次，胸前的紐扣鈕錯了位，衣服的下擺一邊高一邊低，上課十來分鐘后一個學生向他指出，他才放下課本和備課筆記，把紐扣重新扣好。”

陳天祥和丁華明說，這個不太好玩，這個沒什么稀奇的。我們小時候經(jīng)常把衣服紐扣扣錯，媽媽或爸爸幫我們糾正過來。

何明明說：“不稀奇？小時候在家里把衣服扣子扣錯，但你們在學生面前扣錯過嗎？”

陳天祥和丁華明一時語塞了。