宋放確實(shí)是想好好讀書(shū)的。
    到了這個(gè)歲數(shù)的少年，已經(jīng)不是小學(xué)初中那會(huì)兒用著紋身貼左青龍，右白虎，小手一揮千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)的社會(huì)老大哥了。
    那些伴隨著青澀時(shí)光的網(wǎng)名，‘歲月染指丟失の心’，也悄無(wú)聲息的改成了‘我要上清大’，‘清大的好大兒’。
    只不過(guò)，過(guò)差的底子加上不知道勞逸結(jié)合的一顆小心臟碰撞出激烈的火花后，摩擦產(chǎn)生的龐大電流差點(diǎn)就讓他離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。
    宋放拿著書(shū)，搖頭晃腦之乎者也，只堪比古代十年寒窗苦讀要從鄉(xiāng)試整到殿試的狀元榜眼。
    似乎他這種拼命三郎的勁頭點(diǎn)燃了整個(gè)二十一班的干勁，只見(jiàn)須臾間，除了蒙頭在課桌上睡覺(jué)的葉九，所有人都拿出課本徜徉在知識(shí)的海洋里。
    “必須要努力了，不然咱們就得和宋放一樣回去繼承億萬(wàn)家產(chǎn)了！”
    “就是啊，普通人高考失敗還能復(fù)讀，我們高考失敗只能回家混吃混喝！”
    “本來(lái)還想午睡的，要不是宋放提醒我，不努力只能被迫子承父業(yè)……我這會(huì)兒怕是渾渾噩噩嘬棒棒糖呢！”
    “干巴爹！高考700分，未來(lái)自由職業(yè)，爹媽再也不會(huì)逼迫我們?nèi)ス敬蚬ぃ　?br/>     “……”
    再次被凡爾賽的傅枝和校醫(yī)老大哥：“……”
    有的人生來(lái)就贏在了起跑線上，可有的人，爹媽替他們直達(dá)羅馬最高峰。
    就在他們加油打氣的時(shí)候，傅枝也算是做好心理建設(shè)了，推門進(jìn)來(lái)，她將自己前段時(shí)間整理好的習(xí)題拿到了講臺(tái)上，“你們都先冷靜一下，不要報(bào)復(fù)性學(xué)習(xí)。”
    這聲音，熟悉又悅耳的。
    頓時(shí)就讓臺(tái)下一個(gè)個(gè)小腦袋都下意識(shí)地抬了起來(lái)，在看清來(lái)人時(shí)，不可思議地瞪大了眼睛。
    “枝姐？！”
    “我草我不是做夢(mèng)吧？小美快親我一口讓我感覺(jué)一下臉頰凹陷下去的真實(shí)感！”
    “不親，死，你媽親兒子死了！”
    “靠靠靠！枝姐你不是去京城進(jìn)修了嗎啊啊啊？你咋回來(lái)了！”
    傅枝抬手示意他們安靜一點(diǎn)，不要耽誤別的班早課，然后把手里的復(fù)習(xí)資料依次發(fā)下去，“京城那邊的事情解決了一些，所以提前回國(guó)。之前給你們布置的作業(yè)，我晚點(diǎn)會(huì)拿回家里批改。”
    她一邊走，一邊說(shuō)道：“這個(gè)資料是理綜的知識(shí)點(diǎn)，我個(gè)人總結(jié)的精簡(jiǎn)版，你們最后階段別看書(shū)了，只需要把這些知識(shí)點(diǎn)記住，順帶鞏固自己不會(huì)的點(diǎn)差不多就可以高考了。”
    “當(dāng)然，像是語(yǔ)文那些，答題多少也需要點(diǎn)技巧的，這得你們自己理解著背題，不能走捷徑。高考前也需要注意放松身心，如果不能扛壓，考場(chǎng)上很容易失誤，那你們這段時(shí)間的努力就白費(fèi)了。”
    傅枝這話可不單單是說(shuō)給宋放聽(tīng)的。
    二十一班這些學(xué)生最近可虎了，一個(gè)比一個(gè)能熬鷹。
    傅枝都怕她晚回來(lái)幾天，是不是這群小孩的墳頭草都比她高了。
    校醫(yī)說(shuō)的話沒(méi)什么可信的力度，但傅枝不一樣。
    她是整個(gè)二十一班的主心骨。
    她說(shuō)什么，底下的這群孩子都是要聽(tīng)的。
    一口一個(gè)‘枝枝爸爸’，生怕少叫一句他們列祖列宗的顏面就不能掃地。
    傅枝回到一中，對(duì)于一中整個(gè)高三部來(lái)說(shuō)都是好事。
    但凡是她寫出來(lái)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，那必然都是要被高三各個(gè)班的老師死皮賴臉地湊上來(lái)三跪九叩拿過(guò)去給自己班學(xué)生看的好東西。
    傅枝倒也不介意，畢竟只是一份重點(diǎn)，一個(gè)人看也是看，兩個(gè)人看也是看的。
    尤其是劉驕驕作為高三的主任，學(xué)生的成績(jī)就是他的業(yè)績(jī)。
    每天變著法兒的抱著傅枝的大腿，希望她多出一點(diǎn)提升學(xué)習(xí)的小方法和技巧。
    傅枝：“……”
    算了，還是滿足這個(gè)老光頭吧。
    當(dāng)然，傅枝總結(jié)的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法也不是誰(shuí)都能接受的。
    就比如理科班一二班帶頭轉(zhuǎn)學(xué)后，留下最強(qiáng)悍的一支隊(duì)伍就是三班，三班的幾個(gè)學(xué)霸就不太認(rèn)同傅枝。
    “誰(shuí)不知道她天天請(qǐng)假全世界各地的飛啊，那知識(shí)點(diǎn)又不是完全長(zhǎng)在她腦子里生根發(fā)芽的，她這會(huì)兒怕是早都忘了知識(shí)點(diǎn)了，還給別人總結(jié)呢？”
    “就這一份理綜的知識(shí)點(diǎn)里，三門學(xué)科啊，她就總結(jié)九張紙……三門學(xué)科總共多少本書(shū)？她就確定她沒(méi)有寫到紙上的那些知識(shí)點(diǎn)不考嗎？”
    “我可生怕她壓的都不考，考的都沒(méi)壓！反正我要自己搞！不打算讓她幫我搞重點(diǎn)！”
    “……”
    就這樣質(zhì)疑的氛圍里，甚至有高三的學(xué)生閑到去學(xué)校的論壇里發(fā)帖。
    標(biāo)題就是#走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，今天就給大家分析分析傅枝畫的重點(diǎn)到底有用沒(méi)用#。
    因?yàn)闆](méi)有實(shí)名制的關(guān)系，吧主又發(fā)了一大段話道：【相信大家都知道，清大每年面相我們a市招的學(xué)生也就只有前三百個(gè)，我們a市光是重點(diǎn)高中就有三十六所，平均分下來(lái)，一中也只有十個(gè)去到清大的名額。這個(gè)數(shù)據(jù)完全可以顯示，作為高三的尖子生，我們互相間就是有惡性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的。
    傅枝幫助二十一班，那是因?yàn)槎话嗉幢阆挑~(yú)翻身也只是咸魚(yú)，不對(duì)傅枝構(gòu)成威脅。但我們這批尖子生不一樣。我不相信傅枝會(huì)大公無(wú)私到把自己真正需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)貢獻(xiàn)出來(lái)。我個(gè)人認(rèn)為，傅枝所寫成的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)考的點(diǎn)只占百分之十，糊弄二十一班的傻子們綽綽有余，但尖子生還是不要被騙了。】
    這帖子一出來(lái)，瞬間就在論壇里爆了。
    別說(shuō)二十一班得知消息的同學(xué)把這位心思陰暗處處覺(jué)得別人在惡性競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)輪了一遍，就連那些個(gè)拿著傅枝畫的重點(diǎn)當(dāng)成最后一根救命稻草的中等生們也怕他的言論惹腦傅枝，分分鐘提起鍵盤就是一個(gè)三百六十度無(wú)死角狂噴。
    直噴的那學(xué)生刪了帖子，原地遁走才算了事。
    也沒(méi)等傅枝再關(guān)注論壇，腥風(fēng)血雨就過(guò)去了。
    只不過(guò)，一些覺(jué)得帖子說(shuō)的有道理的學(xué)生就不太樂(lè)意他們的同盟被二十一班的這群學(xué)生給網(wǎng)暴了。
    甚至還組群在私下里壓傅枝能考多少分。
    喜聞樂(lè)見(jiàn)：“588不能再多了，正好去年一本分?jǐn)?shù)線。”
    傅枝今天考砸了嗎？：“整天一副菩薩樣子給這個(gè)壓重點(diǎn)那個(gè)壓重點(diǎn)，不知道還以為她真是老師了！”
    月亮：“我猜也就600分那個(gè)樣子吧，說(shuō)不準(zhǔn)還不如我考的高呢。”
    1：“所以你們覺(jué)得今年誰(shuí)能是咱們市狀元啊？”
    百人的群里，頓時(shí)就冒泡了不少，紛紛預(yù)測(cè)。
    知道陸予墨被保送之后，一會(huì)兒有人說(shuō)是三班的學(xué)霸，一會(huì)兒有人說(shuō)是四班的班長(zhǎng)。
    直到一個(gè)不是很和諧的聲音出來(lái)：
    “那個(gè)，沒(méi)人覺(jué)得陸初婉可能是狀元嗎？”
    頓時(shí)，整個(gè)群都炸了。
    匿名李白：“我聽(tīng)我爸媽說(shuō)她進(jìn)牢子里了，在監(jiān)獄里有啥環(huán)境給她學(xué)習(xí)啊，快別笑掉大牙了！”
    匿名昭君：“不是吧不是吧不是吧！我分明聽(tīng)說(shuō)她是去國(guó)外留學(xué)了啊？怎么好好的就去監(jiān)獄了？你們哪來(lái)的小道消息啊！”
    匿名程咬金：“我昨天還在主任辦公室看見(jiàn)她了，她好像是來(lái)拿學(xué)校發(fā)下去的這些重點(diǎn)的，看上去除了憔悴點(diǎn)整個(gè)人精神狀態(tài)很好啊，不像是進(jìn)監(jiān)獄的！”
    匿名小喬：“……emmm，進(jìn)不進(jìn)不重要，但你們一說(shuō)她來(lái)學(xué)校拿重點(diǎn)學(xué)習(xí)……這些重點(diǎn)不是傅枝總結(jié)的嗎？陸初婉不是一向看不起傅枝嗎？她還看傅枝搞得重點(diǎn)？絕了，我只能說(shuō)，陸初婉，你輸了。”
    匿名周瑜：“陸初婉你輸了加身份證號(hào)。”
    “……”
    一時(shí)間，群里各種妖魔鬼怪都跑了出來(lái)加一加二。
    這種群建立出來(lái)不是什么秘密，二十一班的同學(xué)又想去炸群。
    結(jié)果宋放帶著胖體委他們?nèi)ゼ尤旱臅r(shí)候，對(duì)方群主大概是覺(jué)得反正都要畢業(yè)了，群里還能開(kāi)匿名，群主直接把倆人放進(jìn)來(lái)。
    不投機(jī)三句多，當(dāng)下兩波人就吵了起來(lái)。
    往日里大家看著年級(jí)主任對(duì)傅枝和二十一班多有照顧，傅枝又給二十一班搞來(lái)了一手學(xué)習(xí)資源早就不滿良久。
    當(dāng)下就諷刺道：“別給傅枝當(dāng)舔狗了！瞅瞅自己那貧瘠的垃圾成績(jī)吧！”
    “大家不過(guò)是懶得拆穿！你們班學(xué)生不會(huì)真以為自己能考清大了吧？”
    “我把話撂在這里，a市的狀元絕不可能是傅枝！傅枝和你們這種人混，早晚和你們一樣，只能去三流大學(xué)！”
    “知道什么叫做自我認(rèn)知嗎宋放？你們這種只會(huì)打架的混混，要不是仗著家里的條件好，入社會(huì)肯定都是廢物！”
    媽的！
    宋放當(dāng)下整個(gè)人都炸了。
    傅枝卻拍了拍宋放的肩膀，示意他繼續(xù)學(xué)習(xí)，別和不想干的人浪費(fèi)時(shí)間。
    宋放沮喪又郁悶，詢問(wèn)傅枝，“枝姐，你覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)，真能考上一本嗎？”
    “綽綽有余。”
    傅枝替宋放把手機(jī)一收，在宋放眼睛似乎要冒星星的時(shí)候，又不咸不淡道：“但你要再繼續(xù)和他們浪費(fèi)口舌，那就只能去三流大學(xué)。”
    哦草！那怎么行！
    宋放當(dāng)下兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
    至于傅枝——傅枝依舊歲月靜好，帶著二十一班的同學(xué)學(xué)習(xí)，管他外面怎么嗶嗶，反正浪費(fèi)的是嗶嗶的人學(xué)習(xí)的時(shí)間。
    就這樣學(xué)著，臨到六月，天氣越來(lái)越熱。
    教室里更加安靜了，因?yàn)榫嚯x高考，僅剩下最后的兩天了。
    許杭還時(shí)刻給傅枝發(fā)消息，讓她在高考的時(shí)候也不要忘記和歐陽(yáng)環(huán)柰最后的比賽。
    傅枝發(fā)了個(gè)‘ok’的手勢(shì)過(guò)去。
    緊跟著就搬著椅子跟在大部隊(duì)身后往操場(chǎng)走，等著高三部召開(kāi)考前心理輔導(dǎo)大會(huì)。
    炎炎夏日，大下午的，剛剛睡醒午覺(jué)的學(xué)生們都沒(méi)什么精神。
    只不過(guò)劉主任嗶嗶完，輪到馬明權(quán)上場(chǎng)念稿子的時(shí)候，二十一班頓時(shí)響起了激烈的掌聲。
    差點(diǎn)因?yàn)閺U話太多而被扔臭雞蛋的完成，沒(méi)有一個(gè)人給他鼓掌的劉驕驕：“？？？？”
    你們覺(jué)得自己禮貌嗎？
    馬明權(quán)的考前總動(dòng)員說(shuō)的不多，連稿子都沒(méi)準(zhǔn)備，就拿著話筒真情實(shí)感道：“同學(xué)們，這是你們高中生涯的最后一場(chǎng)仗了，當(dāng)然，你們以后可以遇到更多人，更多的考驗(yàn)，在這里，沒(méi)什么要嘮叨你們的……你們吃好喝好睡好，注意飲食規(guī)律，葷素搭配好了……就說(shuō)到這吧，祝愿你們，前途似錦，喜樂(lè)安康！然后……收拾課本！放假回家！”
    “嗷嗚！”
    頓時(shí)，臺(tái)下響起了各種歡呼的聲音。
    大家拎著椅子，直往班里沖，收拾課本，準(zhǔn)備回家。
    二十一班和其他班不一樣，因?yàn)闃菍幼罡叩年P(guān)系，他們是最后搬椅子回班兒里的。
    等到別的同學(xué)都急沖沖地往家里沖的時(shí)候，傅枝把二十一班的學(xué)生給單獨(dú)留了下來(lái)。
    “怎么了？枝姐。”班里的同學(xué)不解的看著傅枝。
    傅枝從口袋里抽出來(lái)幾張紙，“最后又壓了幾道考題，給你們傳閱看一下。”
    其實(shí)壓題就是一種對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握。
    現(xiàn)在的高考也不考省試卷了，都是全國(guó)卷，只要多做一做全國(guó)卷，還是能猜出出題人的心理。
    全國(guó)卷基本隔一年相似一下，也就是說(shuō)21年的試卷就相當(dāng)于19年的試卷。
    傅枝把歷屆的高考卷都做了一遍，能猜出來(lái)接下來(lái)他們要考的方向。
    之所以今天把自己出的題拿出來(lái)，確實(shí)是有私心。
    二十一班的底子不好，盡管這段時(shí)間下來(lái)，像宋放這種都能從300分提到580左右，但很多題他們的邏輯還是不到位。
    高考得競(jìng)爭(zhēng)，傅枝只和二十一班這些學(xué)生關(guān)系好，她不能幫所有的人渡劫。
    換言之，一旦她今天自己出的題都考了差不多的，那尖子班的學(xué)生瞅見(jiàn)了，成績(jī)還不是得甩二十一班一大截？
    二十一班的學(xué)生一聽(tīng)這話，就知道這是傅枝給他們開(kāi)的小灶，頓時(shí)眼睛都涼了，一臉感激的看著傅枝，恨不得給傅枝磕倆響頭。
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