第三十九章
    不管怎么說,語文好歹已經(jīng)考完了。
    紀(jì)時不敢大話自己進(jìn)步了多少，但至少在考場上的感覺是強過上一次的，至于分?jǐn)?shù)怎樣只能聽天由命了,語文畢竟是門難把握的學(xué)科。
    他去小賣部了重買了一盒鉛筆和新的涂卡筆,總覺得上次買的那支顏色有些淡，紀(jì)時平時會直接用2b鉛筆涂，但考試的話，他總擔(dān)心涂到一半筆尖突然斷了，他可沒時間在考場上削筆。
    下午是數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)這段時間紀(jì)時練的少,不過他的正確率向來不低,所以紀(jì)時并不擔(dān)心，而且他所謂的練習(xí)少只是對他自己，平時發(fā)的數(shù)學(xué)試卷他都好好做了。
    下午的考試還是一樣，紀(jì)時剛進(jìn)考場,教室里已經(jīng)坐滿了人,筆記本被平攤在桌上，更有人這會像是在算一道數(shù)學(xué)題,眉頭一直緊皺著。
    紀(jì)時坐下來，手肘撐著課桌開始閉目養(yǎng)神。
    中午他沒注意,一覺睡的時間有些長了,這會還沒徹底清醒過來。他揉了揉太陽穴,稍微活動了一下肩膀,監(jiān)考老師終于進(jìn)教室了。
    大家的筆記本書包全送到教室前面去了,堆在臺階上。
    這次12考場的監(jiān)考老師依然是紀(jì)時不熟悉的老師,不過在隔壁11班監(jiān)考的居然是老驢,早上進(jìn)考場的時候,紀(jì)時一抬頭就看到了對方,他嚇了一跳，心里默默為那位11考場的同學(xué)祈禱一聲。
    數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，紀(jì)時做到填空題的第三道就忍不住蹙了蹙眉，齊老師在月考之前提醒過他們，說這次月考會加難度，紀(jì)時本以為加難度是從后面的大題開始的，沒想到填空題就有那么多坑。
    紀(jì)時的困意到這里全部消散了。
    本來做數(shù)學(xué)題就容易讓人興奮，做難題更是，14道填空題里，紀(jì)時只有11道有把握，還有3道題他花了平時做題兩倍的時間才解出答案，還不能確保自己填的答案是對是錯。
    他不由朝試卷上方看了一眼。
    ——本大題共14小題，每小題5分，共70分。
    錯一道題就要丟5分，3道全錯的話，就算他后面的題全對，也只能拿145分。
    紀(jì)時更清楚的是，如果填空題都有這樣的難度，后面的解答題他沒可能全對，最后一道題說不定都答不到最后一問。
    他花了幾分鐘時間，又把剛做完的填空題驗證了一遍。
    解答題一共只有6道題目，每題的分值各不相同，但都至少有兩個小問題。
    第一道立體幾何是求證題，求證一個三棱錐上兩條線互相垂直。
    這種題目紀(jì)時平時練習(xí)得足夠多了，他沒猶豫，三下兩下就把論證過程寫出來了。
    得益于這學(xué)期做數(shù)學(xué)的狀態(tài)，雖然這套卷子的難度比上次月考有所提升，但考試過程中紀(jì)時一直很自信。
    他堅信自己一定能做出來，最多需要花些時間而已。
    他甚至有一種想法：如果這張卷子他都只能考低分的話，那整個z中也不會有多少人能考出高分的。
    紀(jì)時覺得，考試的時候就非得有這種念頭不可。
    ……
    和填空題一樣，解答題的第三題也開始上難度了，紀(jì)時猶豫了一會才把自己的解答過程寫到了試卷上。
    第四道解答題，紀(jì)時先寫了一個解字在那里，目光卻盯著那張平面圖看了很久，他在草稿紙上也畫了一個同樣的平面圖，感覺自己的思路這會有些堵住了。
    黑板上方的鐘顯示考試時間還有35分鐘。
    他還有三道大題沒寫。
    紀(jì)時只能先把第四題放在那里，先做第五題，所幸第五題雖然是倒數(shù)第二題，難度反而沒有第四題大，紀(jì)時很順利地解出了三小問。
    最后一道大題同樣也有三問，第一問難度最低，紀(jì)時解得很快，第二問浪費了他幾分鐘的時間，但他還是順當(dāng)解出來了。
    考試時間只剩15分鐘，紀(jì)時還有第四題一整道大題沒答，還有最后一題的第三個小問題。
    數(shù)學(xué)考試的難就體現(xiàn)在這里。
    一張數(shù)學(xué)試卷絕對不會出超綱的題，哪怕是最難的題目，給足夠的時間也能夠解出來，但考試時間畢竟只有2小時而已，多一分鐘也不會給。
    紀(jì)時陷入了兩難境地，考試還剩15分鐘，他卻還有分值20分的題沒解。
    他還是先看最后一題的最后一問，畢竟前面兩問他都答出來了，雖然題目問法不同，但畢竟是同一個題本。
    他能感覺到后背這會冒出來的汗，今天外面還下了雨，這個點外面就全黑了，可在考場上，在這間緊閉的教室里，他卻忍不住緊張到冒汗。
    如果可能的話，他希望一分都不丟。
    第三問果然是一樣的難，紀(jì)時寫了個解，把思路的第一個步驟寫上去了，但下一步究竟該怎么辦，他就有些卡了。
    他呼了口氣，讓自己的情緒保持平靜，又把試卷翻到前一面，繼續(xù)看剛剛的第四題。
    試卷上依舊一片空白，目前他這兩問都是空著的，一問都沒有解出來。
    冷靜，他一定可以，冷靜，這道題他會的。
    這考察的是圖形，但實際上更像是代數(shù)題的化用，披了一層圖形的皮而已。
    時間一分一秒地流逝，紀(jì)時可以清晰地聽見自己的心跳聲。
    考場上的氣氛此刻很緊繃，即使紀(jì)時沒有刻意去觀察四周，他也能夠感受得到，因為幾乎所有人都和他一個姿勢，弓著背，視線緊緊盯住考卷。
    如果試卷難度更低的話，距離考試結(jié)束還有幾分鐘的時間，考場的氣氛必然是一派輕松的。
    他做不出來的題，別人也一定做不出來。
    紀(jì)時的呼吸聲稍稍慢了下來，心情也更平靜了。
    這道題雖然在形式上很陌生，但他之前真的完全沒有接觸過嗎？
    紀(jì)時覺得，如果目光能化為實質(zhì)的話，他現(xiàn)在恐怕能把試卷戳穿一個洞了。
    就在這一瞬，紀(jì)時腦海中忽然來了一個念頭。
    如果從這個角度考慮的話……
    時間雖然不多了，但是他可以把這道題捋一捋吧？
    反正他答不出來的可能性也很高，就先設(shè)想一個最壞的結(jié)果。
    剩下最后幾分鐘，紀(jì)時沒有再猶豫，把自己對這道題的思路往紙上寫，他寫得很快，因為知道時間所剩無幾，筆尖甚至有些不穩(wěn)。
    事實證明，他運氣還算不錯。
    那道題似乎就是他所理解的思路，只不過他腦子沒轉(zhuǎn)過彎，一直沒往那個角度想。
    在寫這道題的答案的時候，他感覺思維似乎已經(jīng)不屬于自己了，試卷上的筆跡也快飛起來了，心跳得飛快。
    擱筆的一瞬間，鈴聲居然還沒有響起來，紀(jì)時這才敢抬頭去看頭頂上的鐘，指針指向整點似乎只剩半圈。
    這一瞬，紀(jì)時竟然產(chǎn)生了劫后余生的想法。
    感覺今天這一天過得很刺激，不管是語文還是數(shù)學(xué)。
    第四大題他應(yīng)該寫對了吧？
    監(jiān)考老師來收卷的時候，紀(jì)時腦子里都在琢磨這個，等老師把試卷拿起來，試卷的反面在桌子上方飄過時，他都有種抬頭再確認(rèn)一遍自己答案的想法。
    這張數(shù)學(xué)試卷做得實在太糾結(jié)了。
    ……
    事實上，這么想的遠(yuǎn)不止紀(jì)時一個。
    試卷收完的一瞬間，考場里齊齊響起沉重的嘆氣聲，惹得一直沒說過話的監(jiān)考老師都笑道：“怎么了，這次試卷難嗎？”
    “難，特別難！”
    “我覺得難度還行。”監(jiān)考老師笑了笑，“你們就是沒復(fù)習(xí)好。”
    紀(jì)時雖然不認(rèn)識這個老師，但看對方和其他班學(xué)生聊天的樣子，他估計對方應(yīng)該也是哪個班的數(shù)學(xué)老師。
    蘇省高考理科和文科有440分值的重合，所以語數(shù)外三科的老師也沒有特別分文理，基本都是一人帶兩個班，文理兩科都教的老師也有，不過班級之間進(jìn)度也有區(qū)分罷了。
    考試都結(jié)束了，考場里的學(xué)生也沒有立刻撤，一個個都吐槽起來。
    “做到第三題我人都傻了，這次的題真的好難。”
    “幾道大題我空了不少，上回我數(shù)學(xué)上了140，這次真不知道能考多少分。”
    卷子一難大家心情就喪，總覺得自己哪里復(fù)習(xí)沒到位，而且在考場上也容易懷疑自己，區(qū)區(qū)月考都過不去，到了高考該怎么辦？
    紀(jì)時回教室的時候，他們班也是一樣的氣氛。
    “數(shù)學(xué)組他們都是怎么想的，我這次還能不能及格了？”曾泰然瘋狂薅著頭發(fā)，“我在考場上都快哭了。”
    “高考要這個難度，我真得回家種紅薯了。”
    紀(jì)時在一片哀怨聲中翻出了化學(xué)書，他有種預(yù)感，如果以語文和數(shù)學(xué)兩科為參照的話，物理和化學(xué)的難度絕對不會低。
    他數(shù)學(xué)已經(jīng)算不錯的了，做今天的題還覺得很煎熬，那物理和化學(xué)真考些難題，他不是得兩眼一抹黑嗎？
    “紀(jì)神，你真的是神。”曾泰然看著紀(jì)時也懵了。
    “你怎么就能那么冷靜，別告訴我你數(shù)學(xué)題全做完了。”
    紀(jì)時嘆了口氣：“沒做完。”
    “那也來抱怨兩聲啊。”曾泰然哀哀道，“我們考場那些仁兄早早就撂了筆，我以為他們都會呢，結(jié)果一問，一個個還不如我。”
    曾泰然宣稱，他的數(shù)學(xué)畢竟是被紀(jì)時熏陶過的，比一般的渣渣還是優(yōu)秀一些的。
    紀(jì)時望他一眼：“抱怨也沒用啊。”
    “這倒也是。”
    不過就算把化學(xué)書拿出來，紀(jì)時終歸是沒逃過班里的氛圍。
    畢竟他上次月考數(shù)學(xué)成績不錯，這一點大家都記得清楚，沒一會兒就有好幾個同學(xué)來找紀(jì)時對答案。
    “那題我解出來是-3，應(yīng)該是的。”紀(jì)時回憶著填空題的最后一題。
    “我解的是√3。”對方糾結(jié)了一會。
    紀(jì)時解最后一道填空題的時候沒感覺到太大難度，但他確定自己的答案就是-3，不是別的什么答案。
    對方又分別去問了姚蒙和周偉樂，巧的是，姚蒙這題解出了√3，周偉樂的答案卻是-3。
    大家拼拼湊湊終于把那道題回憶出來了，直接扯了桌子提筆就解，過了一會，姚蒙一臉復(fù)雜地看向紀(jì)時和周偉樂：“你們是對的。”
    一道填空題5分，上次月考姚蒙數(shù)學(xué)一共只扣了5分。
    趁著人都在，紀(jì)時問了一圈，果然，不僅是他，這一圈人都沒有把所有解答題答完的，周偉樂倒是把最后一道大題的三問全解出來了，卻死在了第四道解答題上。
    “考試時間給的太少了，給多點說不定還能解出來。”
    姚蒙嘆著氣：“你這不是廢話嗎？”
    紀(jì)時發(fā)現(xiàn)，這張數(shù)學(xué)卷子他好像還是完成度比較高的那一個，正確率先不論，他只有最后一題的最后一問沒答出來，其他人沒答完的題都比他多。