方城從小就挺倔的。
打小的時候, 他家里人讓他學奧數，他非要去學跆拳道；上中學那會兒，家里讓他學理, 他卻偏要學文。再后來, 他高考報志愿，家里讓他學財，他偏偏報了歷史。
誰都拗不他。
但跟家里人倔，充其量就是挨訓挨揍，但是要是跟外頭的人倔，那就要吃虧了。
收到導師消息的時候，方城眉頭皺得死緊。
打籃球回來的舍友正好看見, 湊上來一看，就看見他桌面上的對話框。
那舍友一看就笑起來。
“怎么樣，我就說吧？你這個選題, 你們導師肯定給你斃。”
“是他不講道理。”方城說。“我找他當導師, 純粹是看他年輕有為，還以為他跟別的老師不一樣。沒想到, 他跟別的老師也沒什么區別，一樣死板。”
“行吧, 滿學院你看看, 哪兒還有比江老師脾氣更好的講師？”他舍友往自己的位置上一做，一罐可樂，立馬，氣泡就溢了出來。
“不是江老師死板, 是你這個選題。”舍友一邊拿嘴去接可樂，一邊說道。“把你這個選題報上去，讓你就拿這樣的論文答辯, 江老師自己不怕被院長收拾啊？”
“我哪樣的論文？”江城聽到這話，倔勁兒又上來了。
他轉過身，胳膊搭在椅子背上，問他舍友道：“難道你就能確，野史上寫的內容不是真的？”
他舍友跟他住了四年，這樣的話聽得耳朵都快起繭子。他舉起雙，投降道：“我不確定，我當然不確定。我才活了二十二年，我哪兒知道一千年前的事兒啊？那野史上頭還說，靖王當皇帝之后，把霍無咎娶當皇后呢，誰知道是真是假？”
方城說：“我就說吧？他還不讓……”
“得得，你可別天天悶在宿舍里想論文的事兒了，還不如明天跟我一起打球去呢。”舍友見他當真，連忙說道。“你不知道，今天我碰到個小子，草，打球那叫一個兇。哎，聽說是金融學院那邊的學弟，才從國外回來，是個體育生。好家伙，打前鋒的，今天我們仨一塊兒，硬是沒防守住……”
這舍友一說起球場上的事兒，立刻喋喋不休起來。方城對這些不感興趣，聽了一半，就轉身去，自言自語道。
“明天江老師有課，我得去找他當面說……”
——
江隨舟只覺自己昨天晚上可能沒睡好。
他回學生消息之后，房里就停一次電。應該是短路，閃了幾下，就又重新亮起來。
他卻在那個間隙，腦中一片混亂，像是時空忽然被扭曲了一般。等到再來電時，他只覺得腦子里昏昏沉沉，像是恍然之間，經歷什么大事一樣。
但是他仔細去想，卻是想不起來了。
他揉揉額角，只當自己是太累，關了燈，就去休息了。
這一夜也沒太睡好，一整晚上他都在做夢，可等到夢醒，卻想不起來剛才夢見什么。
他有點疲憊，清早起床之后，收拾好就趕去了學校。
他這天上午還有一門專業課要上。
這門專業課是講梁史的，上給大二的學生。這門課江隨舟也上兩年，梁史也是他一直研究的，最是爛熟于心，講起來也算是游刃有余。
但是今天卻不太對勁。
學期初，這門課剛沒兩節，今天講的，正好是景梁交接的那一段。
那段歷史，可算是放眼整個華夏史都是絕無僅有的。
北梁起兵，全然是因著南景皇帝苦苦相逼。霍氏一族為了保全性命，揭竿而起。因著霍家世代從軍，又有霍無咎這樣天才的將領，沒幾年，景朝便被趕去長江以南，北梁形成劃江而治的局面。
北梁南景隔江相望剛三年，便起變故。霍無咎揮師南下，卻遭伏擊，被南景俘虜。但不出一年，霍無咎便策反南景名將婁鉞，借北梁南景的兵力，推翻景朝，實現了南北統一。
景幽帝身死，南景的靖王被活捉，霍無咎凱旋而歸。但是沒兩年，梁朝昭元帝病逝，臨死之前，竟訂立遺詔，將皇位傳給南景的靖王，自此，南景復辟。
但是，這樣的變故，卻沒讓霍無咎再次起兵，反而讓霍無咎官拜大將軍，替他鎮守一輩子的朝廷。個中原因，就是靖王為人忠厚知恩，非但沒有改梁為景，反倒沿襲梁的國號，甚至立霍氏長公主霍姝之子為太子，在自己死后，將皇位傳回給霍氏族人。
這幾次皇位變故，可謂是史家奇談，甚至也讓后世反復研究個中細節原因，想要試圖還原那段傳奇。
江隨舟對這些也是很熟悉的，講起課來，也頗為流暢自然。
但唯有一點。
不知道怎么回事，他在說出“霍無咎”這三個字的時候，心口居然莫名其妙地微微悸動，有種說不出的感覺。
……就好像一夜后，他跟那個歷史上的人物很是相熟似的。
他勉強壓下這種奇怪的感覺，接著講他的課。從景朝腐敗，講到北梁起兵，一直到了南北兩朝分江而治。他學術精湛，嗓音又溫，講起課來循循善誘的，輕易地便將史料的記載、各史家的分析探討講得明明白白，整個階梯教室的學生聽得都很認真。
眼看著就到了下課的時間。
“好了，還有幾分鐘就要下課了。”江隨舟講完一個階段的內容，回到了講桌前，說道。“我就不耽誤大家的時間了。下一堂課，我們就要講到北梁名將霍無咎被俘后，被押解入靖王府為……”
“妾”字沒說出口，他便先頓住。
……我在說什么！
江隨舟一驚。
難道是因為昨天看那個學生的論文，印象太深，居然受了他的影響，將這段野史也當真？真是荒唐，居然順口在課堂上講出來了，就好像是真發生的事兒似的……
他被自己嚇一跳，也慶幸他這兒不是太暈，及時剎住接下來的話。
面對著滿教室面露疑惑的學生，他頓了頓，淡笑著接著道：“……為俘虜。霍無咎雖一生戎馬倥傯，堪稱傳奇，但他在遭遇挫敗，淪為階下囚的這段經歷，也是人生中尤其有趣的一個亮點。”
話說到這兒，江隨舟的腦子又亂了。他心頭走馬燈似的，瞬間閃過很多場景，就好像……那段歷史，他著實經歷一遍一般。
肯定是沒睡好，昏了頭。江隨舟皺了皺眉，心想。
也恰在這時，下課鈴響起來。
江隨舟整理好了思緒，笑著說道：“下課。”
教室里的學生們便三三兩兩地站起身來，拿起書本背包出了教室。江隨舟也低下頭去，關掉桌上的多媒體課件。
就在這個時候，一道聲音從他的耳邊響起來。
“江老師。”
江隨舟抬起頭，便對上一張有點熟悉的面容。
“你是……方城？”他想了想，問道。
那學生點了點頭。
原來就是那個把野史當正史往論文里寫的學生啊。江隨舟不太認得學生們的長相，但對這位的名號卻是如雷貫耳。他停下里的動作，站起身來，第一次認真地打量了他。
“是你啊。”他問道。“有什么事嗎？”
“我還想跟您談一談我的選題。”方城說道。“剛才為了等您，我也聽了您一堂課。我聽見剛才您也說了，您自己也相信，霍無咎被扣押在南景的時候，被關進靖王府做妾了吧？”
江隨舟聽見這話，有些不悅地皺了皺眉。
他剛才那樣口誤，純粹是因為被這個學生的論文影響到了。但是，聽見這學生的這句話，他心下奇怪的感覺又上來了。
就好像……他還真是這么認為的一樣。
他趕緊將這些思維從腦中清出去，認真地說道：“方城，你應該清楚，我們是研究歷史的。重要的不是我怎么認為，而是史料怎么記載。你所依據的野史，是很沒有依據的，研究歷史，不能這樣想當然，把自己的想法加諸在事實之上。”
“可是，你也證明不那些野史是假的啊！”
二人交談之間，教室里漸漸已經空了。江隨舟記得這個教室一兒還有別的學院來上課，往門口看一眼，深吸了一口氣。
“你認為，霍無咎在靖王府中受了辱，對嗎？”他問道。
那學生點頭。
“那為什么，羞辱了霍無咎的靖王，還能平安地當上皇帝？霍無咎還輔佐到他壽終正寢呢？”江隨舟問道。
“這……”
方城一愣。
他居然沒想到這一點。
就聽江隨舟接著道：“研究歷史，不是不允許合理的推測，但是你的推測，也需要合乎邏輯才行。”
說著，他關掉多媒體，收拾起桌上的書本。
“你的論文要盡快改好，不要耽誤你答辯。”他說道。
說完，他就準備要走了。
卻在這時，門口響起了一道聲響。
是籃球落地的聲音。
不知道是誰，居然這么沒規矩，在教學樓里慢悠悠地拍著球，帶著球走進教室。籃球聲一下一下地響，隨著腳步聲，一個人走到了教室里。
江隨舟抬頭看去。
是個學生。
穿著黑色的球衣，露出結實修長的胳膊。他單肩背著個包，一拽著背包袋子，一拍著球。
下一刻，那學生也抬起頭來，看向他。
那學生剃著毛寸，長相張揚極，帶著股凌厲飛揚的氣勢，尤其一副眉眼，銳利又凜冽。
四目相對，江隨舟對上一雙漆黑的、深不見底的眼睛。
熟悉的感覺夾雜著洶涌的悸動在心中翻涌起來，讓江隨舟愣在原地。
與此同時，那學生的籃球也掉。
他站在原地，不知怎的沒接住球。籃球落地，彈了幾下，徑直滾到了講臺底下。