韓幼薇抱著課本走到班級隊伍最前面。
    旁邊的同學看到她過來，自覺的后退一個位置。
    韓幼薇連忙擺手說道：“我不是要插隊，我就在這里站一會兒，你們先測試，我排后面。”
    方源回頭笑道：“其實插一下也沒關系，反正他們也不會介意。”
    周圍的同學全都憋著笑。
    韓幼薇耳根泛紅，強行假裝聽不懂，揮揮手打招呼道：“暑假過得好嗎？”
    “還行。”方源隨口回了一句。
    “馬上要決定高考的文武分科了，你想好了嗎？”韓幼薇又問道。
    “做完測試看看吧。如果覺醒的能力不是特別出眾的話，應該會選文科吧。”方源其實已經考慮過文武分科的事情。
    “也對，你的文化課成績那么好，考文科肯定能上名校。”韓幼薇嘴上雖然這么說，但聲音中有一絲難以察覺的失望。
    方源之所以考慮選文科，不是因為不想走武道這條路，而是武道這條路需要的資源太多了。
    現在高考的文科，指的是文化課科目，簡稱文科，但其實包括了文科和理科。
    方源想要考的是文化課科目里的理科，不是因為喜歡，而是因為缺錢，很缺很缺。
    目前大學最熱門的專業是星力科技相關的專業。
    名校的星力科技專業，只要被錄取了，就可以有一筆非常可觀的穩定收入。
    在入學的第一天，就會有大公司、大集團到學校里贊助學費、生活費。
    如果在校期間有好的研究項目，甚至會有星力科技公司贊助科研經費。
    因為現在全球的星力科技公司都缺研究型人才，非常非常的缺。
    這是目前方源能夠想到的，可以快速得到錢，并且不影響學業的辦法。
    相反，如果要考武科的話，以后需要的資源太多，而且短時間內很難賺到錢。
    方源之所以不考武科，還有另外一個原因，那就是武科成績很一般。
    每個學期的星力測試，也顯示武道發展潛力中下。
    如果考武科的話，大概率考不上名校，考理科的把握則要大很多。
    平心而論。
    如果不考慮外部原因，讓方源在文武分科中選一個，肯定會選武科。
    誰心里沒有一個星辰大海的夢？
    問題是現實不允許啊。
    方源想得很清楚，考理科，只要考進名校的星力科技專業，畢業后進入世界500強企業，賺到錢之后，還是可以學習武道的。
    這樣總比強行選武科，考個普普通通的大學，消耗大量資源，拖垮家庭，最后一事無成來得好。
    ……
    兩點半的時候，響起了下午的上課鈴聲。
    叮鈴鈴……
    班主任郭松濤走進大禮堂，朝三年二班的隊伍招招手，說道：“開始測試了，韓幼薇，你先來。”
    韓幼薇連忙解釋道：“老師，我來晚了，排在最后面。”
    “沒事，就你先來，給我們班開個好頭。”郭松濤作為班主任，自然想給自己班來個開門紅。
    而韓幼薇的星力天賦是出了名的好，而且是星武家族出身，星力等級也不會低。
    “去吧，讓我們沾沾你的歐氣。”
    全班男生開始起哄。
    就在這時候，隔壁一班突然傳來一陣喧鬧聲。
    “哇！這超能特性也太強了吧？”
    “厲害了，我滴哥。”
    ……
    二班這邊都聽到了隔壁一班的喧鬧聲。
    有二班學生奇怪的問道：“隔壁班怎么回事？這么吵。”
    有個同學剛剛去看熱鬧回來，解釋道：“還用問嗎？就是一班那位星武豪門的大少爺測試超能特性，震驚全場啊。”
    “是李威廉嗎？他覺醒什么超能力了？”另一名同學追問道。
    “元素系，火焰，星力等級Lv.2，剛才火焰亮度把一班那群家伙的眼都閃瞎了。聽一班的班主任評價說，李威廉的火焰能力達到了A級潛力。”
    “A級潛力很厲害嗎？”
    “東海一中每年大概只出一兩個A級，你說厲不厲害？”
    “那是挺牛逼的。”
    隔壁一班已經出現了A級潛力覺醒者。
    郭松濤作為二班的班主任，自然也不甘人后，朝韓幼薇招手說道：“快來，咱們二班可不能輸給一班，就靠你了。”
    韓幼薇見班主任堅持，只好走過去，站到測試機器面前，背靠測試柱站著。
    郭松濤打開星力測試儀器，說道：“把雙手放到檢測屏上，盡量釋放星力。”
    韓幼薇一一照做，雙手按在檢測屏上，釋放星力。
    片刻后，機器旁的電腦上就顯示出了檢測結果。
    一群學生圍上去看，電腦屏幕上顯示出了韓幼薇的各項屬性。
    姓名：韓幼薇
    星力等級：Lv.2
    屬性：力量13、敏捷18、體魄13、精神17
    超能特性：星力凝形
    星槽特性：靜電控制
    技能：柔勁Lv.1，鞭腿Lv.2，摔投格斗Lv.2
    ……
    郭松濤一看到韓幼薇的測試結果，立時高興起來。
    一名男生連忙問道：“老師，韓幼薇的潛力是幾級的？”
    “A級，而且是A+，燥起來，燥起來。”郭松濤向上抬手示意。
    二班的同學們頓時會意，大聲歡呼起來，搞出的動靜比剛才一班的還要大。
    引得好幾個一班學生過來打探消息。
    歡呼過后，一個男生指著人物屬性面板上的“星槽特性”，問道：“老師，這個星槽特性是什么？”
    “這是額外的超能特性，不是覺醒自帶的，是后天吸收得到的，通常是從高階星獸的星核中吸收得來。”郭松濤解釋道。
    “高階星獸的星核貴嗎？”那名男生又問道。
    “還行，一顆高階星獸的星核，差不多能修半座東海一中吧。”郭松濤舉例說明。
    全班同學頓時張大嘴，心中感慨：這哪里是超能力，分明是鈔能力啊！
    星力測試繼續進行。
    一個個學生按照排隊的順序上去測試。
    除了韓幼薇這個星力等級達到Lv.2的之外，剩下的學生，大部分都是Lv.1。
    當然，并不是全校大部分學生星力等級都是Lv.1。
    只有一班和二班的平均星力等級達到Lv.1，因為一班和二班是覺醒者重點班。
    東海一中高三有十六個班，除了一班和二班之外，其余的班級，大部分學生的星力等級都是Lv.0，甚至檢測不出星力。
    測試星力等級是Lv.0，并且潛力不高的學生，學校建議這部分學生選擇考文理科。
    測試進行一個小時之后，輪到方源進行測試。
    前面已經有同學進行過測試，所以方源輕車熟路的走到測試儀器前，背靠測試柱站著，將雙手按在測試屏上。
    側頭看著一旁的電腦屏幕，等待測試結果。